防欺凌主題校園劇本殺:基于系統(tǒng)平臺開發(fā)防欺凌主題校園劇本殺游戲。學(xué)生通過角色扮演,深入體驗校園欺凌事件中的不同角色,從施暴者、受害者、旁觀者等多角度理解欺凌行為的危害。游戲結(jié)束后,系統(tǒng)生成個人行為分析報告,引導(dǎo)學(xué)生反思并學(xué)習(xí)正確的處理方式。
智能寵物機(jī)器人安全伙伴:引入智能寵物機(jī)器人作為學(xué)生的安全伙伴,機(jī)器人內(nèi)置防欺凌廣播終端。當(dāng)檢測到學(xué)生情緒低落或遭遇危險時,機(jī)器人主動靠近并播放安撫語音,同時向系統(tǒng)發(fā)送預(yù)警。此外,機(jī)器人還能通過趣味互動,潛移默化地向?qū)W生傳播防欺凌知識。 多設(shè)備無縫聯(lián)動,攝像頭 + 廣播協(xié)同,現(xiàn)場情況一目了然!白云校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)銷售
學(xué)生安全社交關(guān)系圖譜分析:利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù),繪制學(xué)生安全社交關(guān)系圖譜。通過分析學(xué)生之間的日常交流、活動參與等數(shù)據(jù),了解學(xué)生的社交圈子和關(guān)系親密度。當(dāng)發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生的社交關(guān)系出現(xiàn)異常,如突然與不良群體頻繁接觸,或被孤立、排斥等情況時,系統(tǒng)自動預(yù)警,提醒教師及時介入,預(yù)防因社交問題引發(fā)的校園欺凌事件。
防欺凌主題研學(xué)活動組織:結(jié)合系統(tǒng)的宣傳和管理功能,組織校園防欺凌主題研學(xué)活動。帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)法院、警察局、心理咨詢機(jī)構(gòu)等場所,通過實地參觀、案例講解、模擬法庭等形式,讓學(xué)生深入了解校園欺凌的危害和法律后果,學(xué)習(xí)專業(yè)的防欺凌知識和技能?;顒舆^程通過系統(tǒng)進(jìn)行直播和記錄,擴(kuò)大活動影響力,讓更多學(xué)生受益。 永州校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)招商歷史數(shù)據(jù)深度挖掘,風(fēng)險趨勢智能預(yù)測,防患未然有跡可循!
校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)-校園,本應(yīng)是知識的殿堂,孩子們茁壯成長的樂園,可校園欺凌卻如陰霾般籠罩,給學(xué)生身心帶來巨大傷害。據(jù)相關(guān)調(diào)查,超半數(shù)學(xué)生曾目睹或經(jīng)歷過校園欺凌事件。我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)應(yīng)運而生,系統(tǒng)內(nèi)置高靈敏麥克風(fēng),能精細(xì)識別 50 余種如 “打你”“跪下”“別打我” 等敏感詞匯,一旦監(jiān)測到異常,秒級向保安室、班主任手機(jī) APP 推送告警,同時啟動現(xiàn)場廣播震懾欺凌者,將欺凌行為扼殺在萌芽,為校園安全保駕護(hù)航!
校園安全是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ),我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)為學(xué)校各項工作平穩(wěn)開展奠定基礎(chǔ)。通過有效預(yù)防校園欺凌,維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。讓教師能夠安心教學(xué),學(xué)生能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),保障學(xué)校教學(xué)、科研、管理等各項工作順利進(jìn)行,推動學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。
校園欺凌現(xiàn)象時有發(fā)生,我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)是應(yīng)對這一現(xiàn)象的有力武器。系統(tǒng)具備強大的威懾力,通過實時廣播、聲光報警等功能,對潛在欺凌者形成心理震懾。在校園內(nèi)營造 “欺凌行為不可為” 的氛圍 家校聯(lián)合實戰(zhàn)演練,遠(yuǎn)程協(xié)同高效配合,應(yīng)急能力共同提升!
系統(tǒng)具備強大的數(shù)據(jù)分析能力,能夠?qū)π@欺凌事件的發(fā)生規(guī)律進(jìn)行深度挖掘。通過分析不同時間段、不同區(qū)域、不同人群的欺凌事件數(shù)據(jù),預(yù)測潛在風(fēng)險,提前采取預(yù)防措施,將校園欺凌扼殺在萌芽狀態(tài),實現(xiàn)從被動應(yīng)對到主動預(yù)防的轉(zhuǎn)變。
校園防欺凌廣播系統(tǒng)支持多用戶權(quán)限管理,學(xué)??筛鶕?jù)不同人員的職責(zé)和需求,設(shè)置不同的操作權(quán)限。如保安人員可實時接收報警信息并進(jìn)行現(xiàn)場處置,教師可查看班級區(qū)域的安全情況,校領(lǐng)導(dǎo)可對全校安全工作進(jìn)行宏觀管理,確保系統(tǒng)使用安全、規(guī)范、高效。 情緒手環(huán)實時監(jiān)測,生理指標(biāo)智能分析,心理危機(jī)及時干預(yù)!玉溪校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)
跨境平臺交流互鑒,國際經(jīng)驗融合創(chuàng)新,防護(hù)體系迭代升級!白云校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)銷售
該系統(tǒng)的設(shè)備功耗極低,節(jié)能又環(huán)保。采用高效節(jié)能芯片和優(yōu)化的電源管理方案,降低運行成本的同時,減少碳排放。為綠色校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量,踐行可持續(xù)發(fā)展理念。
校園防欺凌廣播系統(tǒng)可通過手機(jī) APP 實現(xiàn)移動管理。學(xué)校管理人員無論身處何地,都能實時查看校園安全狀況,接收報警信息,遠(yuǎn)程進(jìn)行廣播喊話等操作。打破時間和空間限制,讓校園安全管理更加便捷高效。
系統(tǒng)支持多人同時在線管理,滿足學(xué)校多部門協(xié)同工作的需求。保安、教師、管理人員等可同時登錄系統(tǒng),共享信息,共同參與校園防欺凌工作。提高工作效率,形成強大的校園安全管理合力。 白云校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)銷售