進(jìn)入21世紀(jì)后，日語(yǔ)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，隨著經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣性、教育國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)日語(yǔ)人才的需求也呈現(xiàn)多元、復(fù)合、應(yīng)用等特點(diǎn)，中國(guó)的日語(yǔ)教學(xué)進(jìn)人轉(zhuǎn)型多元期。日語(yǔ)教學(xué)模式的各種改變與創(chuàng)新舉措也相繼問(wèn)世。培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實(shí)的外語(yǔ)基本功和專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力，掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，適應(yīng)中國(guó)對(duì)外交流、國(guó)家與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、各類(lèi)涉外行業(yè)、外語(yǔ)教育與學(xué)術(shù)研究需要的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才和復(fù)合型外語(yǔ)人才。零基礎(chǔ)怎么學(xué)日語(yǔ)音標(biāo)？湖北常用日語(yǔ)口語(yǔ)定制課程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和不斷的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，日語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)有助于學(xué)習(xí)的提高。能夠培養(yǎng)你能主動(dòng)充滿(mǎn)興趣的學(xué)習(xí)才是重要的。另外...

有些學(xué)生急于求成，只想在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成參考書(shū)或教材的學(xué)習(xí)。不想花時(shí)間回顧復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的東西。但是，大家要知道溫故而知新的道理，學(xué)完每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)該在第二天復(fù)習(xí)前天的知識(shí)點(diǎn)?？梢酝ㄟ^(guò)課后練習(xí)來(lái)檢查自己的掌握水平。應(yīng)該把學(xué)習(xí)日語(yǔ)當(dāng)做一種興趣愛(ài)好，并堅(jiān)持下去。那么你將能夠成功地學(xué)習(xí)日語(yǔ)。此外，復(fù)習(xí)時(shí)還需要正確背誦課文中的常見(jiàn)句子。這些記住的句子將來(lái)會(huì)成為你口語(yǔ)內(nèi)容的重要來(lái)源。網(wǎng)上有很多日語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，我認(rèn)為這些技巧可以用作輔助學(xué)習(xí)工具。如果你過(guò)于沉迷于小技巧、小聰明而不愿意在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上下真功夫，那么就本末倒置了。語(yǔ)言的運(yùn)用是一種技能，不是靠技巧能獲得的，過(guò)多地關(guān)注方法和技巧會(huì)占用大量的時(shí)間和精...

日語(yǔ)音標(biāo)，可是音標(biāo)太枯燥無(wú)味，而且自己一個(gè)人學(xué)習(xí)很難找到自身的問(wèn)題，所以音標(biāo)總是學(xué)不好。我建議如果有條件的話(huà)，找個(gè)專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)老師來(lái)教或者是找專(zhuān)業(yè)正規(guī)的機(jī)構(gòu)，效果會(huì)更好。因?yàn)閷W(xué)好音標(biāo)對(duì)以后的日語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助，能不能發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的日語(yǔ)口語(yǔ)較關(guān)鍵的就是音標(biāo)的發(fā)音了。日語(yǔ)1V1課程的學(xué)習(xí)可以幫助我們更好的掌握日語(yǔ)，1V1口語(yǔ)特訓(xùn)，針對(duì)日語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的定制課程，由專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)老師精心規(guī)劃授課內(nèi)容，在線進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，讓你徹底告別啞巴日語(yǔ)！特訓(xùn)社APP是一款怎么樣的軟件？主修日語(yǔ)口語(yǔ)價(jià)錢(qián)要學(xué)好日語(yǔ)，首先，要“一個(gè)單詞一個(gè)單詞讀準(zhǔn)”，只有把每個(gè)單詞讀準(zhǔn)了，才能聽(tīng)懂，才能說(shuō)得清楚，聽(tīng)力、口語(yǔ)才可以同時(shí)取得大的進(jìn)步。...

日語(yǔ)口語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇？培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇是需要注意的，初學(xué)者如果要想找個(gè)真正適合自己的日語(yǔ)培訓(xùn)班，一定要花功夫。每個(gè)培訓(xùn)班都有各自的特點(diǎn)，培訓(xùn)的模式也不盡相同?，F(xiàn)在很多線上日語(yǔ)也受到很多人的青睞，橙話(huà)日語(yǔ)旗下的特訓(xùn)社APP，為了鍛煉提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的口語(yǔ)能力，專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了1對(duì)1（1v1）等口語(yǔ)課程，不論是日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員還是有基礎(chǔ)但不會(huì)說(shuō)的學(xué)員，都提供個(gè)性化定制課程，幫助學(xué)員循序漸進(jìn)，大膽自信的開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ)。初學(xué)日語(yǔ)口語(yǔ)要避免的問(wèn)題：亂用稱(chēng)謂 。嘉興大學(xué)日語(yǔ)口語(yǔ)課程難不難雖然很多人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的只只是因?yàn)橐魧W(xué)或者是求職等，但是如果對(duì)日語(yǔ)本身沒(méi)有太深厚的興趣，不是特別喜歡，多數(shù)人是學(xué)不好日語(yǔ)的，興...

日語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要注意找一個(gè)專(zhuān)業(yè)正規(guī)的機(jī)構(gòu)，以及專(zhuān)業(yè)的老師。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，走萬(wàn)里路不如名師指路。這里的路是學(xué)習(xí)的道，更強(qiáng)調(diào)是實(shí)踐。師者——傳道授業(yè)解惑也。老師也是你隨時(shí)可以提問(wèn)的人。老師的教學(xué)思想更系統(tǒng)，更快捷。學(xué)習(xí)的目的是用，對(duì)于任何一門(mén)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，較好的辦法就是說(shuō)，就是在生活中不斷的用。特訓(xùn)社APP的使用可以幫助學(xué)習(xí)能力的提高，1對(duì)1（1v1）口語(yǔ)課程可以在線測(cè)試可以幫助您隨時(shí)測(cè)試自己的學(xué)習(xí)成果，結(jié)合答題解析，錯(cuò)題練習(xí)，可以更好的提高。不論是日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員還是有基礎(chǔ)但不會(huì)說(shuō)的學(xué)員，都提供個(gè)性化定制課程，幫助學(xué)員循序漸進(jìn)，大膽自信的開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ)。日語(yǔ)口語(yǔ)注意事項(xiàng)：把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)音正確，...

要學(xué)好日語(yǔ)，首先，要“一個(gè)單詞一個(gè)單詞讀準(zhǔn)”，只有把每個(gè)單詞讀準(zhǔn)了，才能聽(tīng)懂，才能說(shuō)得清楚，聽(tīng)力、口語(yǔ)才可以同時(shí)取得大的進(jìn)步。 其次，要做到“一個(gè)句子一個(gè)句子讀順”，只有這樣才能牢牢地掌握詞匯和語(yǔ)法，你的日語(yǔ)才會(huì)流利，才好聽(tīng)!你的日語(yǔ)水平取決于你能脫口而出的句子數(shù)量! 接著，要“一篇文章一篇文章讀爛”，讓你講出來(lái)的日語(yǔ)不再是孤立的單詞或句子，而是一段一段的，你才可以做到滔滔不絕!才能讓日本人對(duì)你刮目相看。背誦后再使用它才是學(xué)好日語(yǔ)的較終出路!日語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要注意原則。寧波入門(mén)日語(yǔ)口語(yǔ)日語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要注意找一個(gè)專(zhuān)業(yè)正規(guī)的機(jī)構(gòu)，以及專(zhuān)業(yè)的老師。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，走萬(wàn)里路不如名師指路。這里的...

眾所周知，日語(yǔ)是由漢語(yǔ)所演變出的一種新語(yǔ)種。作為中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)還是相當(dāng)明顯的。但是也有不少人在學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)覺(jué)得也有不少困難，學(xué)習(xí)的時(shí)間也很長(zhǎng)。橙話(huà)日語(yǔ)旗下的特訓(xùn)社APP，為了鍛煉提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的口語(yǔ)能力，專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了1對(duì)1（1v1）等口語(yǔ)課程，不論是日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員還是有基礎(chǔ)但不會(huì)說(shuō)的學(xué)員，都提供個(gè)性化定制課程，幫助學(xué)員循序漸進(jìn)，大膽自信的開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ)。此外，特訓(xùn)社還設(shè)有豆知識(shí)、日語(yǔ)輕學(xué)習(xí)、日本文化等板塊內(nèi)容，增加學(xué)習(xí)趣味性。初學(xué)日語(yǔ)口語(yǔ)要避免的問(wèn)題：亂用稱(chēng)謂 。青島個(gè)性化日語(yǔ)口語(yǔ)日語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)需要注意什么？日語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)需要注意的事項(xiàng)：日語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)靈活記憶。日語(yǔ)學(xué)習(xí)作為一門(mén)語(yǔ)言技能，大量的...

日語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要注意“三大”原則，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候，一定要“大聲說(shuō)出來(lái)”，因?yàn)橹挥写舐曊f(shuō)出來(lái)才能刺激你的聽(tīng)力，增強(qiáng)你的信心，加深你的記憶，達(dá)到終生難忘的效果，中國(guó)人讀外語(yǔ)的聲音太小了!和日本人交流時(shí)要“大膽說(shuō)出來(lái)”，不要怕犯錯(cuò)誤，放下面子。記住:你犯的錯(cuò)誤越多，改正的錯(cuò)誤也就越多，你的進(jìn)步就越大。特訓(xùn)社APP是一款幫助學(xué)習(xí)的軟件，可以鍛煉提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的口語(yǔ)能力。此軟件專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了1對(duì)1（1v1）等口語(yǔ)課程，不論是日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員還是有基礎(chǔ)但不會(huì)說(shuō)的學(xué)員，都提供個(gè)性化定制課程，幫助學(xué)員循序漸進(jìn)。日語(yǔ)中常用表示喜歡、討厭、意愿等狀態(tài)的形容詞代替動(dòng)詞使用，更加委婉，降低強(qiáng)硬的語(yǔ)氣。一對(duì)一日語(yǔ)口語(yǔ)要多...

日語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)：學(xué)習(xí)要量力而行，必須向?qū)I(yè)人士詳細(xì)了解可能產(chǎn)生的花費(fèi)，做到量力而行。因?yàn)槊總€(gè)機(jī)構(gòu)的費(fèi)用差異較大，要做到心中有數(shù)，才不至于對(duì)家庭的正常生活造成過(guò)大的負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在日語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)不像十年前那么罕見(jiàn)，而是很多人都會(huì)進(jìn)行選擇。特訓(xùn)社APP是一款幫助大家進(jìn)行學(xué)習(xí)日語(yǔ)的應(yīng)用，橙話(huà)日語(yǔ)旗下的特訓(xùn)社APP，為了鍛煉提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的口語(yǔ)能力，專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了1對(duì)1（1v1）等口語(yǔ)課程，不論是日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員還是有基礎(chǔ)但不會(huì)說(shuō)的學(xué)員，都提供個(gè)性化定制課程，幫助學(xué)員循序漸進(jìn)，大膽自信的開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ)。如何選擇靠譜的日語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)？蘇州日語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)視頻想要學(xué)會(huì)說(shuō)出或者聽(tīng)懂一個(gè)完成的句子，那么就需要用連體修飾文...

學(xué)日語(yǔ)本身就沒(méi)有捷徑可言，要想真正掌握日語(yǔ)，必須下苦功夫不可。所謂的苦功夫就是要進(jìn)行大量的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓(xùn)練，使各項(xiàng)技能達(dá)到熟練自如的地步。當(dāng)然還要有講究正確合理的方法，不然光靠死記硬背是沒(méi)有用的。如果能找到有經(jīng)驗(yàn)的人點(diǎn)播一下，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度肯定是有幫助的，不收費(fèi)的試聽(tīng)課程分享給大家： 里面有專(zhuān)業(yè)的外教老師可以不收費(fèi)教你學(xué)日語(yǔ)！2.要掌握正確合理的學(xué)習(xí)方法。關(guān)于語(yǔ)音關(guān)是首關(guān)，也是必須要過(guò)的。如果不掌握正確的發(fā)音，就不敢與他人進(jìn)行日語(yǔ)交流。千萬(wàn)不要害羞，錯(cuò)了就要改，反復(fù)模仿別人正確的發(fā)音。不論是日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員還是有基礎(chǔ)但不會(huì)說(shuō)的學(xué)員，都可以使用特訓(xùn)社APP。浙江正規(guī)日語(yǔ)口語(yǔ)課程哪里有日語(yǔ)口語(yǔ)注意事...

雖然很多人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的只只是因?yàn)橐魧W(xué)或者是求職等，但是如果對(duì)日語(yǔ)本身沒(méi)有太深厚的興趣，不是特別喜歡，多數(shù)人是學(xué)不好日語(yǔ)的，興趣才是較好的老師。因此，在學(xué)習(xí)日語(yǔ)之前可以先培養(yǎng)對(duì)于日語(yǔ)的興趣。可以多聽(tīng)聽(tīng)日文歌，看一些喜歡的日劇，日本動(dòng)漫或者玩一些日服游戲，都是培養(yǎng)興趣的好方法，可以將自己的愛(ài)好與日語(yǔ)結(jié)合起來(lái)，這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候就不會(huì)覺(jué)得枯燥，并且學(xué)習(xí)效率也會(huì)得到提高。特訓(xùn)社APP的使用可以鍛煉提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的口語(yǔ)能力，特訓(xùn)社還設(shè)有豆知識(shí)、日語(yǔ)輕學(xué)習(xí)、日本文化等板塊內(nèi)容，可以增加學(xué)習(xí)趣味性。日語(yǔ)學(xué)習(xí)中如何進(jìn)行心理調(diào)試？四川初級(jí)日語(yǔ)口語(yǔ)課程咨詢(xún)相信大家在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候，都遇到過(guò)當(dāng)時(shí)認(rèn)為難以逾越的心理...

眾所周知，日語(yǔ)是由漢語(yǔ)所演變出的一種新語(yǔ)種。作為中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)還是相當(dāng)明顯的。但是也有不少人在學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)覺(jué)得也有不少困難，學(xué)習(xí)的時(shí)間也很長(zhǎng)。橙話(huà)日語(yǔ)旗下的特訓(xùn)社APP，為了鍛煉提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的口語(yǔ)能力，專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了1對(duì)1（1v1）等口語(yǔ)課程，不論是日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員還是有基礎(chǔ)但不會(huì)說(shuō)的學(xué)員，都提供個(gè)性化定制課程，幫助學(xué)員循序漸進(jìn)，大膽自信的開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ)。此外，特訓(xùn)社還設(shè)有豆知識(shí)、日語(yǔ)輕學(xué)習(xí)、日本文化等板塊內(nèi)容，增加學(xué)習(xí)趣味性。日語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)：日語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)它需要努力。江蘇日語(yǔ)口語(yǔ)定制課程直播課學(xué)日語(yǔ)本身就沒(méi)有捷徑可言，要想真正掌握日語(yǔ)，必須下苦功夫不可。所謂的苦功夫就是要進(jìn)行大量的聽(tīng)、說(shuō)、...

日語(yǔ)口語(yǔ)注意事項(xiàng)：把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)音正確，如有錯(cuò)誤需要立刻改正。另對(duì)于外那些容易混淆的儀表，盡早地掌握國(guó)際音標(biāo)讀音規(guī)則，然后利用這些讀音規(guī)則來(lái)拼寫(xiě)單詞。這樣對(duì)單詞的記憶和拼寫(xiě)是非常有用的。如果你實(shí)在不知道怎樣學(xué)音標(biāo)的話(huà)，不妨使用學(xué)習(xí)日語(yǔ)的軟件-日語(yǔ)特訓(xùn)社。日語(yǔ)特訓(xùn)社，是以真人形式的1V1口語(yǔ)特訓(xùn)、2V3小班系統(tǒng)教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)精講公開(kāi)課以及視頻套課學(xué)習(xí)為主體，并不收費(fèi)提供各類(lèi)型輕學(xué)習(xí)資源和輔助功能的日語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的需求。特訓(xùn)社APP的使用可以幫助初學(xué)日語(yǔ)的人提高能力。天津初級(jí)日語(yǔ)口語(yǔ)費(fèi)用多少進(jìn)入21世紀(jì)后，日語(yǔ)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，隨著經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣性、教育國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及以...

相信大家在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候，都遇到過(guò)當(dāng)時(shí)認(rèn)為難以逾越的心理屏障。然而在日語(yǔ)學(xué)習(xí)中，這一點(diǎn)對(duì)于大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是有能力去跨越的心理屏障。學(xué)日語(yǔ)的人大部分都是在大學(xué)，早一點(diǎn)的是在高中接觸日語(yǔ)的學(xué)習(xí)。已經(jīng)有能力去理性的看待自己，調(diào)試自己日語(yǔ)學(xué)習(xí)中的心理挫折感。周?chē)餐瑢W(xué)習(xí)者中有日語(yǔ)很好的人，他們總是在老師剛問(wèn)問(wèn)題同學(xué)還沒(méi)有來(lái)得及思考時(shí)就報(bào)出了答案，另外，也喜歡說(shuō)一些老師沒(méi)教過(guò)的詞與句子來(lái)和老師對(duì)話(huà)，展現(xiàn)了自己深厚的日語(yǔ)功底，同時(shí)導(dǎo)致了周?chē)鷮W(xué)生的羨慕或自卑?！∵@個(gè)困難就是所有學(xué)習(xí)外語(yǔ)的人都難以逾越的屏障——心理的調(diào)試。如果你實(shí)在不知道怎樣學(xué)音標(biāo)的話(huà)，不妨使用學(xué)習(xí)日語(yǔ)的軟件-日語(yǔ)特訓(xùn)社。鄭州基礎(chǔ)日語(yǔ)口...

日語(yǔ)音標(biāo)，可是音標(biāo)太枯燥無(wú)味，而且自己一個(gè)人學(xué)習(xí)很難找到自身的問(wèn)題，所以音標(biāo)總是學(xué)不好。我建議如果有條件的話(huà)，找個(gè)專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)老師來(lái)教或者是找專(zhuān)業(yè)正規(guī)的機(jī)構(gòu)，效果會(huì)更好。因?yàn)閷W(xué)好音標(biāo)對(duì)以后的日語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助，能不能發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的日語(yǔ)口語(yǔ)較關(guān)鍵的就是音標(biāo)的發(fā)音了。日語(yǔ)1V1課程的學(xué)習(xí)可以幫助我們更好的掌握日語(yǔ)，1V1口語(yǔ)特訓(xùn)，針對(duì)日語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的定制課程，由專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)老師精心規(guī)劃授課內(nèi)容，在線進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，讓你徹底告別啞巴日語(yǔ)！日語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要注意挑選合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及教師。四川初學(xué)者日語(yǔ)口語(yǔ)咨詢(xún)學(xué)習(xí)日語(yǔ)如何掌握方法，技巧，怎樣學(xué)習(xí)才能提高效率？零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)：興趣是較好的老師 有人開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)，大家...

日語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的大忌：1.不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有恒心，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。技能的額數(shù)聯(lián)要有一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅(jiān)持不懈的反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。2.不要不重視聽(tīng)力訓(xùn)練。語(yǔ)言是有聲的，我們對(duì)語(yǔ)言的感受首先是語(yǔ)言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習(xí)聽(tīng)力，只是默默的閱讀和背單詞，其結(jié)果是不只聽(tīng)不懂別人講外語(yǔ)，而且閱讀水平也難以提高。3.只學(xué)而不用。語(yǔ)言的實(shí)踐性很強(qiáng)，如果只學(xué)不用，就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)語(yǔ)言的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會(huì)在用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。對(duì)于日語(yǔ)的口語(yǔ)練習(xí)來(lái)說(shuō)，開(kāi)口顯得尤為重要。鄭州在線日語(yǔ)口語(yǔ)課程去哪個(gè)機(jī)構(gòu)好相信大家學(xué)習(xí)日文都...

初學(xué)日語(yǔ)口語(yǔ)要避免的問(wèn)題：1.時(shí)態(tài)的錯(cuò)誤，日語(yǔ)中的時(shí)態(tài)大體可以分為過(guò)去式和現(xiàn)在、未來(lái)式。而且名詞、動(dòng)詞、形容詞都有時(shí)態(tài)。而漢語(yǔ)中，時(shí)態(tài)并不明顯。動(dòng)詞有時(shí)候有過(guò)去式，有時(shí)沒(méi)有，形容詞沒(méi)有過(guò)去式。這就造成了很多中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)，在時(shí)態(tài)上常常犯錯(cuò)誤。2.亂用稱(chēng)謂 相信大家應(yīng)該不會(huì)犯「私は李さんです」的低級(jí)錯(cuò)誤了吧，但是在生活工作場(chǎng)合中很多日語(yǔ)學(xué)習(xí)者經(jīng)常會(huì)弄混內(nèi)外關(guān)系，出現(xiàn)上面句子中的錯(cuò)誤。記住內(nèi)外高低關(guān)系，才能避免稱(chēng)謂的亂用。日語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要注意原則。嘉興日語(yǔ)口語(yǔ)課程難不難日語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)：1.記憶方法不對(duì)，學(xué)習(xí)「乗る」時(shí)，記住這是乘車(chē)的意思。于是用的時(shí)候就出現(xiàn)了「バスを乗る」。好的方法是記「...

日語(yǔ)音標(biāo)，可是音標(biāo)太枯燥無(wú)味，而且自己一個(gè)人學(xué)習(xí)很難找到自身的問(wèn)題，所以音標(biāo)總是學(xué)不好。我建議如果有條件的話(huà)，找個(gè)專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)老師來(lái)教或者是找專(zhuān)業(yè)正規(guī)的機(jī)構(gòu)，效果會(huì)更好。因?yàn)閷W(xué)好音標(biāo)對(duì)以后的日語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助，能不能發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的日語(yǔ)口語(yǔ)較關(guān)鍵的就是音標(biāo)的發(fā)音了。日語(yǔ)1V1課程的學(xué)習(xí)可以幫助我們更好的掌握日語(yǔ)，1V1口語(yǔ)特訓(xùn)，針對(duì)日語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的定制課程，由專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)老師精心規(guī)劃授課內(nèi)容，在線進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，讓你徹底告別啞巴日語(yǔ)！日語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)：掌握學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。遼寧0基礎(chǔ)日語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和不斷的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，日語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)有助于學(xué)習(xí)的提高。能夠培養(yǎng)你能主動(dòng)充滿(mǎn)興趣的學(xué)習(xí)才是重要的。另...

初學(xué)日語(yǔ)要避免的問(wèn)題：1.自動(dòng)詞和他動(dòng)詞的混用 這也是日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)之一。日語(yǔ)的動(dòng)詞可以分為自動(dòng)詞和他動(dòng)詞兩種。自動(dòng)詞用來(lái)表示自發(fā)性的、自然發(fā)生的動(dòng)作行為，而他動(dòng)詞用來(lái)表示人為的動(dòng)作行為。請(qǐng)大家在記單詞時(shí)，除了發(fā)音和意思之外，一定要記住動(dòng)詞是自動(dòng)詞還是他動(dòng)詞。2.亂用漢字 母語(yǔ)是漢語(yǔ)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者常常會(huì)認(rèn)為日語(yǔ)漢字詞很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際上并非如此。很多單詞在日語(yǔ)和中文中意思是不一樣的：「手紙」「挨拶」「愛(ài)人」這些較簡(jiǎn)單的就不多說(shuō)了，「用心」（留神、小心、警惕）、「心中」（殉情）、「信心」（信仰）等詞的用法也有很大差距的，一不留神很有可能用錯(cuò)。特訓(xùn)社APP是一款幫助學(xué)習(xí)的軟件。網(wǎng)上日語(yǔ)口語(yǔ)哪家好日語(yǔ)音...

學(xué)習(xí)日語(yǔ)如何掌握方法，技巧，怎樣學(xué)習(xí)才能提高效率？零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)：興趣是較好的老師 有人開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)，大家都是報(bào)著一個(gè)目的去的，出國(guó)留學(xué)，日資工作需要，高考需要？不管怎么樣，想學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言，興趣是很重要的。很多人學(xué)東西淺嘗輒止，容易放棄，這時(shí)能堅(jiān)持下去的就是興趣了。要注意找一本好的教材，教材一定要適合自己，既不是貴的，也不是較便宜的。朝日的教材是經(jīng)過(guò)20多年的總結(jié)制作的，經(jīng)過(guò)20多年的不斷升級(jí)，這是很富貴的。特訓(xùn)社APP內(nèi)容包含：豆知識(shí)、日語(yǔ)輕學(xué)習(xí)。北京商務(wù)人士日語(yǔ)口語(yǔ)定制課程初學(xué)日語(yǔ)口語(yǔ)要避免的問(wèn)題：1.時(shí)態(tài)的錯(cuò)誤，日語(yǔ)中的時(shí)態(tài)大體可以分為過(guò)去式和現(xiàn)在、未來(lái)式。而且名詞、動(dòng)詞、形容詞都有時(shí)態(tài)。而...

眾所周知，日語(yǔ)是由漢語(yǔ)所演變出的一種新語(yǔ)種。作為中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)還是相當(dāng)明顯的。但是也有不少人在學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)覺(jué)得也有不少困難，學(xué)習(xí)的時(shí)間也很長(zhǎng)。橙話(huà)日語(yǔ)旗下的特訓(xùn)社APP，為了鍛煉提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的口語(yǔ)能力，專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了1對(duì)1（1v1）等口語(yǔ)課程，不論是日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員還是有基礎(chǔ)但不會(huì)說(shuō)的學(xué)員，都提供個(gè)性化定制課程，幫助學(xué)員循序漸進(jìn)，大膽自信的開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ)。此外，特訓(xùn)社還設(shè)有豆知識(shí)、日語(yǔ)輕學(xué)習(xí)、日本文化等板塊內(nèi)容，增加學(xué)習(xí)趣味性。特訓(xùn)社APP的使用可以幫助學(xué)員大膽自信的開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ)。大連日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班價(jià)格要學(xué)好日語(yǔ)，首先，要“一個(gè)單詞一個(gè)單詞讀準(zhǔn)”，只有把每個(gè)單詞讀準(zhǔn)了，才能聽(tīng)懂，才能說(shuō)得清楚，聽(tīng)力...

學(xué)日語(yǔ)本身就沒(méi)有捷徑可言，要想真正掌握日語(yǔ)，必須下苦功夫不可。所謂的苦功夫就是要進(jìn)行大量的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓(xùn)練，使各項(xiàng)技能達(dá)到熟練自如的地步。當(dāng)然還要有講究正確合理的方法，不然光靠死記硬背是沒(méi)有用的。如果能找到有經(jīng)驗(yàn)的人點(diǎn)播一下，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度肯定是有幫助的，不收費(fèi)的試聽(tīng)課程分享給大家： 里面有專(zhuān)業(yè)的外教老師可以不收費(fèi)教你學(xué)日語(yǔ)！2.要掌握正確合理的學(xué)習(xí)方法。關(guān)于語(yǔ)音關(guān)是首關(guān)，也是必須要過(guò)的。如果不掌握正確的發(fā)音，就不敢與他人進(jìn)行日語(yǔ)交流。千萬(wàn)不要害羞，錯(cuò)了就要改，反復(fù)模仿別人正確的發(fā)音。日語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)：學(xué)習(xí)要量力而行，注意費(fèi)用。武漢初學(xué)者日語(yǔ)口語(yǔ)日語(yǔ)語(yǔ)法和漢語(yǔ)之間也存在一些差異。對(duì)于中國(guó)學(xué)生...

日語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要注意找一個(gè)專(zhuān)業(yè)正規(guī)的機(jī)構(gòu)，以及專(zhuān)業(yè)的老師。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，走萬(wàn)里路不如名師指路。這里的路是學(xué)習(xí)的道，更強(qiáng)調(diào)是實(shí)踐。師者——傳道授業(yè)解惑也。老師也是你隨時(shí)可以提問(wèn)的人。老師的教學(xué)思想更系統(tǒng)，更快捷。學(xué)習(xí)的目的是用，對(duì)于任何一門(mén)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，較好的辦法就是說(shuō)，就是在生活中不斷的用。特訓(xùn)社APP的使用可以幫助學(xué)習(xí)能力的提高，1對(duì)1（1v1）口語(yǔ)課程可以在線測(cè)試可以幫助您隨時(shí)測(cè)試自己的學(xué)習(xí)成果，結(jié)合答題解析，錯(cuò)題練習(xí)，可以更好的提高。不論是日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員還是有基礎(chǔ)但不會(huì)說(shuō)的學(xué)員，都提供個(gè)性化定制課程，幫助學(xué)員循序漸進(jìn)，大膽自信的開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ)。特訓(xùn)社APP內(nèi)容包含：豆知識(shí)、日語(yǔ)輕學(xué)習(xí)...

“三一”原則 要學(xué)好日語(yǔ)，首先，要“一個(gè)單詞一個(gè)單詞讀準(zhǔn)”，只有把每個(gè)單詞讀準(zhǔn)了，才能聽(tīng)懂，才能說(shuō)得清楚，聽(tīng)力、口語(yǔ)才可以同時(shí)取得大的進(jìn)步。 其次，要做到“一個(gè)句子一個(gè)句子讀順”，只有這樣才能牢牢地掌握詞匯和語(yǔ)法，你的日語(yǔ)才會(huì)流利，才好聽(tīng)!你的日語(yǔ)水平取決于你能脫口而出的句子數(shù)量!對(duì)于學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一篇文章一篇文章讀爛，這樣你講出來(lái)的日語(yǔ)將不再是孤立的單詞或者是句子，而是一段一段的，這樣才可以做到滔滔不絕，才可以真正的說(shuō)好日語(yǔ)。特訓(xùn)社APP內(nèi)容包含：日本文化板塊內(nèi)容。青島日語(yǔ)口語(yǔ)定制課程培訓(xùn)班價(jià)錢(qián)對(duì)于學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，想要日語(yǔ)流利，只有一個(gè)句子一個(gè)句子讀順，只有這樣才能牢牢的掌握詞匯和...

學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言沒(méi)有捷徑，它的過(guò)程就像是珍珠的誕生，需要艱辛與努力，另外還需要良好的心理素質(zhì)?！安慌抡f(shuō)錯(cuò)”是非常重要的，橙話(huà)日語(yǔ)旗下的特訓(xùn)社APP是學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言較佳的助推器。在這里也希望每一個(gè)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的人都能克服自己的弱點(diǎn)，外語(yǔ)實(shí)力早日達(dá)到靈活貫通的程度。此款學(xué)習(xí)軟件為了鍛煉提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的口語(yǔ)能力，專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了1對(duì)1（1v1）等口語(yǔ)課程，不論是日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員還是有基礎(chǔ)但不會(huì)說(shuō)的學(xué)員，都提供個(gè)性化定制課程，幫助學(xué)員循序漸進(jìn)，大膽自信的開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ)。初學(xué)者如果要想找個(gè)真正適合自己的日語(yǔ)培訓(xùn)班，一定要花功夫。河南復(fù)雜日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班價(jià)格語(yǔ)言的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和不斷的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，日語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)有助于學(xué)習(xí)的提高。能...

日語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)：1.記憶方法不對(duì)，學(xué)習(xí)「乗る」時(shí)，記住這是乘車(chē)的意思。于是用的時(shí)候就出現(xiàn)了「バスを乗る」。好的方法是記「に乗る」表示“乘~”，這樣就知道「乗る」是自動(dòng)詞，「に」表示對(duì)象。就算說(shuō)不出道道也會(huì)用。記單詞是看到「大変」讀「たいへん」，不要讀“大變”。 2.不求甚解，類(lèi)似的語(yǔ)法亂用 比如「やっと」「とうとう」「ついに」等都表示“終于”。只記中文解釋的同學(xué)就會(huì)造“親父はやっと死んだ”這樣的句子。其實(shí)，詞匯除了有意義外，還有感情的色彩和慣用搭配?！袱浃盲取贡硎窘K于發(fā)生了自己期待的事。其它兩個(gè)都是中性，好事壞事都能用。有的幾個(gè)同義詞幾乎沒(méi)有差別，但是經(jīng)常和他們搭配的詞不一樣。這就導(dǎo)致喜...

初學(xué)日語(yǔ)口語(yǔ)要避免的問(wèn)題：1.時(shí)態(tài)的錯(cuò)誤，日語(yǔ)中的時(shí)態(tài)大體可以分為過(guò)去式和現(xiàn)在、未來(lái)式。而且名詞、動(dòng)詞、形容詞都有時(shí)態(tài)。而漢語(yǔ)中，時(shí)態(tài)并不明顯。動(dòng)詞有時(shí)候有過(guò)去式，有時(shí)沒(méi)有，形容詞沒(méi)有過(guò)去式。這就造成了很多中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)，在時(shí)態(tài)上常常犯錯(cuò)誤。2.亂用稱(chēng)謂 相信大家應(yīng)該不會(huì)犯「私は李さんです」的低級(jí)錯(cuò)誤了吧，但是在生活工作場(chǎng)合中很多日語(yǔ)學(xué)習(xí)者經(jīng)常會(huì)弄混內(nèi)外關(guān)系，出現(xiàn)上面句子中的錯(cuò)誤。記住內(nèi)外高低關(guān)系，才能避免稱(chēng)謂的亂用。日語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)：掌握學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。大連在線日語(yǔ)口語(yǔ)定制課程學(xué)習(xí)日語(yǔ)如何掌握方法，技巧，怎樣學(xué)習(xí)才能提高效率？零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)：興趣是較好的老師 有人開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)，大家都是報(bào)...

日語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)要注意：1.說(shuō)話(huà)不考慮授受關(guān)系，日本人在說(shuō)話(huà)時(shí)的一大特點(diǎn)是常常考慮到自己是否受到別人的恩惠，如果有的話(huà)一定會(huì)在對(duì)話(huà)中體現(xiàn)出來(lái)。想要地道的日語(yǔ)表達(dá)這一點(diǎn)一定不能忽視。2. 形容詞、動(dòng)詞等單詞混用 日語(yǔ)中常用表示喜歡、討厭、意愿等狀態(tài)的形容詞代替動(dòng)詞使用，更加委婉，降低強(qiáng)硬的語(yǔ)氣。有些詞組的搭配也需要注意。特訓(xùn)社APP，可以鍛煉提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的口語(yǔ)能力，在這款軟件中不論是日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員還是有基礎(chǔ)但不會(huì)說(shuō)的學(xué)員，都提供個(gè)性化定制課程。如果你實(shí)在不知道怎樣學(xué)音標(biāo)的話(huà)，不妨使用學(xué)習(xí)日語(yǔ)的軟件-日語(yǔ)特訓(xùn)社。在線日語(yǔ)口語(yǔ)哪里有對(duì)于學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，想要日語(yǔ)流利，只有一個(gè)句子一個(gè)句子讀順，只...

日語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)要注意：1.受中式思維影響，受中式思維影響是日語(yǔ)學(xué)習(xí)者較容易犯的錯(cuò)誤。想要解決這一問(wèn)題，其中的解決方法就是多看多聽(tīng)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。 2.轉(zhuǎn)述別人的話(huà)時(shí) 漢語(yǔ)在表達(dá)轉(zhuǎn)述時(shí)直接是“我媽說(shuō).....”，但是日語(yǔ)在表達(dá)轉(zhuǎn)述時(shí)，需要考慮到時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、直接引用還是間接引用、說(shuō)話(huà)人視角的調(diào)整等等，要比漢語(yǔ)更加復(fù)雜。特訓(xùn)社APP的使用可以幫助學(xué)習(xí)能力的提高，此款軟件專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了1對(duì)1（1v1）等口語(yǔ)課程，不論是日語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)員還是有基礎(chǔ)但不會(huì)說(shuō)的學(xué)員，都提供個(gè)性化定制課程，幫助學(xué)員循序漸進(jìn)，大膽自信的開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ)。此外，特訓(xùn)社還設(shè)有豆知識(shí)、日語(yǔ)輕學(xué)習(xí)、日本文化等板塊內(nèi)容，增加學(xué)習(xí)趣味性。不論是日語(yǔ)零...

學(xué)習(xí)日語(yǔ)如何掌握方法，技巧，怎樣學(xué)習(xí)才能提高效率？零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)：興趣是較好的老師 有人開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)，大家都是報(bào)著一個(gè)目的去的，出國(guó)留學(xué)，日資工作需要，高考需要？不管怎么樣，想學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言，興趣是很重要的。很多人學(xué)東西淺嘗輒止，容易放棄，這時(shí)能堅(jiān)持下去的就是興趣了。要注意找一本好的教材，教材一定要適合自己，既不是貴的，也不是較便宜的。朝日的教材是經(jīng)過(guò)20多年的總結(jié)制作的，經(jīng)過(guò)20多年的不斷升級(jí)，這是很富貴的。日語(yǔ)中常用表示喜歡、討厭、意愿等狀態(tài)的形容詞代替動(dòng)詞使用，更加委婉，降低強(qiáng)硬的語(yǔ)氣。遼寧日語(yǔ)口語(yǔ)定制課程收費(fèi)日語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣,當(dāng)一個(gè)句子修飾名詞時(shí),修飾句放在名詞之前.用漢語(yǔ)表示“在東京見(jiàn)到的人...