康維多功能一體化觸摸一體機集成了多媒體液晶高清顯示、電腦、電子白板、音頻播放等功能，有序整合、好用又實用。并且其還可以生動交互，實時批注，多媒體互動演示，更生動、用戶體驗更專注。此外，其具有的視頻會議搭建，可以通過外置攝像頭和拾音設備對聲音和圖像信號進行采集，錄制、存儲、播放，或者將現(xiàn)場的聲音、圖像信號通過局域網(wǎng)或廣域網(wǎng)實現(xiàn)異地人員的可視化交流。 深圳市康維偉業(yè)科技有限公司專注專業(yè)從事液晶顯示及中控設備制造生產(chǎn)、銷售及軟件研發(fā)、服務為一體，國內(nèi)外視像產(chǎn)品智能化、專業(yè)化、互聯(lián)網(wǎng)+ 相結(jié)合的高新技術(shù)科技企業(yè)，國內(nèi)外先進的產(chǎn)品整體解決方案提供商。如您有需求，歡迎致電咨詢。 教育一體機/智能...

童年階段，孩子受到的教育，對其性格品質(zhì)的培養(yǎng)與未來發(fā)展有著重要的作用。在此階段，孩子的可塑性強，好奇心重，因此教育必須保證安全的同時，必須尊重性格差異，因材施教。然而，現(xiàn)在教師大多還是靠播放視頻輔助教學，教學模式單一，導致知識體系大于素質(zhì)體系，缺乏個性化培養(yǎng)問題凸顯。過去傳統(tǒng)的教學模式，機械、呆板的教學方法已經(jīng)不適用現(xiàn)代教育。把小朋友當成純粹的聽眾和被動學習的模式已經(jīng)一去不返。課堂，不再是老師單向的知識傳授，而是師生雙向的互動反饋。 康維深入探索師生的真實需求，針對教育行業(yè)用戶特殊需求，給予比較好解決方案。 康維教育一體機集投影儀、電子白板、音響、電腦、電視等設備的功能于一體，...

老式的教學一體機，需要的輔助設備比較多，比如攝像頭音響話筒長電線等等，尤其是教室孩子多的話來回跑還會有安全隱患。所以要一體機節(jié)省維修成本還能安全美觀。我見過很多雙師課堂或者公立學校，有用萌狀元AI學習一體機的，雙攝像頭音響于一體，音質(zhì)也超立體并且大聲，大班級都適合用。 現(xiàn)在教學一體機發(fā)展的已經(jīng)相對比較成熟，性價比也比較高，具有4k高清顯示屏（帶兒童潤眼功能），十點觸摸操作，六合一功能（相當于平板+電腦+投影儀+幕布+音響+白板），鋁合金金屬拉絲外觀、方便的前置按鍵、靈活的前置端口、聲音響亮的前置的喇叭，4MM全鋼化防炫玻璃，隨意實現(xiàn)十點觸控，書寫，智能批注等功能，教學軟件里面內(nèi)置的教...

康維偉業(yè)為大家普及幾點選取智能教育平板/教學一體機的要點之處： 觸控交互技術(shù)：目前主流的會議平板多是電阻式、電容式和紅外式三種，電阻式成本低廉，可以采用多種介質(zhì)觸控，但是材質(zhì)較軟易產(chǎn)生劃痕，且可視度低。紅外觸摸屏技術(shù)成熟，壽命長，適用于多尺寸，電容式成本較高，其原理是利用特和屏幕接觸時產(chǎn)生的電流來定位，因此非生物體不能操控。并且尺寸過大穩(wěn)定性即會降低。 系統(tǒng)主要配置：和電腦手機一樣，一臺智能會議/教學一體機的性價比決定于它的CPU內(nèi)存、處理主要等主機配置?？稻S偉業(yè)智能教育平板/教學一體機的CPU內(nèi)存可達4G，GPU存儲容量為32G ROM，采用2.0GHz八核高性能處理引擎和四...

多媒體教學一體機與傳統(tǒng)教學相比有何優(yōu)勢？多媒體教學一體機減輕教師壓力；提高學生學習興趣、成績；減輕學生課業(yè)負擔等。課程內(nèi)容手寫演示、繪畫：多媒體一體機除可解決傳統(tǒng)的教學內(nèi)容,還支持課程內(nèi)容手寫演示、繪畫等功能,功能強大。就教學方面可讓抽象的教學內(nèi)容變得形象逼真、容易被每一位學生接受,也可用于專業(yè)漫畫、及其他等方面演示。在課堂教學中,相互協(xié)調(diào),相互作用,相互推動的教學模式可以使學生增強學習動力,調(diào)動學生的學習積極性,從而提高教師課堂的教學效果。互動式教學的一個重要特征就是學生的參與性,它通過強調(diào)老師與學生的雙向交流,充分調(diào)動雙方的積極性和能動性,從而活躍課堂氣氛,從而實現(xiàn)教與學兩方面比較好的效益...

我們課堂上利用多媒體教學觸控一體機,可以多方位地展示教學內(nèi)容,激勵學生積極參與,更好地促進學生與學生之間、教師與學生之間的互動與協(xié)作。在教學過程中,教師可以靈活地把自己上課要用到的各種教學資源保存到存儲硬盤中,以便課堂上隨時調(diào)用；學生可以在顯示屏幕上進行實際操作,達到自主學習的目的,這更有利于激發(fā)學生的主動參與性。 以多媒體教學觸控一體機為載體的多種媒體共用,實現(xiàn)了教學的有效交互。目前該教學設備已經(jīng)廣泛應用于各個學校班級中,為形象教學、直觀教學、多媒體教學提供了不少便利,也為課程整合的實施開拓了廣闊的天地,為學生創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境,改進了學生的學習與教師的教學的傳統(tǒng)方式與方法,從而...

教學一體機操作方便還很簡單，支持多點觸控，反應靈敏，操作更為精細，支持手掌手背快速擦除，快速將知識點去除，使用更方便，還支持手機操控面板以及四分投屏，都極大提高了教學效率。教學一體機還了多種科目教學輔助工具，海量的教學資源，課程學習更加豐富，能夠讓老師將更多內(nèi)容傳遞給學生，讓教學講解更生動，學生能夠?qū)W到更多知識點。 教學一體機完全滿足老師課堂講學，智能白板功能強大，隨寫隨畫擁有海量知識點，內(nèi)置wife方便課堂實時搜素相關(guān)學習內(nèi)容，在商用方面遠程視頻會議，課堂知識和會議內(nèi)容都可以保存掃碼放在手機上觀看。 深圳康維專注于教育一體機/智能教育平板多年，是商用顯示屏一站式工程服務商，有想法可...

教育一體機：通過觸摸功能，更能滿足學術(shù)報告、會議、學術(shù)交流、多媒體授課、現(xiàn)場教學及遠程教育等多方面的要求，具有智能管理系統(tǒng)和良好的音視頻效果；更能滿足通過幻燈片、投影膠片、多媒體課件、錄像帶、DVD/SVCD/VCD、實物資料等各種資源進行綜合演示、研討、直播要求，具有良好的視覺效果,提高學校實力和形象特點：采用輕質(zhì)鋁材外框，圓弧邊角安全設計；整合高清顯示技術(shù)，內(nèi)置安卓5.1或5.0系統(tǒng)，支持OPS電腦功能，用戶在操作過程中可快速切換android與windows系統(tǒng)，支持10點觸摸、書寫白板、一鍵開機、自動切換信道功能，一鍵童鎖，可滿足不同用戶使用需求。深圳康維為您供應教育一體機/智能教育平...

面對著市場上諸多的觸摸一體機廠家品牌中,由于大部分用戶對行業(yè)情況的了解并不多,所以用戶們很難分辨出哪個廠家好,哪個廠家不好,導致不知道選擇哪個廠家品牌才好。小編為大家推薦康維偉業(yè),國內(nèi)非常不錯的觸摸一體機廠家。康維偉業(yè)是一家專注從事液晶顯示及中控設備研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務為一體的高新技術(shù)科技企業(yè)。可根據(jù)客戶需求定制5-110英寸專顯類產(chǎn)品。提供的產(chǎn)品和方案已經(jīng)大量地運用到各行各業(yè),如公安交通、金融、高速公路、**、邊防、海關(guān)、證券交易所、指揮控制中心、機場、廣場、車站、廠礦企業(yè)、醫(yī)院、學校、各機關(guān)等項目中,并贏得了業(yè)界口碑贊譽。公司始終堅持自主創(chuàng)新,致力于生產(chǎn)出性價比高的技術(shù)產(chǎn)品。深圳康維為您...

童年階段，孩子受到的教育，對其性格品質(zhì)的培養(yǎng)與未來發(fā)展有著重要的作用。在此階段，孩子的可塑性強，好奇心重，因此教育必須保證安全的同時，必須尊重性格差異，因材施教。然而，現(xiàn)在教師大多還是靠播放視頻輔助教學，教學模式單一，導致知識體系大于素質(zhì)體系，缺乏個性化培養(yǎng)問題凸顯。過去傳統(tǒng)的教學模式，機械、呆板的教學方法已經(jīng)不適用現(xiàn)代教育。把小朋友當成純粹的聽眾和被動學習的模式已經(jīng)一去不返。課堂，不再是老師單向的知識傳授，而是師生雙向的互動反饋。 康維深入探索師生的真實需求，針對教育行業(yè)用戶特殊需求，給予比較好解決方案。 康維教育一體機集投影儀、電子白板、音響、電腦、電視等設備的功能于一體，...

教育一體機的需求比較大,所以廠家品牌變得越來越多,質(zhì)量參差不齊。那么,教學一體機的質(zhì)量好差可以通過五個方面方面來進行判斷。電源：在多媒體教學觸摸一體機中,電源是很關(guān)鍵的部件,因為它是作為支撐學觸摸一體機正常運行的一個支柱,沒有它就沒有辦法進行工作。因此我們可以通過電源的穩(wěn)定性、使用壽命來辨別多媒體教學一體機質(zhì)量的好壞。觸摸屏：多媒體教學觸摸一體機與液晶顯示屏一樣,都是多媒體教學觸摸一體機很重要的一個部分,觸摸屏主要可以分為電容、電阻、光學、紅外四種,其中紅外觸摸屏是目前是為好用、很受歡迎的一種屏,它可以用手指、筆或任何可阻擋光線的物體來進行觸摸。解碼板芯片：解碼板芯片的好壞,直接影響到多媒體教...

如今，教學一體機已經(jīng)逐漸成為了各級院校的主流教學應用設備，傳統(tǒng)的黑板粉筆和多媒體教室由于已經(jīng)不能夠滿足現(xiàn)在的教學需求了，正在逐步退出歷史的舞臺。經(jīng)過實際應用證明，教學一體機對于提高教學效率確實可以起到很多的提高作用。 1、智能互動學習平臺；增強孩子的互動和交流能力，與小朋友之間協(xié)同性讓孩子的課堂更豐富； 2、智能互動學習平臺；增強孩子和老師課堂的互動交流，讓以前的填鴨式教學方式以教為主，轉(zhuǎn)變成孩子的以學為主，玩中學，增加了孩子學習興趣； 3、寓教于樂的觸摸智能觸控互動一體機將娛樂和學習相結(jié)合，通過娛樂獲取知識！興趣啟蒙-學校多場景使用； 4、益智詩詞，故事，小游戲，...

近年來，國內(nèi)智能教育平板/教學一體機市場呈現(xiàn)飛躍性發(fā)展，各類產(chǎn)品良莠不齊，智能教育平板/教學一體機品牌魚龍混雜，廣大消費者面對如此混雜的市場不知該如何下手。因此，以智能教育平板/教學一體機為例，為大家普及幾點選購該設備的要點之處。 液晶屏 一般來說，一臺智能教育平板/教學一體機硬件價值大的部分就是一塊質(zhì)量的液晶屏，因為液晶屏的優(yōu)劣直接影響了教學一體機的整機顯示效果和使用體驗，所以好的教學一體機一定是采用高規(guī)格的液晶屏作為整機的主要硬件，所以這個可以作為重要的參考依據(jù)。目前市面上的觸摸屏采用的技術(shù)主要是電阻式、電容式和紅外式三種，顯示分辨率多是2K和4K，但也有很多是“偽4K”屏。 深...

教育一體機，顧名思義，主要用在教室等場合的一種機器，用于取代傳統(tǒng)的投影儀，白板，音響等設備。用處普遍，用法簡單。比起傳統(tǒng)投影儀等設備，教育一體機有以下幾大優(yōu)點：一、亮度高。教育一體機主要顯示部件是液晶屏，其亮度可達500流明以上，完全可以在寬大明亮的教室里正常觀看，不像投影儀一樣，需要關(guān)燈或者拉窗簾的。二、分辨率高。液晶屏的分辨率現(xiàn)在都是1080P起步了，超過65寸，就可以打造真4K分辨率了。顯示效果細膩，對眼睛友好。不像投影儀，總是一種模糊的狀態(tài)。三、連接方便。一體機本身就是一臺電腦，具有電腦的全部功能。其具有豐富的接口，可以連接其他電腦，手機，平板，U盤等各種設備，可以有線連接，也可以無線...

多媒體觸控一體機突破教學重難點,提高課堂教學效率在教學中,每節(jié)課的教學都有重點或難點,而且重難點往往是關(guān)鍵性的知識,也往往是學生學習的障礙。由于受時間和空間的限制,教學內(nèi)容涉及的一些事物和現(xiàn)象,學生無法看到,無法理解和接受,成為教學中的難點。運用多媒體課件進行教學,可以使學生感官獲得多重刺激,從而提高學習和記憶的效果,有利于幫助學生建立新舊知識之間的聯(lián)系,有利于調(diào)動學生的學習主動性和積極性。如：在地理教學中一些難點,如地震的產(chǎn)生、地震波的傳播、地殼運動、太陽直射點的移動、恒星日和太陽日的不同等,內(nèi)容較抽象,即使有模型也難理解。而通過看電腦模擬過程,學生能直觀地反映這些地理現(xiàn)象,那么難關(guān)就可以攻...

1、教學一體機采用液晶(LCD)等大平面顯示器來實現(xiàn)高質(zhì)量的畫面，具有低功耗、低輻射、無閃爍、不耀眼、抗震、抗干擾、體積小、重量輕、節(jié)能、顯示與交互面積大等優(yōu)點;2、教學一體機采用人體工程學和美學原理設計的機型，美觀大方，極富現(xiàn)代氣息。流線型一體成型機柜，操作簡單舒適;質(zhì)量冷軋鋼板材質(zhì)，整體全鋼結(jié)構(gòu);表面全金屬烤漆工藝處理，徹底防潮、防銹、防酸，適合各種不同環(huán)境使用;機柜含電源控制系統(tǒng)、立體聲音響系統(tǒng)、外接ATX主機開關(guān)、高性能軸流風扇，性能穩(wěn)定可靠;3、觸摸屏定位準確，鼠標不漂移，便于安裝，外觀優(yōu)美，功耗降低。4、高經(jīng)濟性有了它，隨時隨地開展多媒體教學。根據(jù)普通中小學的實際特點，隨身攜帶、靈...

創(chuàng)設真實情景運用多媒體教學一體機進行教學，能夠展示事實，創(chuàng)造真實情景、呈現(xiàn)過程，及時處理大量的數(shù)據(jù)和圖像，展現(xiàn)傳統(tǒng)教學無法展現(xiàn)的連續(xù)變化的過程，形成鮮明、逼真的動態(tài)效果，調(diào)動學生們的學習興趣，優(yōu)化課堂上的教學。 增加課堂容量科技技術(shù)的迅速發(fā)展，知識更新速度明顯也在加快，學生需要學習的知識也明顯增多，而學在學校學習時間畢竟有限，實施多媒體教學一體機進行輔助教學，可以縮短教師的板書時間，擴展課堂容量。在課堂上有充足的時間讓學生練習鞏固，在傳統(tǒng)教學課堂中，老師要用粉筆黑板教學內(nèi)容，習題，解題等，浪費太多時間，利用的多媒體教學一體機可以預先制作好課件，充分利用好課堂上的時間，增加教學密度。 ...

多媒體教學一體機與傳統(tǒng)教學相比有何優(yōu)勢？多媒體教學一體機減輕教師壓力；提高學生學習興趣、成績；減輕學生課業(yè)負擔等。課程內(nèi)容手寫演示、繪畫：多媒體一體機除可解決傳統(tǒng)的教學內(nèi)容,還支持課程內(nèi)容手寫演示、繪畫等功能,功能強大。就教學方面可讓抽象的教學內(nèi)容變得形象逼真、容易被每一位學生接受,也可用于專業(yè)漫畫、及其他等方面演示。在課堂教學中,相互協(xié)調(diào),相互作用,相互推動的教學模式可以使學生增強學習動力,調(diào)動學生的學習積極性,從而提高教師課堂的教學效果?；邮浇虒W的一個重要特征就是學生的參與性,它通過強調(diào)老師與學生的雙向交流,充分調(diào)動雙方的積極性和能動性,從而活躍課堂氣氛,從而實現(xiàn)教與學兩方面比較好的效益...

多媒體觸控一體機演示動畫,促進知識由抽象到具體的轉(zhuǎn)化多媒體觸控一體機在實驗教學中起著重要的作用。實驗教學是教學的基本形式之一,它不僅能夠?qū)W生進行基本操作技能的訓練,同時還能培養(yǎng)學生的觀察能力,分析問題、解決問題的能力,創(chuàng)新精神和實踐能力。如：做物理《凸透鏡成像規(guī)律》實驗時,若用常規(guī)儀器按傳統(tǒng)實驗方法進行演示,由于常規(guī)實驗儀器和環(huán)境的限制,蠟燭在光屏上所形成的影像隨著物距的變化而變化的這一現(xiàn)象不是很明顯,誤差較大,致使學生對凸透鏡成像的特點不甚理解,并產(chǎn)生了迷惑。此時如改用多媒體觸控一體機技術(shù)進行凸透鏡成像規(guī)律模擬實驗,演示物距從無窮遠至小于焦距的整個實驗過程中物距、像距和像的變化情況,整個模...

面對著市場上諸多的觸摸一體機廠家品牌中,由于大部分用戶對行業(yè)情況的了解并不多,所以用戶們很難分辨出哪個廠家好,哪個廠家不好,導致不知道選擇哪個廠家品牌才好。小編為大家推薦康維偉業(yè),國內(nèi)非常不錯的觸摸一體機廠家。康維偉業(yè)是一家專注從事液晶顯示及中控設備研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務為一體的高新技術(shù)科技企業(yè)?？筛鶕?jù)客戶需求定制5-110英寸專顯類產(chǎn)品。提供的產(chǎn)品和方案已經(jīng)大量地運用到各行各業(yè),如公安交通、金融、高速公路、**、邊防、海關(guān)、證券交易所、指揮控制中心、機場、廣場、車站、廠礦企業(yè)、醫(yī)院、學校、各機關(guān)等項目中,并贏得了業(yè)界口碑贊譽。公司始終堅持自主創(chuàng)新,致力于生產(chǎn)出性價比高的技術(shù)產(chǎn)品。深圳康維致力...

多媒體教學一體機與傳統(tǒng)教學相比有何優(yōu)勢？多媒體教學一體機減輕教師壓力；提高學生學習興趣、成績；減輕學生課業(yè)負擔等。課程內(nèi)容手寫演示、繪畫：多媒體一體機除可解決傳統(tǒng)的教學內(nèi)容,還支持課程內(nèi)容手寫演示、繪畫等功能,功能強大。就教學方面可讓抽象的教學內(nèi)容變得形象逼真、容易被每一位學生接受,也可用于專業(yè)漫畫、及其他等方面演示。在課堂教學中,相互協(xié)調(diào),相互作用,相互推動的教學模式可以使學生增強學習動力,調(diào)動學生的學習積極性,從而提高教師課堂的教學效果?；邮浇虒W的一個重要特征就是學生的參與性,它通過強調(diào)老師與學生的雙向交流,充分調(diào)動雙方的積極性和能動性,從而活躍課堂氣氛,從而實現(xiàn)教與學兩方面比較好的效益...

教育一體機內(nèi)置智能教學平臺與少兒啟蒙綜合平臺，包含了豐富幼兒、中小學教學資源。在智能教學平臺里，能實現(xiàn)像物理、化學等學科方面的仿真實驗演示功能，也可支持網(wǎng)絡教學資源拓展，方便老師靈活運用課堂教學資源，豐富學生的重難點知識。 少兒啟蒙綜合平臺是專門為幼兒開發(fā)一款專屬教學應用平臺，平臺里包含各類幼教、家教資源，有中英文各式兒歌、童謠、成語童話故事、古詩、拼音、百科常識等教學資料。搭配卡通色格調(diào)機身，生動有趣的音視頻內(nèi)容，讓小朋友玩的開心，學的快樂。 康維教育一體機，教學因此更輕松。 深圳康維為您供應教育一體機/智能教育平板，歡迎您的來電！深圳教育白板一體機我國古代教育家孔子說過：“...

康維智能會議平板/教育機有利于突出學生的主體地位，教學是師生的共同進行的，而教學活動中的主體應該是學生。傳統(tǒng)的課堂教學中，由于部分教學內(nèi)容很抽象，使得學生理解困難，導致教學參與的弱化，教學活動的不平衡，形成教學課堂上只是單純的講課；而運用多媒體進行教學，一方面，教師可以有更多的時間與學生進行互動、交流、引導學生的思維，另方面，多媒體教學一體機可以為學生提供生動形象的教學材料，為學生創(chuàng)設特定的問題情境，輔助攜手進行探索發(fā)現(xiàn)式的學習和對知識的內(nèi)在認知，從而使學生學習思路開闊。教育一體機/智能教育平板生產(chǎn)批發(fā)，就選深圳康維，有需求可以來電咨詢！安徽觸摸教育一體機采購 康維偉業(yè)為大家普及幾點選取智能...

教學觸摸一體機適合什么年齡段的學生？幼兒園用教學觸摸一體機的優(yōu)勢：小朋友還不屬于正式接受教育的年齡,在幼兒園還是以玩和啟蒙教育為主,教學觸摸一體機的多功能性和自動手指觸摸都十分適合小朋友,豐富的色彩和多樣的內(nèi)容能很好吸引小朋友的注意力。用教學觸摸一體機直接下載圖片、音樂、視頻都十分方便,用于幼兒教學可以說再適合不過了。小學使用教學一體機的優(yōu)勢：小學學生的特點具備這樣幾點：不擅長理解,但是對學習有著很強的專注力和記憶力,而教學一體機往往能將抽象的東西,以圖片文字或視頻的形式具體化,這樣能幫助學生更好地理解教學知識。同時豐富的網(wǎng)絡知識,在一定程度上能幫助學生開拓眼界,同時增加更多課外知識。中、高年...

教學一體機/教育一體機的功能： 1.回放功能為了適應教師教學的需要,教學一體機具備回放功能。利用回放功能一方面可以使教師進行課堂教學的回顧與總結(jié)；另一方面也可以使教師在課后能夠通過回放功能對課堂教學進行反思,尤其是我們在聽課評評課等活動中利用回放功能可以對教師的課堂教學全過程進行有效的診斷和評價。 2.存儲功能教學一體機具有強大的存儲功能,常用的有教學資源、注釋文件、圖文件、聲響動畫文件等內(nèi)容存儲在硬盤當中這些功能能使教師的教學過程調(diào)取各種資源更為方便。 3.通訊、上網(wǎng)功能作為現(xiàn)代信息技術(shù)的一個重要的標志信息的傳遞與資源共享已越來越受到廣大教師的重視,這其中網(wǎng)絡便成了一個...

課堂上使用教學觸摸一體機之后會有怎么樣？ 一、提高學生學習興趣：興趣是人能否認真做好一件事的根本。多媒體教學一體機代替?zhèn)鹘y(tǒng)黑板與投影儀,新奇、生動的教學模式吸引學生的注意力,有效激發(fā)了學生的學習興趣,調(diào)動學習積極性,使學生在心理上產(chǎn)生對學習的喜愛與追求。 二、解決學習中的重點、難點：我們上學時期都會遇到的文題,自己不會做,老師講的死板聽不懂,久而久之不去解決就會積累一大堆問題,造成知識點空缺。而教學一體機能解決這些問題,它以生動直觀的解題思路,幫助學生在腦內(nèi)建立概念與現(xiàn)實之間的聯(lián)系,激發(fā)學生的大腦思維,以另一種靈活的方式解決積累的各種難點。 三、提高教學效率：多媒體教學一...

舒適的人機體驗觸摸一體機可以使用手指、筆或者教鞭等任意不透明的物體在屏幕上進行書寫和觸摸操作，無需專門使用書寫筆，提高人機之間的體驗感受。并且其支持兩點同時定位和書寫，多種手勢動作識別，可以本能地、自然地進行縮放、旋轉(zhuǎn)、批注，使演示更加直觀，觸摸體驗提升，符合互動式觸控新趨勢，提高人機互動的靈活性。綜上可知，康維觸摸一體機不僅可以做到無死角的高清顯示，功能一體化，其還擁有舒適的人機體驗感，在互動教學方面具有很強的優(yōu)勢，可以為教師和學生提供很多的方便，是很多高級感教學設備的優(yōu)先，值得信賴。教育一體機/智能教育平板生產(chǎn)批發(fā)，就選深圳康維，有想法的可以來電咨詢！浙江教學一體機好嗎教學觸摸一體機的產(chǎn)品...