實驗部分
實驗一氧氣的實驗室制法及催化劑的探究
(一)加熱氯酸鉀制取氧氣以及催化劑用量的探究
(二)過氧化氫的分解制取氧氣及不同催化劑作用下反應(yīng)速率的探究實驗
二不同價態(tài)硫元素之間的轉(zhuǎn)化
(一)不同價態(tài)硫元素之間轉(zhuǎn)化的探究實驗及教學(xué)設(shè)計
(二)不同價態(tài)硫元素之間轉(zhuǎn)化的改進(jìn)實驗
實驗三幾種常見烴的衍生物的性質(zhì)
(一)苯酚、乙酸的酸性實驗
(二)幾種烴的衍生物與金屬鈉的反應(yīng)
(三)苯酚的特殊性質(zhì)實驗
(四)乙醇、乙醛的氧化反應(yīng)
(五)酯化反應(yīng)及酯的水解反應(yīng)
實驗四用植物色素制取代用酸堿指示劑的探究
(一)制取代用酸堿指示劑
(二)自制植物指示劑的應(yīng)用實驗五果汁飲料中檸檬酸、維生素C含量的測定
實驗六一組微型化學(xué)實驗
(一)濾紙實驗——制作微型金屬樹
(二)多用滴管的實驗——氫氣的制備與性質(zhì)
(三)注射器實驗——噴泉實驗
(四)成套微型儀器實驗——氯氣的制備和性質(zhì)
實驗七應(yīng)用傳感器技術(shù)的幾個化學(xué)實驗
(一)傳感器使用基本操作訓(xùn)練
(二)應(yīng)用電導(dǎo)率變化測定電解質(zhì)溶液濃度的探究
實驗八補鐵劑中鐵元素價態(tài)的確定及含量的測定
(一)目視比色法測定補鐵劑中的鐵元素
(二)利用色度計測定紅棗中鐵元素的含量 酸堿性溶劑盛用器皿選用注意事項。東莞中學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪家好
9、集氣瓶:(瓶口上邊緣磨砂,無塞)
用途:①用于收集或短時間貯存少量氣體。②也可用于進(jìn)行某些物質(zhì)和氣體燃燒的反應(yīng)器。
注意事項:①不能加熱②收集或貯存氣體時,要配以毛玻璃片遮蓋。
③在瓶內(nèi)作物質(zhì)燃燒反應(yīng)時,若固體生成,瓶底應(yīng)加少量水或鋪少量細(xì)沙。
10、廣口瓶(內(nèi)壁是磨毛的):常用于盛放固體試劑,也可用做洗氣瓶
11、細(xì)口瓶用于盛放液體試劑:棕色的細(xì)口瓶用于盛裝需要避光保存的物質(zhì),存放堿溶液時試劑瓶應(yīng)用橡皮塞,不能用玻璃塞。
12、漏斗用于向細(xì)口容器內(nèi)注入液體或用于過濾裝置。
13、長頸漏斗:用于向反應(yīng)容器內(nèi)注入液體,若用來制取氣體,則長頸漏斗的下端管口要插入液面以下,形成“液封”,(防止氣體從長頸斗中逸出)
14、分液漏斗主要用于分離兩種互不相溶且密度不同的液體,也可用于向反應(yīng)容器中滴加液體,可控制液體的用量
15、試管夾用于夾持試管,給試管加熱。
注意事項:①使用時從試管的底部往上套,夾在試管的中上部(或夾在距管口1/3)(防止雜質(zhì)落入試管) 廣州化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪家比較好化學(xué)教學(xué)標(biāo)本--新型無機非金屬材料標(biāo)本。
干燥器真空干燥器干燥器是通過加熱使物料中的濕分(一般指水分或其他可揮發(fā)性液體成分)汽化逸出,以獲得規(guī)定濕含量的固體物料的機械設(shè)備。注意事項(1)干燥劑不可放得太多,以免沾污坩堝底部。(2)搬移干燥器時,要用雙手拿著,用大拇指緊緊按住蓋子。(3)打開干燥器時,不能往上掀蓋,應(yīng)用左手按住干燥器,右手小心地把蓋子稍微推開,等冷空氣徐徐進(jìn)入后,才能完全推開,蓋子必須仰放在桌子上。(4)不可將太熱的物體放入干燥器中。(5)有時較熱的物體放入干燥器中后,空氣受熱膨脹會把蓋子頂起來,為了防止蓋子被打翻,應(yīng)當(dāng)用手按住,不時把蓋子稍微推開。干燥器的結(jié)構(gòu)(6)灼燒或烘干后的坩堝和沉淀,在干燥器內(nèi)不宜放置過久,否則會因吸收一些水分而使質(zhì)量略有增加。(7)變色硅膠干燥時為藍(lán)色,受潮后變粉紅色??梢栽?20℃烘受潮的硅膠待其變藍(lán)后反復(fù)使用,直至破碎不能用為止。
選購儀器時應(yīng)按下列步驟選購儀器
1、依據(jù)大綱及教材中要求必須開設(shè)的實驗,列出總的儀器清單。
2、讓實驗管理員依據(jù)實驗室現(xiàn)有的儀器種類及數(shù)量,填寫所缺的儀器及數(shù)目。
3、看實物、選儀器。如果未見實物,*見到儀器簡介、說明書定購儀器就應(yīng)少訂一些,防止接到的儀器的質(zhì)量、規(guī)格 與訂單不符。
4、一些化學(xué)儀器易損,有些化學(xué)藥品腐蝕性比較強。在運輸時,可能造成儀器損壞及藥品泄漏,造成化學(xué)污染或事故,必須專業(yè)人員、專業(yè)車輛配送。 化學(xué)教學(xué)標(biāo)本儀器設(shè)備--新型無機非金屬材料標(biāo)本。
化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備中的電熱恒溫干燥箱是化學(xué)實驗中用于對物品進(jìn)行烘焙、干燥的常規(guī)儀器。干燥箱的工作電壓為220V,溫度為100~110度,不宜過高。可燃性和揮發(fā)性的化學(xué)物品切勿放入箱內(nèi),箱內(nèi)載物應(yīng)擺放應(yīng)在隔板的較中心部位,同時不影響空氣流通以保證箱內(nèi)溫度均勻。干燥箱使用過程中,不能用濕手觸摸箱體和開關(guān)。干燥箱正常運行時如在使用過程中出現(xiàn)異常、氣味、煙霧等情況,應(yīng)立即關(guān)閉電源,請專業(yè)人員查看修理。箱壁內(nèi)膽和設(shè)備表面要經(jīng)常擦拭,以保持清潔,增加玻璃的透明度。干燥箱若長期不用,應(yīng)拔掉電源線以防止設(shè)備損傷人,并應(yīng)定期按使用條件運行2-3天,以驅(qū)除電器部分的潮氣,避免損壞有關(guān)器件。 氣體發(fā)生器玻璃連接管切割器。惠州正規(guī)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪里有賣
化學(xué)實驗室危險品儲存使用規(guī)則。東莞中學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪家好
有機化學(xué)實驗中常用的玻璃儀器一般由軟質(zhì)或硬質(zhì)玻璃制作而成。如普通漏斗、量筒、吸濾瓶、干燥器等均由軟質(zhì)玻璃制成,它們的耐溫性、耐腐蝕性較差,但價格相對便宜;而燒瓶、燒杯、冷凝器等玻璃儀器則由硬質(zhì)玻璃制成,它們一般具有較好的耐溫、耐腐蝕性能。有機化學(xué)實驗常用的玻璃儀器,有機化學(xué)實驗中常用的玻璃儀器一般由軟質(zhì)或硬質(zhì)玻璃制作而成。如普通漏斗、量筒、吸濾瓶、干燥器等均由軟質(zhì)玻璃制成,它們的耐溫性、耐腐蝕性較差,但價格相對便宜;而燒瓶、燒杯、冷凝器等玻璃儀器則由硬質(zhì)玻璃制成,它們一般具有較好的耐溫、耐腐蝕性能。
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