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在“雙元制”教育過程中學生將有60%甚至更多的時間在企業(yè)實踐鍛煉,40%的時間在職業(yè)學校學習理論課,這也在一定程度上起到普通教育的作用,使學生能盡可能發(fā)展。在這種情況下,由于學校和企業(yè)協(xié)同合作共同育人,學校和企業(yè)都會重視對學生工匠精神的培養(yǎng),大批高素質的技能型人才也因此不斷涌現(xiàn),推動了德國經(jīng)濟的高質量發(fā)展。德國“雙元制”人才培養(yǎng)模式下學生具有企業(yè)學徒和職業(yè)學校學生的雙身份。業(yè)有職責使學生作為“學徒”參與真實的工作過程并按工作崗位的要求進行職業(yè)能力的培育,同時學生也具有職業(yè)學校學生這一身份,德國職業(yè)學校也要根據(jù)各州文教部的規(guī)定,以企業(yè)需求為導向,用規(guī)范的教學范圍或教學內容對學生進行專業(yè)理論教育。德國雙軌教育體制,職業(yè)學校和公司聯(lián)合培養(yǎng),學生沒畢業(yè)前就被企業(yè)的工廠預定了,學徒期間有工資。云南德國雙元制職業(yè)教育靠譜嗎
如果您正在計劃到德國學習?或者你正在找一個可以“半工半讀”,不僅能掙工資還能學習的好機會?小編為各位介紹一個不限應往屆、不限具體專業(yè)的德國一邊學習一邊工作的福利——德國“雙元制企業(yè)直培崗位”。通過德國企業(yè)直培的方式:“不用付費學習+高薪實習+畢業(yè)即就業(yè)”的方式,實現(xiàn)留德合法工作,如果需要也可以實現(xiàn)移民德國。培訓期間的年薪可達30萬。什么是德國雙元制教?育模式德國雙元制模式學制為2-3.5年(大部分需要3年學制,少部分專業(yè)為2年和3.5年學制),培養(yǎng)目標為技術管理人員。教學分別在企業(yè)和職業(yè)學校里交替進行,約60%-70%時間在企業(yè),30%-40%時間在學校。學員一畢業(yè)即成為企業(yè)想錄用的技術人才,可確保學員在德國的就業(yè)崗位,獲得德國綠卡直至移民。德國新移民法針對德國特殊人才的緊缺還制定了移民德國的“綠色通道”。其中德國北威州有關部門就提供1000萬歐元的補貼,用于培養(yǎng)雙元制領域人才。玉溪護士人才交流德國雙元制職業(yè)教育留學雙元制大學生是德國大學在總結傳統(tǒng)德國職業(yè)教育的先進經(jīng)驗的基礎上的一種雙重學習方式。
雙元制職業(yè)教育優(yōu)勢
(1)低成本 德國公立職業(yè)學校,免收學費。除此之外學生在讀期間會獲得實習工資,足以支付在讀期間生活所需。學生不但可以在德國free學習一技之長,同時還能獲得生活補貼,減輕家庭經(jīng)濟壓力。
(2)收入豐厚穩(wěn)定獲得工作的機率遠超本科生,學習期間就有收入,工作后的平均收入在3000-4000歐,且逐年遞增,社會福利和保障制度完善。 (3)工作移民 雙元制職業(yè)學校畢業(yè),學生即成為企業(yè)爭先恐后想擁有的技術人才,學生可以輕松在德國就業(yè),獲得德國綠卡直至移民。
(4)深造雙元制職業(yè)學校畢業(yè),如果學生不想立刻工作,也可以選擇申請德國大學相關專業(yè)繼續(xù)深造。相比從國內上完中學申請去德國讀大學,德國職業(yè)學校畢業(yè)生申請德國大學的成功率**提高。
(5)高就業(yè)率 企業(yè)定向委培。順利完成學業(yè)即可獲得企業(yè)長期工作合約,從而留在企業(yè)繼續(xù)工作。
(6)職業(yè)發(fā)展機會眾多德國雙元制dai表了職業(yè)教育的世界比較高水準,職業(yè)資格認證歐盟認可,有機會在世界許多國家發(fā)展。而其他留學項目無其他機會。
德國“雙元制”人才培養(yǎng)模式
“雙元制”是德國職業(yè)教育的主要形式,就是一種能夠促進學生把在學校當中所學習到的理論知識和在企業(yè)中所接受的實踐技能鍛煉實現(xiàn)緊密地結合,從而培養(yǎng)出高素質的專業(yè)技術工人的人才培養(yǎng)模式[1]。所謂雙元即“一元”為職業(yè)學校,“一元”為各行業(yè)的企業(yè),日本雙元制,平度雙元制校企聯(lián)盟,二者通過緊密合作保證“雙元制”人才培養(yǎng)模式的質量。處于“雙元制”教育模式之下的學生學習地點有兩個,企業(yè)和學校。對應擁有兩個身份學徒工和學生;2年到3年半的學習時間中,60%在企業(yè),40%在學校。 Duales studium的德語直譯為“雙重學習”指的是將大學學習和職業(yè)相關的培訓疊加在一起的一種雙重學習模式。
根據(jù)職業(yè)的不同,“雙元制”的培訓時間在2年至3年半之間。培訓也可以在非全日制的基礎上完成,除了必須完成強制性全日制教育的證明外,在參加雙元培訓之前,不再需要其他的學習要求。學徒從雇主那里得到培訓津貼,也就是說,他們在學徒期間是有報酬的。學徒學習結束要參加行業(yè)協(xié)會的考試,獲取相關證書,用以證明他具備了國家承認的職業(yè)的從業(yè)能力。德國開展職業(yè)教育的學校類型德國開展職業(yè)教育的學校一般叫“XXX職業(yè)學校中心”,其下設有若干種“學校”,這種“學?!庇悬c類似于我國職業(yè)學校中不同類型的班級。具體而言,“職業(yè)學校中心”主要包括以下幾種“學?!薄kp元制學生上學期間,學費是由ZF和企業(yè)共同承擔,主要由企業(yè)承擔。曲靖護士德國雙元制職業(yè)教育招生
都說德國雙元制職業(yè)教育全球獨步,到底有什么與眾不同的地方?云南德國雙元制職業(yè)教育靠譜嗎
雙元制的培訓一般是由企業(yè)來制定,總時長是2到3年不定。你可能1個星期有2天在上學,3天在企業(yè)工作,你的學習內容由你的工作內容來決定,一般是和你工作內容非常接近的實用性科目。比如你學Fachinformatiker,那你的學業(yè)可能就是學HMTL,CSS,JavaScript等。恰恰相反,在雙元制培訓上學你不需要支付學費,企業(yè)反而需要支付你工資,我舉例熱門的Fachinformatiker,年就有1050歐每月,第三年漲到1200歐每月。做學徒期間可以享受交通,門票等各個優(yōu)惠。一個月花費可以控制在600到800歐以內,也就是說上完學,還能存下一筆錢。云南德國雙元制職業(yè)教育靠譜嗎