昆山遠(yuǎn)程指導(dǎo)軟件測試培訓(xùn)班

    初入測試工作，一定要把會寫測試用例作為基石。測試粗略分為手工測試與自動化測試。本文主要介紹一些個(gè)人手工測試編寫用例經(jīng)驗(yàn)，也算是豪之諾軟件測試培訓(xùn)班的一點(diǎn)心得。首先需要對所測產(chǎn)品的業(yè)務(wù)流程十分熟悉，按大功能模塊進(jìn)行分塊編寫。這樣邏輯清晰，在測試用例評審的時(shí)候能夠讓別人認(rèn)同自己的已經(jīng)完成的測試用例，也便于別人補(bǔ)充和修改。1.熟悉所測產(chǎn)品業(yè)務(wù)流程與功能模塊2.寫列一個(gè)思維導(dǎo)圖，類似于提綱，能夠清晰列出所寫測試用例邏輯，層次，以及測試目的3.根據(jù)思維導(dǎo)圖，按模塊功能一個(gè)一個(gè)編寫測試用例，基本包含以下幾塊部分：序號，模塊名稱，需求描述，功能描述，前置條件，測試步驟，預(yù)期結(jié)果，測試人員，測試結(jié)果，備注。根據(jù)以上內(nèi)容，在excel表格中，或者word文檔中，編寫測試用例。當(dāng)然目前也有很多類似于testrail的測試用例管理工具。此類工具一方面方便管理統(tǒng)計(jì)測試用例，另一方面，能夠根據(jù)測試結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析測試問題。4.在寫測試用例過程中，要考慮邊界值／校驗(yàn)，比如特殊字符，數(shù)字，字母，亂碼等校驗(yàn)。這樣更能測試出產(chǎn)品的魯棒性。5.測試用例編寫完，需要進(jìn)行測試用例評審，主要是為了避免一個(gè)人寫測試用例有思維定勢。它主要是根據(jù)測試人員的經(jīng)驗(yàn)對軟件進(jìn)行功能和性能抽查。昆山遠(yuǎn)程指導(dǎo)軟件測試培訓(xùn)班

    一個(gè)好用例的評判標(biāo)準(zhǔn)是讓別人看到你的用例，能很清楚的知道你要表達(dá)的信息，如果你寫的用例測試步驟與預(yù)期結(jié)果不清晰，看完之后不知道你要關(guān)注的測試點(diǎn)是什么，只有你自己能看懂自己想要表達(dá)什么，那么證明你寫的測試用例是不合格的，其實(shí)在工作中，豪之諾軟件測試培訓(xùn)班的同學(xué)也會經(jīng)常遇到，寫一條測試用例時(shí)，測試步驟是緊密相連的，好幾條測試步驟會得到一個(gè)預(yù)期結(jié)果，或者是一條測試步驟對應(yīng)好幾條預(yù)期結(jié)果等等的情況，為了解決這些問題，那么就需要我們在寫測試用例時(shí)將測試步驟區(qū)分清楚，預(yù)期結(jié)果做到有跡可循，所以我們在開始設(shè)計(jì)測試用例時(shí)，就需要添加一些特定的字段，來更好的幫助我們寫測試用例，主要包含的字段已列出，具體也要看每個(gè)人怎么去使用它。測試用例的字段根據(jù)實(shí)際情況可多可少。秦淮區(qū)特色軟件測試培訓(xùn)班根據(jù)軟件開發(fā)版本周期劃分軟件測試；

    需求收集的目的是獲取用戶需求，收集的結(jié)果應(yīng)該詳實(shí)、，豪之諾軟件測試培訓(xùn)班可以保證需求分析工作順利開展。用戶需求按照反饋渠道可分為：用戶反饋需求、流程與信息化部反饋需求、運(yùn)維人員反饋需求（包含用戶方運(yùn)維人員設(shè)和我方工程人員）。針對后兩類需求，需求人員獲取需求后需進(jìn)一步與反饋人溝通明確需求的用戶。反饋人一般通過電話、郵件、項(xiàng)目例會、運(yùn)維日報(bào)等方式反饋需求，若反饋的需求無法支撐下一步需求分析工作，需求人員應(yīng)與需求反饋人及用戶進(jìn)一步收集需求。進(jìn)一步收集需求時(shí)，需求人員可參考采用如下需求收集方法：用戶訪談、調(diào)研問卷、文檔考古、現(xiàn)場觀摩。以上需求收集方法可單獨(dú)使用也可混合使用，需求人員根據(jù)實(shí)際情況選擇使用2、需求訪談：需求人員在進(jìn)行需求訪談時(shí)應(yīng)遵循如下方法：需求訪談是常用的需求收集方法，需求人員在訪談前需制定訪談計(jì)劃，明確訪談人、訪談時(shí)間、訪談主題，并根據(jù)不同訪談人提前制定訪談提綱。訪談計(jì)劃和訪談大綱應(yīng)提前發(fā)用戶，以便客戶提前準(zhǔn)備。

    豪之諾軟件測試培訓(xùn)班判定表是分析和表達(dá)多種輸入條件下系統(tǒng)執(zhí)行不同動作的工具，它可以把復(fù)雜的邏輯關(guān)系和多種條件組合的情況表達(dá)得既具體又明確。條件樁：條件列表動作樁：動作列表?xiàng)l件項(xiàng)：條件取值動作項(xiàng)：動作取值規(guī)則：條件項(xiàng)和動作項(xiàng)的對應(yīng)關(guān)系判定表的化簡：1、刪除不存在的規(guī)則2、合并相似規(guī)則i.動作完全相同ii.該條件項(xiàng)包含所有取值（說明動作與該條件的取值無關(guān)）判定表法的步驟：1、確定條件和動作條件：輸入或環(huán)境（可通過分析動作反推得出）動作：輸出2、確定條件項(xiàng)和動作項(xiàng)條件項(xiàng)：輸入的取值或環(huán)境的真值（T/F）動作項(xiàng)：輸出值3、用判定表列出全排列組合4、化簡判定表5、針對每條規(guī)則設(shè)計(jì)用例判定表的優(yōu)點(diǎn)是考慮了輸入的組合情況；缺點(diǎn)是全排列組合數(shù)量大，化簡困難。編碼階段：開發(fā)相應(yīng)的測試代碼和測試腳本。

industryTemplate隨機(jī)測試是沒有測試用例、檢查列表、腳本或指令的測試；高新區(qū)遠(yuǎn)程指導(dǎo)軟件測試培訓(xùn)班

在實(shí)際測試工作中，H模型并無太多指導(dǎo)意義，讀者重點(diǎn)是理解其中的設(shè)計(jì)意義。昆山遠(yuǎn)程指導(dǎo)軟件測試培訓(xùn)班

    1.功能點(diǎn)覆蓋2.功能點(diǎn)處理邏輯、數(shù)據(jù)處理規(guī)則3.功能點(diǎn)前置條件（功能點(diǎn)依賴、數(shù)據(jù)依賴、軟硬件配置、時(shí)區(qū)換算等等）4.界面要求5.性能要求（包括：內(nèi)存、硬盤空間、高的交易率）6.安裝條件需求的管理需求分析之后，仍須對其進(jìn)行完善和跟蹤，豪之諾軟件測試培訓(xùn)班此時(shí)任務(wù)如下：1.明確需求并達(dá)成共識（對于分歧項(xiàng)進(jìn)一步跟蹤）2.建立需求與功能點(diǎn)的關(guān)聯(lián)（便于進(jìn)度及任務(wù)管理）3.根據(jù)具體需求設(shè)計(jì)相應(yīng)解決方案4.進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化（功能層面）5提出設(shè)計(jì)方案（包括：架構(gòu)等）6.監(jiān)控和解決可能出現(xiàn)的問題以及需要做出的改變（風(fēng)險(xiǎn)管理的提出）7.控制不同開發(fā)任務(wù)的開展（進(jìn)度管理）8.對產(chǎn)品做出評測9.監(jiān)控可能出現(xiàn)的重復(fù)開發(fā)10.提出項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間表（包括：項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃表、產(chǎn)品發(fā)布計(jì)劃表等）11.確定用戶界面。昆山遠(yuǎn)程指導(dǎo)軟件測試培訓(xùn)班