在音樂生的藝考之路上，逃不過的一關(guān)就是——視唱練耳，同樣的這也是統(tǒng)考能不能通過的關(guān)鍵點(diǎn)。音樂教育家米切爾曾說過：“視唱練耳對學(xué)音樂的人來說，猶如畫家的眼睛。”從這句話當(dāng)中，視唱練耳的重要性可見一斑了。那么在藝考當(dāng)中怎么樣如何應(yīng)對視唱練耳，統(tǒng)考才比較好過呢?
視唱練耳是需要大量的訓(xùn)練才能夠做到掌控自如，這點(diǎn)是沒有捷徑可以走的。但是在練習(xí)當(dāng)中要注意方法：在視唱訓(xùn)練當(dāng)中要養(yǎng)成正確的讀譜習(xí)慣，不要著急，拿到曲譜看都不看，要先看看調(diào)號(hào)、拍號(hào)，了然于心了再張嘴。在練耳訓(xùn)練當(dāng)中可以先從小音程、協(xié)和音程聽起，再聽大音程，不協(xié)和音程，循序漸進(jìn)對于練耳來說比較容易養(yǎng)成音感。 師資力是保障升學(xué)率的前提。衢州藝術(shù)音樂平臺(tái)
音樂藝考主要考聲樂、器樂以及視唱、練耳、樂理，不同省份的聯(lián)考、不同院校的?？?，考試的要求會(huì)有一些不同。樂理就是音樂的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)起來比較簡單，只要記憶背誦即可，考試中主要考察的是學(xué)生對音樂中各種要素的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。視唱練耳是通過視唱練習(xí)和聽音訓(xùn)練等途徑和手段，培養(yǎng)音樂聽覺能力和讀譜能力，從而掌握正確的音準(zhǔn)、節(jié)奏和樂譜視讀能力。
音樂藝考能夠選擇的院校其實(shí)挺多的，大致分為專業(yè)音樂院校，藝術(shù)學(xué)院，師范類院校和綜合大學(xué)。專業(yè)素養(yǎng)好，立志于藝術(shù)事業(yè)的同學(xué)可以優(yōu)先考慮專業(yè)音樂院校，如果音樂專業(yè)成績稍微差一點(diǎn)的話，藝術(shù)院校也是很好的選擇，比如中國傳媒大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院等都開設(shè)有音樂專業(yè)。 衢州設(shè)計(jì)音樂指導(dǎo)音樂藝考分統(tǒng)考和校考。
由專業(yè)教師、教授共同組成的杭州朗音教師團(tuán)隊(duì)，師資力量得天獨(dú)厚、具有豐富的考學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，對名院校出題范圍與風(fēng)格十分了解，直擊、難點(diǎn)。省去學(xué)生各學(xué)校奔波上課熟悉考試模式的困擾。有針對性的開展教學(xué)，學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，迅速掌握專業(yè)考試的內(nèi)容和技巧，從而順利通過考試。
音樂生在考試當(dāng)中，想要獲得更高的評(píng)價(jià)，除了基本的曲調(diào)、熟練度的練習(xí)之外，還要提升音樂的表現(xiàn)力。人們在評(píng)價(jià)一個(gè)不太好的演員的時(shí)候，常常會(huì)說他演什么角色都像在演自己，這點(diǎn)在音樂上也是一樣的，如果不管演奏什么樂曲都像是一樣的，那么說明你的音樂表現(xiàn)力還不太夠，而這樣的問題，在競爭激烈的統(tǒng)考當(dāng)中就足以致命了。
如今國家大力扶持藝術(shù)教育，國內(nèi)文化娛樂產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，音樂藝考專業(yè)除了高校任教、從事音樂理論研究、考研以外，還可以在媒體從事音樂編輯工作，在傳播領(lǐng)域從事策劃和經(jīng)紀(jì)人工作，組織文藝演出。
音樂藝考分統(tǒng)考和?？迹y(tǒng)考又稱省聯(lián)考，是指各個(gè)省或地區(qū)組織的統(tǒng)一的藝術(shù)專業(yè)考核?？忌荚嚭细窈?，在不參加?？蓟蛐？嘉幢讳浫〉那闆r下，能報(bào)考本省內(nèi)相應(yīng)院校。?？加址Q單招，是各大院校藝術(shù)系對藝術(shù)類考生單獨(dú)進(jìn)行的考試，?？夹枰诼?lián)考通過的基礎(chǔ)上才能參加，目前也有部分承認(rèn)聯(lián)考成績的學(xué)校。 音樂生如何發(fā)揮自己的長處？
音樂講究與聽眾共情共感，而在共情共感當(dāng)中你個(gè)人的修養(yǎng)是暴露無疑的，想要不露怯、獲得考官的欣賞，那么的辦法就是提高自己的修養(yǎng)。多了解中外文學(xué)作品，多讀關(guān)于音樂史的書籍，腹有詩書氣自華，當(dāng)你充實(shí)了自己，你的氣質(zhì)會(huì)顯而易見的改變，也能夠更好地理解自己演奏地作品。
具有較強(qiáng)的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力，掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力;具有較強(qiáng)的組織音樂教育教學(xué)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和競賽工作的能力;具備一定的音樂教育科研能力。 音樂藝考可選擇的專業(yè)方向？紹興古典音樂指導(dǎo)
查看音樂機(jī)構(gòu)的往年成績很重要。衢州藝術(shù)音樂平臺(tái)
除了訓(xùn)練自己的能力和磨煉作品之外，音樂生還需要提升自己的表現(xiàn)能力。在舞臺(tái)上進(jìn)行演奏音樂作品的時(shí)候，舞臺(tái)表現(xiàn)能力也是考官考察的一部分。音樂生在藝考之前一定要有目的地進(jìn)行訓(xùn)練，做到表情自然、肢體動(dòng)作協(xié)調(diào)，可以在考場上又更好的表現(xiàn)。
音樂藝考同其他專業(yè)不太一樣，在考試之前就需要自己決定自己的考試曲目，所以對于演奏曲目的選擇就是在考試之前的重中之重。對于演奏曲目的選擇是求穩(wěn)，不要為了炫技選擇比自己的的能力過高的曲目，否則很有可能適得其反。聲樂演唱曲目要選擇適合自己的聲部、適合自己的唱法，要能把自己的的能力和特點(diǎn)都表現(xiàn)出來。 衢州藝術(shù)音樂平臺(tái)
杭州朗音藝術(shù)培訓(xùn)有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型的公司。杭州朗音致力于為客戶提供良好的小三門課程，鋼琴課，聲樂課，舞蹈臺(tái)詞表演課，一切以用戶需求為中心，深受廣大客戶的歡迎。公司注重以質(zhì)量為中心，以服務(wù)為理念，秉持誠信為本的理念，打造教育培訓(xùn)良好品牌。杭州朗音立足于全國市場，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應(yīng)客戶的變化需求。