幾乎在每個計算機視覺技術(shù)的具體應(yīng)用都要解決一系列相同的問題。這些經(jīng)典的問題包括:識別一個計算機視覺,圖像處理和機器視覺所共有的經(jīng)典問題便是判定一組圖像數(shù)據(jù)中是否包含某個特定的物體,圖像特征或運動狀態(tài)。這一問題通??梢酝ㄟ^機器自動解決,但是到目前為止,還沒有某個單一的方法能夠***的對各種情況進行判定:在任意環(huán)境中識別任意物體?,F(xiàn)有技術(shù)能夠也只能夠很好地解決特定目標的識別,比如簡單幾何圖形識別,人臉識別,印刷或手寫文件識別或者車輛識別。而且這些識別需要在特定的環(huán)境中,具有指定的光照,背景和目標姿態(tài)要求。這里所指的信息指Shannon定義的,可以用來幫助做一個“決定”的信息。普陀區(qū)本地數(shù)字視覺設(shè)計優(yōu)勢
為了有效地傳達思想概念,美學形式與功能需要齊頭并進,通過直觀地傳達關(guān)鍵的方面與特征,從而實現(xiàn)對于相當稀疏而又復雜的數(shù)據(jù)集的深入洞察。然而,設(shè)計人員往往并不能很好地把握設(shè)計與功能之間的平衡,從而創(chuàng)造出華而不實的數(shù)據(jù)可視化形式,無法達到其主要目的,也就是傳達與溝通信息。數(shù)據(jù)可視化與信息圖形、信息可視化、科學可視化以及統(tǒng)計圖形密切相關(guān)。當前,在研究、教學和開發(fā)領(lǐng)域,數(shù)據(jù)可視化乃是一個極為活躍而又關(guān)鍵的方面?!皵?shù)據(jù)可視化”這條術(shù)語實現(xiàn)了成熟的科學可視化領(lǐng)域與較年輕的信息可視化領(lǐng)域的統(tǒng)一。普陀區(qū)本地數(shù)字視覺設(shè)計優(yōu)勢除了上面提到的領(lǐng)域,很多研究課題同樣可被當作純粹的數(shù)學問題。
但由于圖像數(shù)據(jù)的特有屬性,很多計算機視覺中發(fā)展起來的方法,在單元信號的處理方法中卻找不到對應(yīng)版本。這類方法的一個主要特征,便是他們的非線性以及圖像信息的多維性,以上二點作為計算機視覺的一部分,在信號處理學中形成了一個特殊的研究方向。除了上面提到的領(lǐng)域,很多研究課題同樣可被當作純粹的數(shù)學問題。例如,計算機視覺中的很多問題,其理論基礎(chǔ)便是統(tǒng)計學,比較好化理論以及幾何學。如何使既有方法通過各種軟硬件實現(xiàn),或說如何對這些方法加以修改,而使之獲得合理的執(zhí)行速度而又不損失足夠精度,是現(xiàn)今電腦視覺領(lǐng)域的主要課題。
數(shù)據(jù)可視化主要旨在借助于圖形化手段,清晰有效地傳達與溝通信息。但是,這并不就意味著數(shù)據(jù)可視化就一定因為要實現(xiàn)其功能用途而令人感到枯燥乏味,或者是為了看上去絢麗多彩而顯得極端復雜。為了有效地傳達思想概念,美學形式與功能需要齊頭并進,通過直觀地傳達關(guān)鍵的方面與特征,從而實現(xiàn)對于相當稀疏而又復雜的數(shù)據(jù)集的深入洞察。然而,設(shè)計人員往往并不能很好地把握設(shè)計與功能之間的平衡,從而創(chuàng)造出華而不實的數(shù)據(jù)可視化形式,無法達到其主要目的,也就是傳達與溝通信息。中國人的成語"眼見為實"和西方人常說的"One picture is worth ten thousand words"表達了視覺對人類的重要性。
因此,在實現(xiàn)**終目標以前,人們努力的中期目標是建立一種視覺系統(tǒng),這個系統(tǒng)能依據(jù)視覺敏感和反饋的某種程度的智能完成一定的任務(wù)。例如,計算機視覺的一個重要應(yīng)用領(lǐng)域就是自主車輛的視覺導航,還沒有條件實現(xiàn)像人那樣能識別和理解任何環(huán)境,完成自主導航的系統(tǒng)。因此,人們努力的研究目標是實現(xiàn)在高速公路上具有道路跟蹤能力,可避免與前方車輛碰撞的視覺輔助駕駛系統(tǒng)。這里要指出的一點是在計算機視覺系統(tǒng)中計算機起代替人腦的作用,但并不意味著計算機必須按人類視覺的方法完成視覺信息的處理。計算機視覺系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式很大程度上依賴于其具體應(yīng)用方向。上海創(chuàng)新數(shù)字視覺設(shè)計選擇
另一個具有重要意義的領(lǐng)域是神經(jīng)生物學,尤其是其中生物視覺系統(tǒng)的部分。普陀區(qū)本地數(shù)字視覺設(shè)計優(yōu)勢
短語“Visualization in Scientific Computing”(意為“科學計算之中的可視化”)后來變成了“Scientific Visualization”(即“科學可視化”),而前者**初指的是作為科學計算之組成部分的可視化:也就是科學與工程實踐當中對于計算機建模和模擬的運用。信息可視化更近一些的時候,可視化也日益尤為關(guān)注數(shù)據(jù),包括那些來自商業(yè)、財務(wù)、行政管理、數(shù)字媒體等方面的大型異質(zhì)性數(shù)據(jù)**。二十世紀90年代初期,人們發(fā)起了一個新的,稱為“信息可視化”的研究領(lǐng)域,旨在為許多應(yīng)用領(lǐng)域之中對于抽象的異質(zhì)性數(shù)據(jù)集的分析工作提供支持。因此,21世紀人們正在逐漸接受這個同時涵蓋科學可視化與信息可視化領(lǐng)域的新生術(shù)語“數(shù)據(jù)可視化” 。普陀區(qū)本地數(shù)字視覺設(shè)計優(yōu)勢
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