《數(shù)字化轉(zhuǎn)型和跨學(xué)科實(shí)踐暑期研討會(huì)》詳解
數(shù)字化轉(zhuǎn)型和跨學(xué)科實(shí)踐暑期研討會(huì)
金角魚,在與課堂的融合中彰顯價(jià)值—上海奉賢區(qū)初中物理專題復(fù)習(xí)
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教育軟件的開發(fā)方式該如何選擇?1、外包開發(fā)也是教育軟件系統(tǒng)進(jìn)行開發(fā)技術(shù)方案之一,這種外包開發(fā)教育軟件顧名思義就是先找到一個(gè)好的專業(yè)服務(wù)外包開發(fā)公司來根據(jù)學(xué)生自己的需求來私人訂制一個(gè)問題屬于我們自己的網(wǎng)校系統(tǒng)。該方案可根據(jù)自身需求定制,外包開發(fā)公司成員統(tǒng)一為專業(yè)開發(fā)人員,因此網(wǎng)校系統(tǒng)的開發(fā)速度會(huì)快于自主研發(fā),但后期維護(hù)成本較高。2、較直接、較快的教育軟件開發(fā)方案是到專業(yè)公司購買成品相關(guān)軟件,開發(fā)軟件較不需要人力物力,可以快速上線運(yùn)營。教育系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo)是確定需求的基礎(chǔ),確定了開發(fā)目標(biāo)之后才能進(jìn)行系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)。上海打卡系統(tǒng)哪家好
教育軟件制作過程的設(shè)計(jì)與開發(fā)方法:教育軟件的稿本設(shè)計(jì):教育軟件的稿本設(shè)計(jì)主要是對(duì)軟件中將要用到的文本、靜止畫面、運(yùn)動(dòng)畫面等信息如何顯示以及聲音如何運(yùn)用等進(jìn)行細(xì)化說明。其中,文本內(nèi)容顯示的語法規(guī)則:教育軟件素材一般很少使用文本或使用很小的文本等。文本顯示以觀看清楚為原則,一方面合理選擇字體、字號(hào)、行間距、字間距等,另一方面,合理選擇色彩和明亮度色彩設(shè)計(jì)應(yīng)巧妙利用反色與混色原理,避免顏色與背景的“順色”現(xiàn)象,還要確保明亮級(jí)差在40~50級(jí)以上。浙江私域教育系統(tǒng)租用教育軟件系統(tǒng)可以下載線上課件。
為什么教育類軟件系統(tǒng)值得開發(fā)?1、使用教育系統(tǒng)的用戶規(guī)模大:開發(fā)學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)軟件,是因?yàn)橛脩粢?guī)模非常大,因?yàn)闊o論是全年齡段的人群還是學(xué)前兒童,都有通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)的需求。加上不少的學(xué)習(xí)類教育移動(dòng)系統(tǒng)功能優(yōu)化速度是非??斓?,用戶需求一直被不斷地滿足,所以規(guī)模在不斷增加。2、教育課程類系統(tǒng)的開發(fā)市場(chǎng)飛速發(fā)展教育市場(chǎng)的系統(tǒng)開發(fā)發(fā)展的速度是非??斓?,教育學(xué)習(xí)系統(tǒng)的開發(fā)可以幫助用戶解決很多的問題。3、教育學(xué)習(xí)系統(tǒng)軟件的功能開發(fā)越來越豐富:功能越來越豐富,用戶想要學(xué)習(xí)語言或者是其他的專業(yè)知識(shí),或者是學(xué)生知識(shí)的擴(kuò)展,都能夠在系統(tǒng)上面找到,方便用戶去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
教育軟件系統(tǒng)開發(fā)的功能有哪些?教育軟件系統(tǒng)開發(fā)功能:1、學(xué)習(xí)課程展示:可以展示每一個(gè)學(xué)習(xí)的課程,學(xué)生可以進(jìn)去了解每一個(gè)課程信息;2、視頻上傳:可以上傳視頻教程信息;3、在線答題:學(xué)生可以通過在線答題的方式回答老師提成的問題;4、信息管理:后臺(tái)需要提供一個(gè)學(xué)生的詳細(xì)信息管理系統(tǒng);5、在線報(bào)名:學(xué)生可以通過在線報(bào)名,參加各種課程培訓(xùn);6、展示師資力量:企業(yè)可以通過軟件系統(tǒng)展示企業(yè)雄厚的師資力量,讓用戶認(rèn)識(shí)到企業(yè)的專業(yè)性,放心選擇企業(yè)進(jìn)行教育培訓(xùn)。系統(tǒng)的文檔會(huì)清楚例用系統(tǒng)大致的大功能模塊。
一個(gè)好的教育軟件系統(tǒng),應(yīng)該具有一下幾點(diǎn):1、在線溝通可以實(shí)現(xiàn)老師和學(xué)生一對(duì)一在線交流,分享學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)方法等。2、教學(xué)視頻,可以幫助學(xué)生或者老師進(jìn)一步開展工作,提升學(xué)習(xí)方法。3、線上學(xué)習(xí)資料,可以隨時(shí)隨地閱讀資料,溫故而知新。4、預(yù)約授課,老師可以在教育軟件系統(tǒng)上在線直播一些課程。5、交流圈子,跟朋友圈類似,大家可以分享自己的動(dòng)態(tài),包括一些學(xué)習(xí)的視頻,照片,書籍等等。除開這幾點(diǎn)還可以拓展一些類似于商城,用戶可以在上面購買有關(guān)幫助學(xué)習(xí)的東西,還有可以做一些教育軟件系統(tǒng)的內(nèi)部推廣。教育軟件系統(tǒng)的開發(fā)需要了解用戶對(duì)教育軟件系統(tǒng)開發(fā)的需求。湖北遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)官網(wǎng)
在進(jìn)行教育系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)之前,需要明確開發(fā)目標(biāo),確定硬件平臺(tái),選擇軟件工具。上海打卡系統(tǒng)哪家好
教育軟件制作過程的設(shè)計(jì)與開發(fā)方法:教育軟件的系統(tǒng)設(shè)計(jì):軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)包括超媒體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、交互界面設(shè)計(jì)、導(dǎo)航策略設(shè)計(jì)等。教育軟件系統(tǒng)框架以軟件知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)系及活動(dòng)環(huán)節(jié)的順序?yàn)橹鳌J紫?,由于思維的單維度性,軟件的鍵出信息、從一個(gè)頁面進(jìn)入另一個(gè)頁面、返回主頁、結(jié)束與退出鏈接不宜太多。軟件的交互形式主要有菜單、按鈕、圖標(biāo)、熱鍵、窗口、對(duì)話框等。交互的設(shè)計(jì)能起到使軟件直觀易懂、操作簡單的作用。再次是關(guān)于軟件的導(dǎo)航設(shè)計(jì)。導(dǎo)航是軟件提供給使用者快速找到學(xué)習(xí)目標(biāo)的路徑提示,常見有檢索導(dǎo)航、幫助導(dǎo)航、線索導(dǎo)航、導(dǎo)航圖導(dǎo)航、書簽導(dǎo)航等。鼠標(biāo)經(jīng)過時(shí)發(fā)出相應(yīng)聲音。學(xué)生通過瀏覽、觀察軟件中的學(xué)習(xí)與活動(dòng)信息網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖,找到自己需要的信息。上海打卡系統(tǒng)哪家好