咨詢智慧導讀承諾守信

來源: 發(fā)布時間:2025-08-22

智慧導讀是基于人工智能技術的原理,通過運用大數(shù)據(jù)和機器學習等技術手段,對用戶的閱讀行為、興趣偏好、歷史記錄等數(shù)據(jù)進行深入分析和挖掘,建立相應的推薦算法模型,從而為用戶提供個性化的閱讀推薦服務。智慧導讀會根據(jù)用戶的閱讀習慣和興趣偏好,自動分析并推薦符合用戶需求的文章、新聞、書籍等內容。這種個性化推薦不僅能夠幫助用戶更快速地獲取到自己感興趣的內容,提高閱讀效率,同時也能夠增強用戶的閱讀體驗,提升用戶的滿意度和忠誠度。智慧導讀是一種基于人工智能和大數(shù)據(jù)技術的閱讀輔助工具,旨在提供個性化、智能化的閱讀推薦和導讀服務。咨詢智慧導讀承諾守信

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圖書館數(shù)智服務是智慧圖書館的**業(yè)務,亦是圖書館智能服務的前沿熱點。圖書館數(shù)智服務的相關理論研究尚少,主要研究智能服務的模式應用、技術融合、體系構建、系統(tǒng)及平臺搭建,而數(shù)智服務的定義、特征等內涵研究匱乏。智慧數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)科學的前沿概念,亦是數(shù)智時代數(shù)據(jù)資源的高級組織形式。智慧數(shù)據(jù)的現(xiàn)有研究主要研究其定義及特征,聚焦情報學領域研究智慧數(shù)據(jù)服務模式、體系。智慧數(shù)據(jù)內涵多樣但尚未統(tǒng)一,有研究將其分為價值、結構、過程三類視角,其中過程視角下智慧數(shù)據(jù)由演化路徑形成的觀點被***接受。遼寧智慧導讀案例智慧導讀的作用,在于幫助我們構建完整的知識體系。

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智慧導讀調用原生數(shù)據(jù)后依次通過模態(tài)識別、特征提取、融合計算三階段的數(shù)據(jù)融合,實現(xiàn)多模態(tài)原生數(shù)據(jù)向聚焦特定服務目標的融合數(shù)據(jù)轉化,經(jīng)實體、事件、關系三種維度的信息抽取,實現(xiàn)融合數(shù)據(jù)向結構化綜合信息有序轉化,進而存儲各類中間數(shù)據(jù)于相應數(shù)據(jù)庫;調用中間數(shù)據(jù)后依次通過目標設定、方法模型及工具綜合應用、結果評估三階段的數(shù)據(jù)分析,實現(xiàn)數(shù)據(jù)價值深度挖掘以獲取直接作用于圖書館數(shù)智服務的多維主題標簽及深度數(shù)據(jù),經(jīng)知識融合、知識評估、知識推理三階段的知識發(fā)現(xiàn),實現(xiàn)多維主題標簽及深度數(shù)據(jù)向滿足任務智能決策需要的通用知識及領域知識轉化,進而存儲各類智慧數(shù)據(jù)于相應數(shù)據(jù)庫。

讀者面臨信息信任建設的多重危機。一方面,人類閱讀行為無法快速、規(guī)模性地適配數(shù)字閱讀模式。人作為閱讀的主體,閱讀心理與行為在新的媒介和信息環(huán)境下發(fā)生了變化,但這種變化整體來看是緩慢的、漸進的。如何把線性的、沉浸式的閱讀遷移到數(shù)字閱讀情境中,是一個***而普遍的問題。有學者把閱讀任務分為解釋性、事實性、探索性等三類,探索用戶在不同任務情景下信息搜尋的策略模式和頻率差異[13]此類經(jīng)得起反復驗證的、符合規(guī)模人群特征的實。證研究有待更多樣化的開展。另一方面,機器的智能化發(fā)展速度超過人類認知進化的生物規(guī)律,機器生成內容以假亂真的程度越來越高,給人類信息信任帶來新的挑戰(zhàn)。實驗研究發(fā)現(xiàn),人類辨別AI生成文本的準確率*有52%,識別AI生成視頻的準確率*有39%[14]。智慧導讀可以幫助讀者更好地掌握閱讀技巧。

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學術閱讀具有專業(yè)性、持久性和高難度的特點,閱讀過程中會面臨閱讀中輟、閱讀拖延、信息回避、消極情感等,除了自我控制與管理之外,用戶需要閱讀行為管理服務。比如,上海師范大學開發(fā)的論文閱讀系統(tǒng)[51],能助力學生深度閱讀與學習,旨在提高學生的元認知能力。智慧圖書館等學術平臺可記錄、采集、分析用戶在閱讀前、中、后的數(shù)據(jù),加強閱讀行為管理服務。在閱讀前,學術用戶可利用AIGC技術生成自己的過往閱讀報告、陪伴式答疑、個性化建議等,明確閱讀方向與目標。比如,科大訊飛與北京師范大學聯(lián)合推出“學科潛能和專業(yè)興趣雙核測評”,幫助學生了解、認識自己的能力,幫助學生測評在某一方面的水平。在閱讀中,一些學生不了解自己在閱讀過程中所處位置,也不了解某個階段適用的閱讀策略。AIGC技術可以支持智慧學術閱讀平臺分析學術用戶在閱讀過程中的各類數(shù)據(jù),構建用戶畫像,幫助用戶了解閱讀狀態(tài)及難點,為用戶生成后續(xù)的個性化閱讀計劃,提供情感支持。在閱讀后,AIGC技術可以幫助用戶做好實時評估,分析存在問題,設計改進方案。智慧導讀可以提供多種形式的輔助閱讀,如注釋、翻譯等。遼寧智慧導讀案例

上海半坡的數(shù)字圖書館為授權讀者提供遠程文獻閱讀和移動閱讀服務。咨詢智慧導讀承諾守信

生成式AI在生成內容的過程中,經(jīng)常會遇到生成內容準確度不高的問題,包括以下場景:表達錯誤,錯別字、病句較多,多有亂碼符號;邏輯混亂,上下旬沒有銜接,多為拼湊和重復內容;排版混亂,無段落,無標點,文章亂碼;圖文不相符,圖片模糊不清,圖片中有不良誘導或蹭流量的內容;音畫低質,視頻畫面傾斜、倒置、鏡像翻轉,畫面拉長變形,模糊不清;視頻濾鏡失真,邊框占比大,水印嚴重遮擋畫面等。因此,圖書館應配備專業(yè)人員對內容進行訂正調整,同時探索關于AI生成內容質量評估的相關理論,為生成內容提供依據(jù)。咨詢智慧導讀承諾守信