2)制定編制計劃;(3)確定質量方針、目標;(4)確定質量體系的活動和要素;(5)調整組織結構;(6)列出崗位職責及程序文件清單;(7)訂出文件標準格式;(8)起草文件;(9)會審文件草稿;(10)修改文件;(11)批準發(fā)放;(12)資源調劑;(13)手冊完成;(14)試行修訂;(15)宣貫;(16)內審和管理評審(運行半年后)。手冊應按《評審準則》的順序編寫,應全部符合(覆蓋)《評審準則》的要求。質量手冊的格式應按規(guī)定的格式。質量手冊的結構和內容應包括:(1)封面;(2)批準頁;(3)修訂頁;(4)目錄;(5)前言(實驗室名稱、地址、通訊方式、經歷和背景、規(guī)模、性質等,對社會的各項承諾(如公正性聲明等)也可單獨列章。);(6)主體內容及適用范圍(適用于哪些檢測領域(包括種類、范圍)、服務類型、采用的質量體系標準(如評審準則等)以及規(guī)定所使用的質量體系要素。);(7)定義及縮略語(必要時);(8)質量手冊的管理(編制、審批、發(fā)放、保存、修訂、是否保密等規(guī)定);(9)質量方針和目標、質量承諾;(10)組織機構(高層管理人員(包括技術、質量主管)和任職條件、職責、權力相互關系及權力委派等;與檢驗質量有關部門和人員的職責、權力和相互關系。);(11)組織機構圖(內外部關系);。上海CMA資質認定需要運行幾個月?新疆各種行業(yè)資質認定流程
是否正確選擇具備資格的供應方。4)實驗室是否已規(guī)定了對采購品的驗收要求,對供應品、試劑和消耗性材料是否經過驗收。(2個)1)實驗室是否制定評審客戶要求、標書和合同的相關程序文件,不同情況下的評審規(guī)定或要求是否明確。2)實驗室是否對不同類型的委托書、標書或合同,按照不同的規(guī)定實施了評審。(3個)1)實驗室是否制定處理申訴和投訴程序文件,主動征求客戶意見。2)實驗室處理申訴和投訴過程是否符合程序文件的規(guī)定和要求。3)確屬實驗室原因造成的投訴或申訴,是否對原因進行分析,并采取有效糾正措施,對有關工作領域或管理體系進行改進。、預防措施及改進(4個)1)實驗室是否編制了不符合工作的控制程序,對不符合工作予以及時處理。2)實驗室是否編制了糾正措施程序,在“評價表明不符合工作可能再度發(fā)生”時,執(zhí)行糾正措施程序。并根據(jù)實驗室的實際,分析程序的合理性和可操作性。3)實驗室對出現(xiàn)的不符合工作或對潛在造成不符合的原因,是否采取了糾正措施或預防措施。4)實驗室糾正措施和預防措施的實施結果是進行了驗證。(6個)1)實驗室是否編制了記錄管理程序,內容是否齊全、合理。2)實驗室的管理記錄和技術記錄的信息是否“足夠”。浙江實驗室資質認定多少錢資質認定可以證明組織在特定領域具備專業(yè)知識和技能。
3.特殊行業(yè)必須有相關部門發(fā)的上崗證,如:無損檢測。檢驗報告上“CMA”“CAL”“CNAS”的含義檢測報告上往往會帶有“CMA”“CAL”“CNAS”這三個標識,其含義分別是:CMA:表明該機構已經通過了國家認證認可監(jiān)督管理委員會或各省、自治區(qū)、直轄市人民**質量技術監(jiān)督部門的計量認證。CAL標識:表明該機構獲得了國家認證認可監(jiān)督管理委員會或各省、自治區(qū)、直轄市人民**質量技術監(jiān)督部門的審查認可(驗收)的授權證書。CNAS標識:表明該機構已經通過了指中國合格評定國家認可委員會的認可。CNAS認可是由中國合格評定認可委員會實施的認可活動,是一種自愿行為,任何***方、第二方和第三方實驗室均可申請認可。實驗室認可CNAS、計量認證CMA和審查認可CAL的主要區(qū)別社會上常見的認證和認可類型。
i)檢測和/或校準的結果;j)檢測和/或校準人員及其報告批準人簽字或等效的標識;k)必要時,結果*與被檢測和/或校準樣品有關的聲明。需對檢測和/或校準結果做出說明的,報告中還可包括下列內容:a)對檢測和/或校準方法的偏離、增添或刪節(jié),以及特定檢測和/或校準條件信息;b)符合(或不符合)要求和/或規(guī)范的聲明;c)當不確定度與檢測和/或校準結果的有效性或應用有關,或客戶有要求,或不確定度影響到對結果符合性的判定時,報告中還需要包括不確定度的信息;d)特定方法、客戶或客戶群體要求的附加信息。對含抽樣的檢測報告,還應包括下列內容:a)抽樣日期;b)與抽樣方法或程序有關的標準或規(guī)范,以及對這些規(guī)范的偏離、增添或刪節(jié);c)抽樣位置,包括任何簡圖、草圖或照片;d)抽樣人;e)列出所用的抽樣計劃;f)抽樣過程中可能影響檢測結果解釋的環(huán)境條件的詳細信息。檢測報告中含分包結果的,這些結果應予清晰標明。分包方應以書面或電子方式報告結果。當用電話、電傳、傳真或其他電子/電磁方式傳送檢測和/或校準結果時,應滿足本準則的要求。對已發(fā)出報告的實質性修改,應以追加文件或更換報告的形式實施;并應包括如下聲明:“對報告的補充,系列號……。資質認定怎么做?需要什么條件?
對管理體系各要素的評審結果、達到質量方針、目標的整體效果、適應環(huán)境變化的能力及需改進的問題),糾正措施或預防措施決定及要求等。管理評審報告經過批準后分發(fā)給參加評審的有關人員。管理者**負責根據(jù)管理評審報告的要求組織有關部門制定糾正、預防和改進措施,并組織人員對以上措施進行跟蹤驗證。7內審與管理評審的差異目的不同內審為證實質量體系運行的符合性和有效性;評審為確保質量體系的持續(xù)適應性。對象不同內審的對象是質量體系的各要素;評審的對象是質量體系以及質量方針和質量目標等。行為主體不同內審的執(zhí)行人員是質量負責人負責,由內審員組成的內審小組;評審的執(zhí)行人員是比較高管理者。時機不同內審時間取決于每年的內審計劃,每年一次或幾次;評審按質量體系文件中規(guī)定的時間間隔進行,通常每12個月1次。方式不同內審通常是組成審核小組,按計劃實施,***向比較高管理者提出審核報告;評審的方式由管理者確定,通常以召開評審會議的形式進行。結果不同內審是審核組正式提出審核報告,對質量體系的改善可以提出建議;評審的結果是評審報告,往往形成一系列決議性意見,對質量體系改進發(fā)出指令,提出要求,對體系的改進起決定性作用。資質認定可以為組織提供更多的自信和動力。浙江申請資質認定怎么樣
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CNAS標志是ChinaNationalAccreditationServiceforConformityAssessment(中國合格評定國家認可委員會)的縮寫。CNAS通過評價、監(jiān)督合格評定機構(如認證機構、實驗室、檢查機構)的管理和活動,確認其是否有能力開展相應的合格評定活動(如認證、檢測和校準、檢查等)、確認其合格評定活動的**性,發(fā)揮認可約束作用。CNAS-國家某實驗室的標志,有這一標志,表明該檢驗機構已經通過了中國國家實驗室認證委員會的考核,檢驗能力已經達到了國家某實驗室水平(CMA、CAL*表示通過了省級質量技術管理機構的考核、認可。根據(jù)中國加入世貿組織的有關協(xié)定,“CNAS”標志在國際上可以下互認,譬如說能得到美國、日本、法國、德國、英國等國家的承認)。CNAS實驗室認可出具的報告是計量校準報告,校準的結論只是評定測量裝置的量值誤差,確保量值準確,不要求給出合格或不合格的判定。校準的結果可以給出“校準證書”或“校準報告”。CMA計量認證和CNAS實驗室認可**區(qū)別下面昌暉儀表從目的、法律依據(jù)、評審依據(jù)、性質、評審對象、類型、實施機構、考核內容、考核結果、使用范圍及特點這十分方面介紹CMA計量認證和CNAS實驗室認可的區(qū)別。新疆各種行業(yè)資質認定流程