團(tuán)隊(duì)圖卡應(yīng)用報(bào)名

潛意識，指的是人們已經(jīng)發(fā)生但并沒有達(dá)到意識狀態(tài)的心理活動(dòng)過程。我們是無法察覺潛意識的，但它影響意識體驗(yàn)的方式確實(shí)基本的——我們?nèi)绾慰创约汉退耍绾慰创钪械囊饬x等等。了解和開發(fā)潛意識，對我們的作用是巨的。潛意識的開發(fā)常常需要借助不同的工具，而圖畫經(jīng)常能表達(dá)比文字更深刻的含義，因此各種圖卡就成為人們探索心理以及尋找人生意義的重要工具。那么心靈圖卡的應(yīng)用場景有哪些呢？透過不同的圖案和文字的組合 ，增進(jìn)親子互動(dòng) ，增進(jìn)溝通表達(dá)及人際關(guān)系，提升想象力、創(chuàng)造力 、感應(yīng)力、 察覺力，協(xié)助與他人快速建立關(guān)系與開啟話題，學(xué)習(xí)傾聽內(nèi)在指引、喚醒未被開啟的覺知。圖卡應(yīng)用上海歐學(xué)管理咨詢有限公司值得用戶放心。團(tuán)隊(duì)圖卡應(yīng)用報(bào)名

圖卡應(yīng)用——OH卡情緒壓力管理 我們所處的時(shí)代，是壓力時(shí)代，伴隨著無處不在的壓力，焦慮不安的情緒就像背景音樂一樣如影隨形。而人生無常，突如其來的，影響了全球經(jīng)濟(jì)同時(shí)影響了我們的工作和生活。工作中各種挑戰(zhàn)、突發(fā)事件接踵而來，都讓我們壓力倍增心理不適，面對壓力和突變往往我們慌亂、不安、驚訝、厭煩、焦慮、恐懼……心理亞健康是許多人的現(xiàn)狀。 對企業(yè)——組織變革加劇，客戶要求提高，工作節(jié)奏加快，工作的壓力越來越。情緒和壓力過，已經(jīng)成為現(xiàn)在企業(yè)組織中所有職級員工的共性問題，由于情緒壓力問題而帶來的缺勤、事假、病假、離職率、事故率上升，員工工作倦怠、團(tuán)隊(duì)合作不順、溝通不暢等問題，加了企業(yè)運(yùn)營成本。傳統(tǒng)的物質(zhì)方式來勵(lì)員工，效果已經(jīng)不理想，需要管理者更尋找有效的關(guān)注員工情緒壓力的激勵(lì)方法。廣東心靈圖卡應(yīng)用怎么學(xué)上海歐學(xué)管理咨詢有限公司為您提供圖卡應(yīng)用，有需要可以聯(lián)系我司哦！

圖卡應(yīng)用范圍是什么？ OH卡的適用范圍非常，從三歲的小孩子到八十歲的老人，不論文化知識水平，只要能夠看得見卡片，愿意根據(jù)卡片的內(nèi)容進(jìn)行描述，去感受，去思考，卡牌總會(huì)給每個(gè)人不一樣的收獲和驚喜！ OH卡牌主要是融合了精神分析里自由聯(lián)想，榮格的意象原型和集體潛意識，類似于沙盤、心理劇等專業(yè)心理技術(shù)。它比這些技術(shù)更有趣味性，更易操作，更便攜。就像是可以隨身攜帶的一面魔鏡，只要你愿意，隨時(shí)隨地都可以用它來照見自己眼睛看不到，手腳走不進(jìn)，腦想不到的內(nèi)心世界。

通過學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用課程，你將有： 1）自我覺察：打開潛意識寶庫的鑰匙 2）自我發(fā)現(xiàn)：精要解開糾纏心結(jié)的關(guān)鍵點(diǎn) 3）自我成長：精確找到聲明目標(biāo)的GPS 自我整合： 1） 自我覺知：了解自己，開啟內(nèi)在對話 2） 自我療愈：看見內(nèi)在小孩，告別負(fù)面感受 3） 有價(jià)值感：擁有良自尊，確定人生意義 4） 自我接納：認(rèn)可自己，有能力愛自己 5） 潛能開發(fā)：開發(fā)未知優(yōu)勢，連接內(nèi)在力量 “ 歐卡似一束光，照見我們的內(nèi)心世界 ” 沒人比我們更了解自己。 雖然，我們也未必真正了解自己。 至少，我們更接近自己， 時(shí)時(shí)都在體驗(yàn)著“自己”。 每個(gè)人都會(huì)有自己的答案， 歐卡，是我們的答案。上海歐學(xué)管理咨詢有限公司致力于提供圖卡應(yīng)用，歡迎您的來電哦！

心靈圖卡有哪些應(yīng)用場景呢？因?yàn)橛鲆姎W卡，啟發(fā)了我對于新知的探索，讓我看到自己還有更多的可能性； 我喜歡歐卡，因?yàn)樗茏屛以讵q豫中找到答案； 我喜歡歐卡，因?yàn)樗鼛椭页蔀榻忾_家人或朋友間心結(jié)的鑰匙； 我喜歡歐卡，因?yàn)樗皇且婚T技術(shù)，更能探尋人性的未知，讓我對未來充滿希望； 因?yàn)橛鲆?，所以喜歡?！?美的心靈、珍貴的緣分、融洽的關(guān)系、難忘的回憶都是人間的東西，是稀有而難得的。有堅(jiān)持、有信念、有夢想，我們才有可能和同樣珍貴的人彼此相遇、相認(rèn)、相知。上海歐學(xué)管理咨詢有限公司為您提供圖卡應(yīng)用，有想法的不要錯(cuò)過哦！浙江心靈圖卡應(yīng)用去哪學(xué)

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關(guān)于圖卡應(yīng)用——自我探索部分的思考 1）作為OH卡教練，首先要做一個(gè)傾聽者，其次要做一個(gè)者。傾聽成長者內(nèi)心的聲音，與他們感同身受，才能感受他們的情緒變化；成長者去探索內(nèi)心深處，挖掘被壓抑的潛意識，引導(dǎo)著成長者看見自己，帶領(lǐng)他們一點(diǎn)點(diǎn)的打開，釋放。整個(gè)咨詢過程，OH卡教練要接納成長者，對他們的解釋不評判不評論。 2）在探索到成長者比較敏感的話題時(shí)，不要過多的干預(yù)成長者，不要讓自己的觀點(diǎn)影響成長者，要做到充分的共情，沉浸在他們的世界里，與他們感同身受！ 3）接納成長者的情緒，要引導(dǎo)成長者自己去尋求事情的解決方案，根據(jù)成長者的需求，可以做正向的引導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)圖卡應(yīng)用報(bào)名