湖北校服登記管理軟件

來源: 發(fā)布時間:2025-08-21

    關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見(征求意見稿)為深入學習新時代社會主義思想,貫徹關于教育的重要論述,加快建立完善中小學生校服(以下統(tǒng)稱“校服”)管理制度,切實加強校服管理,充分保障廣大學生和家長對校服工作的知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權,進一步提高校服管理水平,確保校服質量安全,根據教育部及有關部委文件精神,結合我市實際,提出如下意見。一、切實提高站位1.加強校服規(guī)范管理,是辦好人民滿意教育的必然要求,是落實立德樹人根本任務的現實需要,也是校園文化建設的重要手段。各級教育行政部門、市場監(jiān)管部門和中小學校要切實提高站位,牢固樹立“看北京首先要從上看”的要求,統(tǒng)一思想認識,加強統(tǒng)籌協調,完善校服監(jiān)管機制,促進校服管理水平和服務質量持續(xù)提升,努力實現讓學生滿意、家長放心。二、嚴格履行職責2.校服管理實行“屬地管理、程序公開、嚴格標準、學生自愿”的原則,建立教育行政和市場監(jiān)督管理部門分工協作、聯合監(jiān)管工作機制。3.市級教育行政部門負責統(tǒng)籌規(guī)劃全市校服工作,制定校服工作有關政策,規(guī)范指導、監(jiān)督協調區(qū)教育行政部門校服日常管理工作,加強與市市場監(jiān)督管理部門的溝通協調和聯動。學校校服登記信息管理軟件,界面友好,操作便捷,老師上手快,管理更輕松!湖北校服登記管理軟件

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    不得濫用行力,妨礙異地供貨企業(yè)進入本地市場,設置特定條件歧視中小企業(yè),限定或變相限定購買特定經營者提供的商品。四、優(yōu)化選用管理在校服選用采購工作中,堅持“兩個自愿”原則。學校遵循自愿開展原則,進行深入論證,加強信息公開,征詢家長意見,做到公開、透明、規(guī)范操作。確定選用校服的學校須向屬地教育行政部門備案。學生和家長遵循自愿購買原則,各地各校不得以任何方式強制學生、家長購買校服。倡導探索學生校服循環(huán)使用模式,共同推動綠色發(fā)展。校服選用采購堅持“適宜、實用、夠用”原則。學校合理確定校服種類、款式和套(件)數等,堅決化、化傾向。校服征訂應當充分尊重學生及家長的意見,確保選擇過程民主透明。校服款式一經選用,要保持相對穩(wěn)定,減輕家長經濟負擔。鼓勵有條件的學校積極構建具有學校特色的校服檔案。五、加強采購管理校服采購原則上以每3年為一個時段進行采購,畢業(yè)年級不得組織采購校服。使用非財政性資金進行校服采購的,學校在校服采購工作中要征詢家長意見,制定或完善采購操作程序,全程公開采購過程,做到公開透明、規(guī)范操作。 江西學校校服信息管理系統(tǒng)校服管理軟件,輕松應對校服管理中的大小事務,讓管理無后顧之憂!

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    三)控制校服套數穩(wěn)定款式校服選購應根據“適用、實用、夠用”原則,充分考慮當地經濟社會發(fā)展水平、居民收入水平和家長經濟承受能力,按照決策程序合理確定校服種類、款式、套(件)數。校服款式一經確定應保持相對穩(wěn)定,不得經常性為學生訂購校服,中小學生選購周期原則上不低于三年,畢業(yè)年級原則上不組織校服選購工作。寒冷地區(qū),可結合實際選用冬裝校服。(四)挖掘特色設計制作校服校服設計制作應堅持“安全舒適、經濟實用、美觀簡潔”原則,深入挖掘地方文化內涵和學校辦學底蘊,符合時代精神特征,傳承民族文化;應適應不同季節(jié),遵循學生成長規(guī)律和年齡特點,充分考慮學生在校學習、體育運動等需要。推進校服創(chuàng)新發(fā)展,加強校服面料、功能、式樣研發(fā),開展校服遴選、研討、設計大賽等活動,組織專業(yè)人員或學生設計校服式樣。四、落實保障措施(一)加強組織領導。中小學生校服涉及環(huán)節(jié)多,各地應建立教育主管部門牽頭,市場監(jiān)督管理部門等密切協作的工作機制。各相關部門要提高站位,統(tǒng)一思想,積極主動作為,明確校服管理工作機構和工作人員,加強組織協調,認真研究和解決校服管理中的新情況和新問題,著力提升校服管理工作水平和校服品質。。二)嚴格監(jiān)督檢查。

    切實發(fā)揮校服校園文化建設和德育美育作用,使規(guī)范校服穿著成為實施素質教育的有效手段。鼓勵選用禮服式校服的學校積極探索循環(huán)使用、回收利用的有效實現路徑,努力降低資源能源消耗和家庭開支,引導學生從小養(yǎng)成厲行節(jié)約、反對浪費的良好習慣。本通知自印發(fā)之日起執(zhí)行。我省以往制定的相關文件規(guī)定與本通知不一致的,按本通知規(guī)定執(zhí)行。各地各校落實本通知情況納入有關考核評價。附件:江西省中小學校(幼兒園)校服選用采購規(guī)范流程2023年7月25日(此件主動公開)附件江西省中小學校(幼兒園)校服選用采購規(guī)范流程一、集體決策校服事項校服選用采購工作系學?!叭匾淮蟆笔马?。各校應按照《江西省委組織部江西省委教育工委關于印發(fā)〈中小學校黨組織會議和校長辦公會議(校務會)議事規(guī)則示范文本(試行)〉的通知》(贛組字〔2022〕63號)要求,由學校黨組織會議集體決策校服選用采購事項,在深入論證、與家長委員會充分溝通的基礎上,合理確定選用需求(包括校服種類、款式、質量技術參數、價格區(qū)間等),并制定工作方案。學校黨組織會議紀要向主管教育行政部門報備并向家長、社會公開。二、征集家長采購意向將學校黨組織會議決策的校服選用工作方案向所有家長征求意見。中小學校服信息管理軟件,智能分析校服數據,為管理決策提供依據!

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    嚴禁不按標準生產和采購校服的行為。13.校服供應和驗收應嚴格執(zhí)行“明標識”制度。中小學校在接收校服時要進行檢查驗收,查看產品質量檢驗報告和質量標識。選購的校服應具備齊全的成衣合格標識和法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗合格報告。鼓勵實行“雙送檢”制度,檢驗費用不得強制向學生家長收取。14.市場監(jiān)管部門要加強對校服供貨企業(yè)的日常監(jiān)督檢查,督促企業(yè)落實產品質量主體責任。依法查處在市場上銷售不合格校服的企業(yè),處罰結果通過國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)(北京)對社會公示,建立校服企業(yè)“黑名單”制度。15.校服企業(yè)要切實履行校服產品質量主體責任,嚴格遵守執(zhí)行國家和本市頒布的校服標準及其他相關管理辦法和規(guī)定。校服企業(yè)應主動接受市場監(jiān)管部門的監(jiān)督管理與指導,積極配合市場監(jiān)管部門的質量抽查工作。要充分發(fā)揮相關行業(yè)協會作用,加強行業(yè)自律保障校服品質。六、強化聯動協作16.校服工作涉及部門多、工作環(huán)節(jié)多、社會影響面大。各區(qū)應建立由教育行政部門牽頭的部門聯動機制,教育、市場監(jiān)管部門要加強溝通,充分發(fā)揮組織協調的作用。每年定期由市場監(jiān)管、教育等部門聯合開展校服質量專項檢查,督促校服生產企業(yè)、中小學校等做好校服工作。校服備案系統(tǒng),數據加密存儲,保障校服備案信息安全,提升管理水平!甘肅校服軟件定制

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    省教育廳關于加強中小學校服管理工作的通知蘇教備函〔2023〕2號各設區(qū)市教育局:為進一步加強中小學生校服管理,規(guī)范校服選用采購,建立長效機制,提升校服質量水平,保障廣大中小學生健康成長和合法權益,現就進一步加強我省中小學生校服管理工作通知如下。一、完善管理機制各地教育行政部門要會同各相關部門,建立部門聯動的監(jiān)管保障工作機制,負責轄區(qū)內中小學的校服管理工作。教育部門負責對校服選用采購工作進行全過程的指導和監(jiān)督。每年定期開展校服質量聯合專項檢查,督促校服生產企業(yè)、銷售企業(yè)、中小學校等做好校服保障工作。各地要落實屬地管理責任,落實公平競爭審查制度,不得存在地方保護、指定交易和行政壟斷等行為。各地教育行政部門負責制定本級中小學生校服管理意見,明確管理職責和工作分工;制定校服選用和采購辦法,明確采購流程、采購評審要素以及采購合同范本等。各校負責本校校服管理工作的組織及實施,制定校服著裝規(guī)范和管理要求,充分發(fā)揮校服德育美育作用。要健全工作機制,實行信息公開,聽取專業(yè)組織和人員意見建議,提高校服選用采購的規(guī)范性、科學性、專業(yè)性,配合相關部門開展校服質量監(jiān)督抽查工作。 湖北校服登記管理軟件