溫始地送風(fēng)風(fēng)盤(pán) —— 革新家居空氣享受的藝術(shù)品
溫始·未來(lái)生活新定義 —— 智能調(diào)濕新風(fēng)機(jī)
秋季舒適室內(nèi)感,五恒系統(tǒng)如何做到?
大眾對(duì)五恒系統(tǒng)的常見(jiàn)問(wèn)題解答?
五恒空調(diào)系統(tǒng)基本概要
如何締造一個(gè)舒適的室內(nèi)生態(tài)氣候系統(tǒng)
舒適室內(nèi)環(huán)境除濕的意義
暖通發(fā)展至今,怎樣選擇當(dāng)下產(chǎn)品
怎樣的空調(diào)系統(tǒng)ZUi值得你的選擇?
五恒系統(tǒng)下的門(mén)窗藝術(shù):打造高效節(jié)能與舒適并存的居住空間
mm)塊1112演示臺(tái)張1113總控電源套1114計(jì)算機(jī)多媒體,當(dāng)前主流配置套11(1)5顯示設(shè)備當(dāng)前主流配置套111不小于42英寸6實(shí)驗(yàn)臺(tái)、凳中央臺(tái)式,具試劑支架,水、電到臺(tái)套若干若干若干7邊臺(tái)下面具貯藏室張若干若干若干儀器設(shè)備合理放置于本室內(nèi)1實(shí)驗(yàn)室純水器臺(tái)1112干燥箱臺(tái)1113接種器具滅菌器臺(tái)6664離心機(jī)4000r/min臺(tái)2225微量離心管個(gè)2525256水浴鍋電熱恒溫臺(tái)4447培養(yǎng)箱電熱恒溫,80L臺(tái)11(1)8生物顯微鏡40×~1000×電光源臺(tái)1515159研磨過(guò)濾器25mL只25252510移液器1~10μL,連續(xù)可調(diào)支25252511移液器10~100μL,連續(xù)可調(diào)支25252512移液器100~1000μL,連續(xù)可調(diào)支25252513移液器500~5000μL,連續(xù)可調(diào)支25252514移液器教師用,6種規(guī)格成套套22215移液器架個(gè)27272716基因擴(kuò)增儀臺(tái)2。2)(2)17電泳儀臺(tái)2(1)(1)18電泳槽垂直式臺(tái)4(2)(2)19電泳槽水平式臺(tái)2(1)(1)NA電泳圖譜觀察儀臺(tái)1(1)(1)21分光光度計(jì)紫外光臺(tái)(1)(1)22果酒果醋發(fā)酵裝置套25252523精油提取器臺(tái)2(2)(2)24榨汁機(jī)臺(tái)11125瓊脂塊制作模具個(gè)50(50)(50)26試劑盒各種試劑組合盒若干若干若干(7)培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室。南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng),守護(hù)教學(xué)安全!廣西中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)
市教科院、教育裝備、考試院、電教館等部門(mén)加強(qiáng)對(duì)初中理科實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)的管理。教育裝備負(fù)責(zé)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與測(cè)評(píng)設(shè)備的規(guī)劃建設(shè),同時(shí)由教育裝備牽頭,考試院與電教館配合支持的方式制定實(shí)驗(yàn)裝備的信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;電教館負(fù)責(zé)相關(guān)平臺(tái)系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)和技術(shù)支持;教科院負(fù)責(zé)信息化實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)的命題和評(píng)卷工作;考試院負(fù)責(zé)信息化實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)的考務(wù)工作;各區(qū)要按照全市統(tǒng)一要求抓好落實(shí),各校要制定信息化實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)與教學(xué)工作的具體計(jì)劃與工作機(jī)制,校長(zhǎng)是實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)與教學(xué)工作責(zé)任人,分管校長(zhǎng)是直接責(zé)任人,教研組長(zhǎng)是學(xué)科實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)與教學(xué)責(zé)任人,要建立分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),教學(xué)、總務(wù)等相關(guān)部門(mén)密切協(xié)作的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確保全市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)工作、有序、穩(wěn)步推進(jìn)。(二)加大經(jīng)費(fèi)投入。各地要切實(shí)加大經(jīng)費(fèi)投入,優(yōu)先保障基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)投入,強(qiáng)化中小學(xué)區(qū)域特色實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)操作標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)。各地各要把教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)室管理員技能培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)總體計(jì)劃,足額安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。各要在年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算中安排一定比例的購(gòu)置儀器設(shè)備,配齊配足實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。(三)強(qiáng)化督導(dǎo)考核。市級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)將實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障納入對(duì)地方履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。廣西實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理軟件,為教學(xué)安全添磚加瓦!
審)題隊(duì)伍,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化中學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育,引導(dǎo)學(xué)生明確自己的興趣特長(zhǎng)和職業(yè)目標(biāo)。18.重視體系化設(shè)計(jì)安排,助力不同階段有機(jī)銜接。各地要根據(jù)各學(xué)段側(cè)重點(diǎn),推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育向各級(jí)各類教育有機(jī)發(fā)展延伸。注重普通高中、職業(yè)教育階段科學(xué)類相關(guān)課程的聯(lián)系與融合。鼓勵(lì)本科階段開(kāi)設(shè)《科學(xué)技術(shù)史》選修課。強(qiáng)化研究生階段科技創(chuàng)新能力培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)研究方法和創(chuàng)新思維。19.實(shí)施家庭科學(xué)教育,促進(jìn)家校社協(xié)同育人。各地要突出科普價(jià)值,聚合科普力量,推出家庭科普公開(kāi)課,開(kāi)展形式多樣的家庭科普活動(dòng),打造“家門(mén)口”科學(xué)教育陣地,推動(dòng)科學(xué)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,提升家長(zhǎng)科普意識(shí)和學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。20.強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)建設(shè),開(kāi)展科學(xué)教育研究。強(qiáng)化科學(xué)教育學(xué)科專業(yè)建設(shè),打造高素質(zhì)人才隊(duì)伍。加強(qiáng)國(guó)家科技計(jì)劃對(duì)科學(xué)教育相關(guān)領(lǐng)域研究的支持。推進(jìn)科學(xué)教育交叉學(xué)科研究平臺(tái)建設(shè)。鼓勵(lì)高校、教科院、科研院所建立科學(xué)教育研究中心,開(kāi)展理論研究與實(shí)踐。加強(qiáng)教師國(guó)際交流,掌握國(guó)際科學(xué)教育動(dòng)態(tài),吸納研究成果。五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)21.系統(tǒng)部署。切實(shí)提高站位,充分發(fā)揮“雙減”工作專門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制作用。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作統(tǒng)籌力度,認(rèn)真制定完善有關(guān)政策措施,切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)。市縣級(jí)教育行政部門(mén)要制定具體工作方案,明確相關(guān)部門(mén)職責(zé),理順工作關(guān)系,形成工作合力。中小學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。(二)保障經(jīng)費(fèi)。各地根據(jù)需要安排相應(yīng)資金用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和其他實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障,學(xué)校應(yīng)從生均公用經(jīng)費(fèi)中安排相應(yīng)資金用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施。加大對(duì)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)地區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)支持力度。(三)強(qiáng)化督導(dǎo)。要將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障納入辦學(xué)條件改善督導(dǎo)檢查的重要內(nèi)容;縣級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要合理制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)督導(dǎo)計(jì)劃,定期開(kāi)展對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、督促整改。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng),為教學(xué)信息搭建高效流通橋梁!
市縣教育行政部門(mén)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)制定并完善教學(xué)用試劑(藥品)中的危險(xiǎn)化學(xué)品、易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品及易制毒化學(xué)品管理辦法。實(shí)驗(yàn)室安全管理制度應(yīng)重點(diǎn)單列,明確各種?;?、易爆品、易制從采購(gòu)、使用到回收中間各環(huán)節(jié)的管理辦法以及注意事項(xiàng)。提高全員安全意識(shí),做好應(yīng)急處理預(yù)案,做到安全、有序、可控。(三)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)1.科學(xué)配置實(shí)驗(yàn)人員。各地要合理配置實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員,增加高學(xué)歷人員和青年教師的比例,建立一支穩(wěn)定的、結(jié)構(gòu)合理的、具有開(kāi)拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)。建立健全實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員培訓(xùn)機(jī)制,定期開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),鞏固技能,更新知識(shí),普及新技術(shù)新方法應(yīng)用。要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。3.提升實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)展教師實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開(kāi)課觀摩、實(shí)驗(yàn)教學(xué)課評(píng)選等活動(dòng),在全省遴選500名實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師,以此帶動(dòng)教師不斷提升專業(yè)素養(yǎng),創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,綜合運(yùn)用觀察、模擬、體驗(yàn)、編程、實(shí)踐等多種形式,將傳統(tǒng)方法與新興技術(shù)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)接受向主動(dòng)探索、由固化思維向創(chuàng)新思維、由個(gè)體學(xué)習(xí)向團(tuán)隊(duì)合作轉(zhuǎn)變。 南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng),讓教學(xué)服務(wù)更高效、更貼心,您試試?陜西實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)
南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件,讓教學(xué)管理工作事半功倍,贊!廣西中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)
中小學(xué)教學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)配備率達(dá)100%,力爭(zhēng)95%以上的達(dá)到省教育裝備一類標(biāo)準(zhǔn)。13.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。成立蘇州市實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)科中心組,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與指導(dǎo),促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與競(jìng)賽、裝備建設(shè)與管理等工作提質(zhì)增效。根據(jù)辦學(xué)規(guī)模,合理配備實(shí)驗(yàn)室專兼職管理員,使其切實(shí)承擔(dān)起實(shí)驗(yàn)室的日常管理、實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)與保養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)教具的制作與改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與指導(dǎo)等工作,科學(xué)核定其工作量并列入績(jī)效考核。實(shí)驗(yàn)室管理員在培訓(xùn)進(jìn)修、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面與學(xué)科教師享受同等待遇。14.配齊配足設(shè)備。按照和省學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課標(biāo)要求,配齊配足學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需的教學(xué)儀器設(shè)備,及時(shí)做好教學(xué)儀器設(shè)備更新和實(shí)驗(yàn)耗材補(bǔ)充,滿足正常實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求。15.應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)。積極實(shí)施教育裝備新技術(shù)新產(chǎn)品試點(diǎn)應(yīng)用推廣項(xiàng)目,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化管理,深化現(xiàn)代技術(shù)裝備安全性、科學(xué)性、有效性和適度前瞻性的評(píng)價(jià)與研究,推進(jìn)現(xiàn)代技術(shù)裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)深度融合,切實(shí)提高教育裝備的標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化和信息化水平。。四)抓實(shí)實(shí)驗(yàn)安全常態(tài)管理16.強(qiáng)化管理水平。各地各校建立實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)督管理工作機(jī)制,健全實(shí)驗(yàn)室安全管理制度。定期開(kāi)展面向師生的實(shí)驗(yàn)室安全教育。廣西中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)