杭州消防VR系統(tǒng) 虛擬場景2.0

來源: 發(fā)布時間:2022-08-07

由于現(xiàn)在的人們安全意識都在逐步的提高特別是對于消防安全的重視,讓新興的模擬滅火教育科技產(chǎn)品出現(xiàn)在了大眾眼前,它通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)把火災(zāi)真實呈現(xiàn)出來,并且讓人們可以體驗到火災(zāi)來臨時的恐懼,從而幫助人們在模擬滅火環(huán)境真正的掌握到滅火的方法和學(xué)習(xí)消防安全知識,正式因為它的重要性所以在選擇的時候要注意這三點。一、公司的資質(zhì)是否真實可靠,二、團(tuán)隊是否更專業(yè),三、行業(yè)經(jīng)驗是否足夠讓人信服,總結(jié)來看選擇模擬滅火產(chǎn)品除了要關(guān)注上面所提到的研發(fā)公司的實力是不是夠強大,在行業(yè)內(nèi)的合作經(jīng)驗豐富與否以及人才團(tuán)隊是否專業(yè)能力過關(guān)等等,VR技術(shù)在現(xiàn)實生活中巧妙地植入虛擬的火災(zāi)場景,讓體驗用戶從中學(xué)習(xí)如何在危急時刻冷靜地運用消防安全知識.杭州消防VR系統(tǒng) 虛擬場景2.0

戴上VR眼鏡后,將經(jīng)歷一系列電腦生成的場景,每個場景都會根據(jù)其過去的敏感經(jīng)歷設(shè)計。VR心理醫(yī)療的理論基礎(chǔ),是通過找回PTSD患者某一時刻存放在腦海深處的記憶,讓患者重新審視這些記憶,從而幫助其走出創(chuàng)傷的陰影。VR在心理***上為心理醫(yī)生和患者搭建一個橋梁,使心理***能夠在VR的幫助下更好地進(jìn)行。除了PTSD外,VR在***厭食癥、注意缺陷障礙診斷、精神分裂癥等心理疾病方面效果也十分明顯。在VR中從容面對災(zāi)害,減少人們在面對突發(fā)情況時的慌亂與緊張。事實證明,VR技術(shù)在防災(zāi)和救災(zāi)訓(xùn)練中體現(xiàn)出的應(yīng)用能力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)的培訓(xùn)形式。因此VR逃生模擬系統(tǒng)的普及,勢在必行。學(xué)校VR體驗VR地震逃生系統(tǒng),借助VR所具有體驗,模擬震前、震中、余震以及震后4個場景,虛擬環(huán)境感受近乎真實的地震。

建筑施工安全VR體驗式培訓(xùn)系統(tǒng)正是針對施工行業(yè)特點,運用VR虛擬現(xiàn)實技術(shù),讓工人身臨其境地體驗到事故傷害的后果,提高安全意識,掌握安全技能。VR安全體驗館能夠更加容易激發(fā)項目管理人及施工人員參加安全教育學(xué)習(xí)的興趣,強化體驗者對安全事故的感性認(rèn)識。目前體驗館內(nèi)共設(shè)有16個體驗項目,包括火災(zāi)、不系安全帶高空作業(yè)墜落、觸電、基坑坍塌等,體驗感十分逼真。體驗者可通過VR技術(shù)“親歷”施工過程中可能發(fā)生的各種危險場景,為體驗者敲響警鐘足夠的完善和豐富。

在“消防VR體驗區(qū)”,消防隊利用新研發(fā)的消防VR模擬訓(xùn)練系統(tǒng),通過模擬的三維空間,創(chuàng)建一個虛擬的火災(zāi)現(xiàn)場,讓市民在虛擬的環(huán)境中體驗火災(zāi)逃生、滅火等情景。活動還設(shè)置了消防器材裝備展示、油鍋起火滅火展示、消防員個人防護(hù)裝備穿戴體驗等多個展示區(qū)域和體驗互動科目。參與**躍躍欲試,紛紛上前體驗了一把當(dāng)“消防員”的感覺。VR體驗通過虛擬現(xiàn)實技術(shù),真實再現(xiàn)“火災(zāi)現(xiàn)場”“施工作業(yè)事故危險瞬間”等場景,給體驗者帶來事故真實感和震撼感。VR體驗區(qū)。全新的視覺體驗,讓體驗者身臨其境,從意識上提高了體驗者的安全責(zé)任意識和安全生產(chǎn)知識,減少安全事故的發(fā)生。VR體驗真實又帶感,通過體驗游戲的方式給自己警了醒,形式有創(chuàng)新,也很有特色。利用VR技術(shù)營造仿真的現(xiàn)實場景,在虛擬環(huán)境的沉浸式體驗中應(yīng)付各種復(fù)雜情況 。

VR體驗館利用這個空間提供給使用者關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等感官的虛擬,讓使用者仿佛身臨其境一般。現(xiàn)在比較多VR安全體驗館,一般有消防安全,地震安全,交通安全,公共安全,校園安全,工業(yè)安全,建筑安全等多種安全教育館,作為一種新型的安全教育方式,VR安全體驗館打破了傳統(tǒng)的被動式培訓(xùn),讓作業(yè)人員能夠感受施工過程中可能發(fā)生的各類危險場景,從而親身感受違規(guī)操作帶來的危險,積極主動地去掌握安全操作技能,提高安全意識,進(jìn)一步提升建設(shè)質(zhì)量。VR室內(nèi)救援模擬體驗,學(xué)生置身于“真實”的生活場景,通過系統(tǒng)的UI+語音提示學(xué)習(xí)消防逃生的科普知識。無錫仿真VR體驗視頻教學(xué)

戴上VR眼鏡,可以看到三維動態(tài)的火災(zāi)現(xiàn)場。杭州消防VR系統(tǒng) 虛擬場景2.0

VR互動的方式,實現(xiàn)軟硬件的實時聯(lián)動,讓你無需置身危險之中,也能身臨其境,宛如在火災(zāi)現(xiàn)場。不僅如此,它還一改以前生硬傳統(tǒng)的教學(xué)方式,用輕松有趣的方式傳達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的內(nèi)容,宣揚敬畏生命,珍愛生命的重要思想,把生命安全教育知識向所有體驗者、社會進(jìn)行普及。利用 VR 虛擬現(xiàn)實技術(shù)模擬消防安全訓(xùn)練體驗,通過搭建虛擬訓(xùn)練環(huán)境,逼真模擬日常場景,讓角色親身體驗參與,將消防安全常識融入到訓(xùn)練系統(tǒng)中,采用引導(dǎo)式教育游戲體驗方式,通過演示模式、課程模式、自由模式等學(xué)習(xí)游戲相結(jié)合方式,讓體驗者在游戲中學(xué)習(xí)安全逃生和安全常識杭州消防VR系統(tǒng) 虛擬場景2.0

上??禐畬I(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,同時還開發(fā)應(yīng)急仿真實訓(xùn)產(chǎn)品。主營產(chǎn)品:

一、消防類:模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標(biāo)識別體驗系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素(觸摸屏版)、火的燃燒三要素(透明屏版)、消防知識搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒炁_、油鍋起火滅火體驗系統(tǒng)、火災(zāi)報警探測及噴淋聯(lián)動系統(tǒng)、煙霧走勢、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?;肥鹿侍幚韺嵱?xùn).

二交通類:交通安全體驗系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標(biāo)識體驗系統(tǒng)、模擬駕駛體驗和酒駕體驗.

三、安全生產(chǎn)類:模擬危化品實驗臺、桌面式燒焊實驗臺、虛擬穿衣體驗、觸電救助體驗、粉塵體驗、電動車起火體驗、預(yù)防一氧化碳中毒體驗系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(VR).

四、防災(zāi)救災(zāi)類:地震小屋、小型地震臺、臺風(fēng)體驗、模擬地鐵逃生體驗、模擬電梯下墜體驗.

五、公共安全類:防**體驗(單機版)、防**體驗(多機版)、模擬電信詐騙體驗.

六、體驗館高科技產(chǎn)品:虛擬迎賓解說系統(tǒng)、機器人迎賓解說、黨建機器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).