學校安全教育教室設(shè)備許多學校將設(shè)立安全教育教室，主要是為了提高學生和教師應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力，通過相關(guān)科學技術(shù)的普及和傳播，使教師和學生了解與突發(fā)事件有關(guān)的知識，使學生和老師們可以平靜地處理緊急情況和解決危機。煙霧通道火場的濃煙會讓你無法呼吸。在排煙通道中，你可以通過聲音和光電的作用來模擬火災(zāi)煙霧的場景。一旦你進入它，你必須迅速彎腰。一旦操作不符合標準，就會出現(xiàn)語音警告。地震體驗平臺當體驗站在地震模擬器上時，可以體驗真實的地震場景，當震級越高，震感越強，通過這種體驗，就有可能知道如何在地震中逃生。地震體驗心肺復蘇體驗心肺復蘇是很初步的搶救方法。當有人看到地面暈倒時，他們可以實時營救并等待救援人員的到來。結(jié)繩演練學習通過視頻演示，體驗者可以學習各種打結(jié)方法，然后在打結(jié)訓練架上進行練習，使體驗者能夠理解很簡單的逃生方式。消防安全體驗館能夠讓人們身臨其境的感受到火災(zāi)的危害，學習到消防知識和自救技能。山東學校安全教育體驗館設(shè)備
安全體驗館的交付使用，巨大擴寬了消防宣傳服務(wù)平臺、豐富多彩了消防宣傳內(nèi)容，用自主創(chuàng)新的宣傳策劃**理念，形象化科學研究的感受方法，普及化普遍的技術(shù)性實際效果，讓每個人把握消防安全基本常識，每個人了解火災(zāi)事故安全隱患排查，每個人明白初起火災(zāi)事故滅火，這終將促進“全員消防”工作中再上新臺階。安全體驗館的基本建設(shè)與經(jīng)營，意味著主題鮮明、態(tài)勢多種多樣、范圍廣的消防安全宣傳活動拉開序幕，針對產(chǎn)生******、部門聯(lián)動、領(lǐng)域盡職、民主協(xié)商的消防安全主題教育工作中常態(tài)化將造成積極主動功效；針對提升 全員消防法紀觀念、安全防范意識，從源頭上提高社會發(fā)展防治火災(zāi)事故能力，造就安全性、文明行為、和睦的消防安全自然環(huán)境確立夯實基礎(chǔ)。河北體驗安全教育體驗館全程制作軟件vr消防體驗館的交付使用，巨大擴寬了消防宣傳服務(wù)平臺、豐富多彩了消防宣傳內(nèi)容。
安全是生命之本多一些安全教育，少一點意外發(fā)生多掌握一些自救常識，多一些戰(zhàn)勝災(zāi)難的可能提高安全教育，防范于未然認真貫徹“安全為主，預防為輔”的方針，增強職工的安全意識和安全防護能力。安全教育體驗館的建設(shè)為了保證建筑安全施工事故發(fā)生前教育的及時性和有效性，本著“預防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負責”的原則，充分體現(xiàn)了企業(yè)在安全施工事故方面教育的重要作用，更是保障企業(yè)、社會及人民生命財產(chǎn)的安全，大化降低安全施工事故的發(fā)生。切實提高施工人員的安全意識和技能，不僅在工作中，也包括生活中，都可降低每個人意外風險，使安全跟隨每個人一生，是一項很好的職工福利。這種安全意識和技能，還能從每個人進一步傳遞出去，影響家庭成員和社會。
安全教育體驗館以實景模擬的方式。安全教育體驗館給人們提供一個親身體驗和親手操作的環(huán)境和相應(yīng)的設(shè)備，與影像、音響、多媒體互動、圖片、實物展示和文字說明等多種方式進行各方位的宣傳教育；具有較強的參與性、實用性、針對性、趣味性和知識性，主要培養(yǎng)的是一種對危害的防范自救和互救的意識，把知識融入到人們的意識當中去，使受教育者在關(guān)鍵時刻能產(chǎn)生一種以正確的方式進行防范，自救和互救的理性反應(yīng)，比較大限度地減少各種危害對生命財產(chǎn)所造成的損失。安全體驗館通過模擬現(xiàn)場可能發(fā)生的各種安全事故，讓體驗者親身體驗不安全操作行為帶來的危害。
消防體驗館的建設(shè)目地便是為了更好地促進消防科普宣傳工作中，全力普及化消防專業(yè)知識，提升全員消防安全觀念和自防逃生能力。近些年在我國火災(zāi)事故產(chǎn)生較多，無論是傷亡還是財產(chǎn)損失都情況嚴重，因此，提升**的消防安全觀念，提高防御力火災(zāi)事故的能力，盡量地降低安全事故的產(chǎn)生刻不容緩。借助體驗館制訂特點消防宣傳培訓方案，非常大限度向**對外開放，各單位、各鄉(xiāng)（居）要積極主動邀約機關(guān)事業(yè)單位、社團組織和機構(gòu)到消防體驗館開展參觀考察，要大力開展消防安全推廣工作，刮起全員關(guān)心消防、學習培訓消防、參加消防的風潮，進一步提升 全員消防素養(yǎng)，非常大限度降低安全事故的產(chǎn)生。安全教育體驗館采用的是“虛擬現(xiàn)實+智慧教育”的創(chuàng)新性教育培訓模式.上海廠家直銷安全教育體驗館設(shè)備多少錢一套
安全體驗館讓每個人把握消防安全基本常識，每個人了解火災(zāi)事故安全隱患排查。山東學校安全教育體驗館設(shè)備
建筑施工安全知識互動體驗建筑工地情況復雜，存在多種安全隱患，如何在建筑施工過程中保障人員安全？建筑施工安全體驗區(qū)以建筑工地基本安全教育為出發(fā)點，設(shè)置安全防護用品穿戴、安全鞋穿刺、安全帽撞擊、安全標識學習等展項，強化基本安全知識。此外，突出臨時用電、深基坑作業(yè)等高危作業(yè)，提升學習者的安全意識。交通安全體驗區(qū)結(jié)合人們?nèi)粘Ｉ?，設(shè)有校車安全、模擬駕駛、交通標識、斑馬線等8個展項，著眼于樹立交通安全意識，特別是小朋友的交通安全意識。利用VR技術(shù)，模擬醉酒駕駛出現(xiàn)的一系列醉酒狀態(tài)（眩暈、視線模糊、行動遲緩、路況難以分辨等），通過真實的體驗，了解醉酒駕駛出現(xiàn)的危險性。工業(yè)安全體驗中心工業(yè)安全體驗區(qū)展示工業(yè)生產(chǎn)中易發(fā)生事故的安全風險，并以受限空間、粉塵災(zāi)害、機械設(shè)備等為代替，設(shè)置了8個展項。觀眾可通過親身體驗，了解工業(yè)生產(chǎn)中常見安全風險及應(yīng)對措施。4D災(zāi)難安全知識體驗中心當?shù)卣?、臺風來襲，整個世界都在地動天搖，站都站不穩(wěn)的情況下，怎么逃生？該如保障安全？設(shè)有煙霧、噴水、光電、吹風、震動等特技效果，結(jié)合各類事故、災(zāi)難場景的3D影片，營造身臨其境的觀影感受，使體驗者從視覺、聽覺、觸覺等多方位感受安全的重要性。山東學校安全教育體驗館設(shè)備
上?？禐畬I(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，同時還開發(fā)應(yīng)急仿真實訓產(chǎn)品。主營產(chǎn)品：
一、消防類：模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標識別體驗系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素（觸摸屏版）、火的燃燒三要素（透明屏版）、消防知識搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒炁_、油鍋起火滅火體驗系統(tǒng)、火災(zāi)報警探測及噴淋聯(lián)動系統(tǒng)、煙霧走勢、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?；肥鹿侍幚韺嵱?
二交通類：交通安全體驗系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標識體驗系統(tǒng)、模擬駕駛體驗和酒駕體驗.
三、安全生產(chǎn)類：模擬?；穼嶒炁_、桌面式燒焊實驗臺、虛擬穿衣體驗、觸電救助體驗、粉塵體驗、電動車起火體驗、預防一氧化碳中毒體驗系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(VR).
四、防災(zāi)救災(zāi)類：地震小屋、小型地震臺、臺風體驗、模擬地鐵逃生體驗、模擬電梯下墜體驗.
五、公共安全類：防**體驗（單機版）、防**體驗（多機版）、模擬電信詐騙體驗.
六、體驗館高科技產(chǎn)品：虛擬迎賓解說系統(tǒng)、機器人迎賓解說、黨建機器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).