溫始地送風(fēng)風(fēng)盤 —— 革新家居空氣享受的藝術(shù)品
溫始·未來生活新定義 —— 智能調(diào)濕新風(fēng)機(jī)
秋季舒適室內(nèi)感,五恒系統(tǒng)如何做到?
大眾對(duì)五恒系統(tǒng)的常見問題解答?
五恒空調(diào)系統(tǒng)基本概要
如何締造一個(gè)舒適的室內(nèi)生態(tài)氣候系統(tǒng)
舒適室內(nèi)環(huán)境除濕的意義
暖通發(fā)展至今,怎樣選擇當(dāng)下產(chǎn)品
怎樣的空調(diào)系統(tǒng)ZUi值得你的選擇?
五恒系統(tǒng)下的門窗藝術(shù):打造高效節(jié)能與舒適并存的居住空間
“消弭火患之肆虐,防范災(zāi)害于未然”。消防安全,重在預(yù)防,貴在堅(jiān)持。為了普及消防安全知識(shí),真正達(dá)到提高**消防安全意識(shí)、營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境的目的,由普寧康美藥業(yè)股份有限公司捐資、普寧市相關(guān)機(jī)構(gòu)單位設(shè)計(jì)打造的普寧市消防科普教育基地康美消防體驗(yàn)館應(yīng)運(yùn)而生,并于2014年10月正式啟用。康美消防體驗(yàn)館位落座于普寧市公安消防大隊(duì)營(yíng)區(qū),總規(guī)劃建筑面積600平方米,共投入資金500萬,是一家運(yùn)用模擬聲、光、熱、煙感等情景技術(shù),集消防器材設(shè)備展示、模擬演練、實(shí)地訓(xùn)練、逃生自救、宣傳教育、消防培訓(xùn)等功能為一體的消防科普多功能綜合性體驗(yàn)館。館內(nèi)利用墻面、展板以及富有消防特色的設(shè)備展示欄作為屏障,別出心裁地分設(shè)出了十個(gè)功能區(qū):前言區(qū)、火災(zāi)檔案區(qū)、火患排查游戲區(qū)、消防知識(shí)長(zhǎng)廊區(qū)、逃生體驗(yàn)區(qū)、模擬報(bào)警活動(dòng)體驗(yàn)區(qū)、消防器材知識(shí)科普區(qū)、消防設(shè)施體驗(yàn)室、火災(zāi)隱患展示區(qū)、自救演示及安全通道展示區(qū)。 安全體驗(yàn)館用自主創(chuàng)新的宣傳策劃**理念,形象化科學(xué)研究的感受方法,普及化普遍的技術(shù)性實(shí)際效果。天津青少年安全教育體驗(yàn)館設(shè)備
樹立科學(xué)發(fā)展觀,牢固安全發(fā)展的觀念,堅(jiān)持“珍愛生命,安全***”為***要點(diǎn),圍繞創(chuàng)建“安全城市”為目標(biāo),貫徹落實(shí)安全教育工作的發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,而加強(qiáng)安全教育工作的首要一步就是建立安全教育體驗(yàn)館。安全教育體驗(yàn)館是什么?或許大家還不是很了解,其實(shí)這個(gè)非常容易理解,它是體驗(yàn)安全事故發(fā)生的原由以及事故發(fā)生后帶來的危害,安全教育體驗(yàn)館可以應(yīng)用到的范圍非常廣,如:學(xué)校、社區(qū)、工地、廣場(chǎng)、商場(chǎng)等場(chǎng)所。安全教育體驗(yàn)館是實(shí)地體驗(yàn)項(xiàng)目,針對(duì)安全事故進(jìn)行仿真模擬演示,體驗(yàn)者可以通過自身參加了解安全問題的重要性,從而提高安全意識(shí),避免安全事故發(fā)生的幾率。體驗(yàn)項(xiàng)目包括:安全帽撞擊體驗(yàn)、地震體驗(yàn)、臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)、模擬滅火、消防知識(shí)搶答器、虛擬報(bào)警系統(tǒng)、煙霧逃生模擬、VR消防科普體驗(yàn)屋、消防標(biāo)識(shí)認(rèn)知系統(tǒng)、建筑火災(zāi)消防聯(lián)動(dòng)演示系統(tǒng)、交通圖標(biāo)識(shí)別系統(tǒng)、VR安全模擬駕駛等等。電動(dòng)車起火演示系統(tǒng)虛擬滅火體驗(yàn)系統(tǒng)虛擬報(bào)警系統(tǒng)消防圖標(biāo)認(rèn)知系統(tǒng)一共**類:消防安全系列、交通安全系列、生命安全系列、生產(chǎn)安全系列、自然災(zāi)害系列、校園安全系列等等,每個(gè)系列都有相對(duì)應(yīng)的設(shè)施。覆蓋了日常生活中常見的安全事故,模擬仿真安全事故的場(chǎng)景。浙江VR安全教育體驗(yàn)館資源下載安全教育體驗(yàn)館的建設(shè)一般分為I類、II類、III類三種類別。
為了比較大限度地發(fā)揮體驗(yàn)館的宣傳教育作用,館內(nèi)安排有專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)講解,并針對(duì)不同行業(yè)、部門和人員,量身定制了科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃,以直觀、實(shí)用、體驗(yàn)、高效為特色,大力推進(jìn)消防宣傳工作的社會(huì)化。參觀消防體驗(yàn)館,通過模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,針對(duì)容易出現(xiàn)安全問題的地方進(jìn)行現(xiàn)實(shí)演示,體驗(yàn)人員通過自身參與性,了解安全問題的重要性,切實(shí)提升**在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的自救能力。以妙趣橫生的消防文化為載體,通過耳濡目染、潛移默化的方式,達(dá)到寓教于樂、推廣普及消防常識(shí)的目的,是體驗(yàn)館存在的真正意義。
豐富的創(chuàng)意展示文案對(duì)安全教育展館有重要的推動(dòng)作用,和起到創(chuàng)意多媒體教育的作用,一個(gè)偉大的創(chuàng)意就是一個(gè)好的主題教育展廳所要表達(dá)的東西,一個(gè)偉大的創(chuàng)意能改變大眾文化,一個(gè)偉大的創(chuàng)意能轉(zhuǎn)變我們的語(yǔ)言,一個(gè)偉大的創(chuàng)意能開創(chuàng)新的教育模式,更能挽救參觀者的心靈。在多媒體創(chuàng)意展示文案的文字、圖像以及創(chuàng)意的背后,安全教育體驗(yàn)館展示策略起著指明方向的作用,精彩的創(chuàng)意文案必須和多媒體展示主題相關(guān)聯(lián),否則注定會(huì)成為一個(gè)失敗的安全教育展館展示,即使這個(gè)展示能夠引起觀眾的共鳴,也就是一個(gè)不錯(cuò)的娛樂設(shè)施。安全教育體驗(yàn)館對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)資源建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)。
安全教育和培訓(xùn)體驗(yàn)館的設(shè)備和逼真的場(chǎng)景模擬,從天空的頭頂高度落下的感覺是什么?腳手架上腳手架掉下來的感覺是什么?VR安全教育體驗(yàn)館的感受是什么?項(xiàng)目工人的安全生產(chǎn)教育起著積極的作用?!拔覀児灿?8個(gè)場(chǎng)景軟件模塊,結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)模擬技術(shù),將建筑工地的施工人員基本的、主體、施工到不同的危險(xiǎn)點(diǎn)。”項(xiàng)目保安員李經(jīng)理介紹。在這種VR安全教育體驗(yàn)中,工作人員只需戴上一副VR眼鏡,就會(huì)切換到危險(xiǎn)場(chǎng)景?!拔艺娴暮芎ε?。我只是想在木板上拿起一把錘子。我沒想到會(huì)從20樓掉下來,感覺特別真實(shí)。這種危險(xiǎn)的行為一定是做不到的,“一位參與這次經(jīng)歷的工人說。“我們?cè)谒许?xiàng)目中都建立了安全教育和培訓(xùn)體驗(yàn)館,主要通過完整的設(shè)備和逼真的場(chǎng)景模擬,使建筑工人有直接的安全教育感受。與鈍教科書相比,互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)改變了以往論文的安全教育模式,增強(qiáng)了對(duì)安全事故的感知認(rèn)知,達(dá)到了“一次體驗(yàn)、終身使用”的學(xué)習(xí)效果?!澳壳?,這個(gè)VR安全教育體驗(yàn)館已升級(jí)到。工人不僅可以站立和體驗(yàn),還可以坐在專門的椅子上,體驗(yàn)更加真實(shí)。安全教育體驗(yàn)設(shè)備就是行業(yè)安全教育體驗(yàn)館根據(jù)體驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的體驗(yàn)設(shè)備,體驗(yàn)產(chǎn)品。廣東公共安全教育體驗(yàn)館哪家便宜
安全體驗(yàn)館有效融合,通過沉浸式的互動(dòng)體驗(yàn)方式,向體驗(yàn)者傳遞安全意識(shí)、傳播安全知識(shí)、傳授安全防護(hù)技能。天津青少年安全教育體驗(yàn)館設(shè)備
籌建了安全教育體驗(yàn)館,這是踐行“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的又一有力舉措,為全市派出所樹立了榜樣。他要求,要知道建設(shè)安全教育體驗(yàn)館是“為什么”,提升安全教育效果,努力發(fā)揮體驗(yàn)館作用;要明確應(yīng)用安全教育體驗(yàn)館能“干什么”,注重充分運(yùn)用圖片影像、場(chǎng)景演示、實(shí)景體驗(yàn)等多元形式,讓**參與安防體驗(yàn),真正做到提高**安全防范意識(shí)和能力;要清楚推廣安全教育體驗(yàn)館要“有什么”,通過展示防范控案成果、提升影響力、提高升級(jí)提檔意識(shí),把“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的城北篇章做優(yōu)做實(shí)。天津青少年安全教育體驗(yàn)館設(shè)備
上??禐畬I(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,同時(shí)還開發(fā)應(yīng)急仿真實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品。主營(yíng)產(chǎn)品:
一、消防類:模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標(biāo)識(shí)別體驗(yàn)系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素(觸摸屏版)、火的燃燒三要素(透明屏版)、消防知識(shí)搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒?yàn)臺(tái)、油鍋起火滅火體驗(yàn)系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警探測(cè)及噴淋聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、煙霧走勢(shì)、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?;肥鹿侍幚韺?shí)訓(xùn).
二交通類:交通安全體驗(yàn)系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標(biāo)識(shí)體驗(yàn)系統(tǒng)、模擬駕駛體驗(yàn)和酒駕體驗(yàn).
三、安全生產(chǎn)類:模擬?;穼?shí)驗(yàn)臺(tái)、桌面式燒焊實(shí)驗(yàn)臺(tái)、虛擬穿衣體驗(yàn)、觸電救助體驗(yàn)、粉塵體驗(yàn)、電動(dòng)車起火體驗(yàn)、預(yù)防一氧化碳中毒體驗(yàn)系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動(dòng)火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(yàn)(VR).
四、防災(zāi)救災(zāi)類:地震小屋、小型地震臺(tái)、臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)、模擬地鐵逃生體驗(yàn)、模擬電梯下墜體驗(yàn).
五、公共安全類:防**體驗(yàn)(單機(jī)版)、防**體驗(yàn)(多機(jī)版)、模擬電信詐騙體驗(yàn).
六、體驗(yàn)館高科技產(chǎn)品:虛擬迎賓解說系統(tǒng)、機(jī)器人迎賓解說、黨建機(jī)器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).