杭州學(xué)校VR體驗(yàn)系統(tǒng)裝置

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-28

近年來內(nèi)地相關(guān)機(jī)構(gòu)單位對于普通群眾的安全教育問題極為重視,不但加強(qiáng)了對中小學(xué)生的安全教育工作,同時(shí)對于普通的群眾也通過創(chuàng)建形式多樣的安全教育館的方式來進(jìn)行安全工作的宣傳和引導(dǎo)。目前很多已經(jīng)正式營業(yè)的場館為眾多群眾提供了多種安全問題的解決方案。那么目前陸續(xù)在各地開始興建的安全教育館的主要安全教育內(nèi)容都有哪些呢?一、消防安全教育內(nèi)容,二、地震災(zāi)難教育內(nèi)容,三、公共安全教育內(nèi)容,學(xué)習(xí)一些安全教育知識能夠在意料之外的災(zāi)難發(fā)生時(shí)增加逃生的籌碼,是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)主動去接受的一種教育。安全教育館目前主要為大家介紹了消防安全事故預(yù)防和避免的技巧。戴上VR眼鏡,可以看到三維動態(tài)的火災(zāi)現(xiàn)場。杭州學(xué)校VR體驗(yàn)系統(tǒng)裝置

你經(jīng)歷過火災(zāi)現(xiàn)場嗎?你體會過被火災(zāi)煙霧圍繞的感覺嗎?當(dāng)你置身火海之中,你有把握逃生嗎?如果都沒有,不妨來體驗(yàn)一下“VR消防科普體驗(yàn)屋”它通過VR互動的方式,實(shí)現(xiàn)軟硬件的實(shí)時(shí)聯(lián)動,讓你無需置身危險(xiǎn)之中,也能身臨其境,宛如在火災(zāi)現(xiàn)場。不僅如此,VR還一改以前生硬傳統(tǒng)的教學(xué)方式,用輕松有趣的方式傳達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的內(nèi)容,宣揚(yáng)敬畏生命,珍愛生命的重要思想,把生命安全教育知識向所有體驗(yàn)者、社會進(jìn)行普及。了解了至少不會遇到的時(shí)候驚慌失措,毫無自救方法。湖北消防VR設(shè)備系統(tǒng)價(jià)格帶上VR頭盔,“進(jìn)入了”火災(zāi)現(xiàn)場.

目前有很多學(xué)校設(shè)置了學(xué)生電梯和旋轉(zhuǎn)門,而學(xué)生在經(jīng)過電梯和旋轉(zhuǎn)門的時(shí)候也存在一定的安全隱患,能夠讓學(xué)生直面這種安全隱患,并且能夠有效的避免安全事故的發(fā)生,所以在校園安全體驗(yàn)館學(xué)生可以通過電梯安全和旋轉(zhuǎn)門的安全體驗(yàn),來深刻的體驗(yàn)其中的危險(xiǎn)性和安全的重要性。因?yàn)榘踩娞蒹w驗(yàn)可以模擬直梯和滾梯,讓體驗(yàn)者直接掌握使用電梯的安全知識,人們可以通過安全標(biāo)識和語音提示從而進(jìn)行科學(xué)疏散。而且校園安全體驗(yàn)館也可以通過播放視頻資料來學(xué)習(xí)和預(yù)防發(fā)生事故事件的安全知識,以及發(fā)生事故時(shí)如何進(jìn)行自救與互救。

    VR安全體驗(yàn)館把以往的“說教式”教育轉(zhuǎn)變?yōu)橛H身“體驗(yàn)式”教育,由傳統(tǒng)的“讀規(guī)章制度、看事故視頻、簽名”老三樣,改為把施工現(xiàn)場安全事故形式模擬VR體驗(yàn),體現(xiàn)了公司以人為本、安全第一的理念,讓施工從業(yè)人員親身感受違規(guī)操作帶來的危害,強(qiáng)化了大家的安全防范意識,極大促進(jìn)了項(xiàng)目安全管控。所謂的VR安全體驗(yàn)館就是將VR技術(shù)應(yīng)用到可視化建筑信息模型,模擬真實(shí)工人施工作業(yè)場景,可以使人身臨其境地感受到事故發(fā)生的過程,從而對參與人員有一種安全警示。小柒VR系統(tǒng)豐富可適用于建筑工地安全教育、電力安全培訓(xùn)、消防教育培訓(xùn)、公共安全科普、交通安全教育等等方面。所有軟件內(nèi)容采用模塊化設(shè)計(jì),基于國家及行業(yè)相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行開發(fā),具有通用性和適應(yīng)性,客戶可根據(jù)自身需求對體驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行選擇或自由組合,同時(shí)支持客戶個(gè)性化定制開發(fā),讓廣大客戶獲得更簡單、更方便、成本更低、效果更佳、效益更好的質(zhì)量安全教育服務(wù)。VR安全體驗(yàn)館把以往的“說教式”教育轉(zhuǎn)變?yōu)橛H身“體驗(yàn)式”教育,由傳統(tǒng)的“讀規(guī)章制度、看事故視頻、簽名”老三樣,改為把施工現(xiàn)場安全事故形式模擬VR體驗(yàn),體現(xiàn)了公司以人為本、安全第一的理念,讓施工從業(yè)人員親身感受違規(guī)操作帶來的危害。 VR一體機(jī)進(jìn)行體感交互,通過地上光圈的指引依次進(jìn)行體驗(yàn)。

VR安全體驗(yàn)館是在行業(yè)內(nèi)對安全教育培訓(xùn)新工具的需求而產(chǎn)生的現(xiàn)代化科技產(chǎn)品,也是新科技在安全教育領(lǐng)域的開創(chuàng)性應(yīng)用,通過VR(虛擬現(xiàn)實(shí))的體驗(yàn)方式,將安全教育的全部內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)特而仿真的場景化設(shè)計(jì),讓每一個(gè)受培訓(xùn)的人近乎真實(shí)的體驗(yàn)到每一種工程傷害類型所帶來的痛苦感受,從而進(jìn)行深入骨髓的教育和警醒,比較大限度起到警示作用。VR的產(chǎn)生,可以使職工能在新穎有趣的體驗(yàn)中潛移默化的進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。這方面找上??禐疀]錯,值得選擇!VR臺風(fēng)應(yīng)急逃生模擬系統(tǒng)中包括VR臺風(fēng)級別危害科普、VR臺風(fēng)應(yīng)急逃生科普項(xiàng)目。湖北廠家直銷VR系統(tǒng)出售

VR作為現(xiàn)代科技的前沿,也被引用到應(yīng)急體驗(yàn)中來!杭州學(xué)校VR體驗(yàn)系統(tǒng)裝置

    VR安全體驗(yàn)館產(chǎn)品操作方式工人戴上頭盔,手持VR手柄,通過VR眼鏡可以看到自己漫游在工地施工場景中。VR工地安全體驗(yàn)館把建筑工地的實(shí)景轉(zhuǎn)換到虛擬場景中,想象一下,如同看3D-IMAX電影一樣,工人戴上VR眼鏡后,仿佛身臨其境,整個(gè)工程形象逼真地展示在眼前,似乎觸手可及,就能在虛擬環(huán)境中體驗(yàn)被工地釣機(jī)絆倒、在材料堆里吸煙引發(fā)火災(zāi)、高空作業(yè)不慎掉落等險(xiǎn)情。可以通過虛擬場景模擬,有效避免施工時(shí)的安全事故。VR安全體驗(yàn)培訓(xùn)館通過先進(jìn)的VR+BIM技術(shù)軟件開發(fā),建立與工地實(shí)景模型,配備質(zhì)量的VR硬件設(shè)備,以三維動態(tài)逼真描繪出工地施工安全隱患場景,實(shí)現(xiàn)動態(tài)漫游,讓體驗(yàn)者直觀感受、身臨其境,對安全事故的認(rèn)識發(fā)生質(zhì)的改變,達(dá)到預(yù)防安全事故的目的。 杭州學(xué)校VR體驗(yàn)系統(tǒng)裝置

上海康灝專業(yè)從事消防安全教育產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,同時(shí)還開發(fā)應(yīng)急仿真實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品。主營產(chǎn)品:

一、消防類:模擬滅火、火災(zāi)事故案例、消防標(biāo)識別體驗(yàn)系統(tǒng)、消防裝備及器材、電控式消防裝備及器材、火的燃燒三要素(觸摸屏版)、火的燃燒三要素(透明屏版)、消防知識搶答、家庭隱患排查、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇、火災(zāi)成因?qū)嶒?yàn)臺、油鍋起火滅火體驗(yàn)系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警探測及噴淋聯(lián)動系統(tǒng)、煙霧走勢、VR、廚房滅火、煙霧逃生、?;肥鹿侍幚韺?shí)訓(xùn).

二交通類:交通安全體驗(yàn)系統(tǒng)、交通連連看游戲、模擬單車、公交車逃生、交通標(biāo)識體驗(yàn)系統(tǒng)、模擬駕駛體驗(yàn)和酒駕體驗(yàn).

三、安全生產(chǎn)類:模擬?;穼?shí)驗(yàn)臺、桌面式燒焊實(shí)驗(yàn)臺、虛擬穿衣體驗(yàn)、觸電救助體驗(yàn)、粉塵爆炸體驗(yàn)、電動車起火體驗(yàn)、預(yù)防一氧化碳中毒體驗(yàn)系統(tǒng)、安全生產(chǎn)隱患查找系統(tǒng)、動火作業(yè)及熱加工用具展示系統(tǒng)、工地傷害體驗(yàn)(VR).

四、防災(zāi)救災(zāi)類:地震小屋、小型地震臺、臺風(fēng)體驗(yàn)、模擬地鐵逃生體驗(yàn)、模擬電梯下墜體驗(yàn).

五、公共安全類:防毒.品體驗(yàn)(單機(jī)版)、防毒.品體驗(yàn)(多機(jī)版)、模擬電信詐騙體驗(yàn).

六、體驗(yàn)館高科技產(chǎn)品:虛擬迎賓解說系統(tǒng)、機(jī)器人迎賓解說、黨建機(jī)器人、虛擬空中翻書、電子簽名、中控系統(tǒng).