上海圖書館AI一體機(jī)聯(lián)系人

AI 一體機(jī)助力圖書館實(shí)現(xiàn)跨館資源共享與協(xié)同服務(wù)。通過與其他圖書館的系統(tǒng)對(duì)接，讀者能在一體機(jī)上查詢并借閱其他館的特色藏書。例如，本地圖書館未收藏某本專業(yè)領(lǐng)域的稀缺書籍，讀者在一體機(jī)上搜索，若周邊其他圖書館有館藏，可直接提交借閱申請(qǐng)，由各圖書館協(xié)同完成借閱流程。此外，跨館間的電子資源也可共享，讀者能獲取更寬廣的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)、數(shù)字圖書等。這種跨館資源共享與協(xié)同服務(wù)，拓展圖書館資源邊界，滿足讀者多樣化需求，其實(shí)用性在整合區(qū)域圖書館資源、提升整體服務(wù)水平上效果明顯。在大型圖書館中找書猶如大海撈針，而 AI 一體機(jī)的智能導(dǎo)航功能完美解決這一難題。上海圖書館AI一體機(jī)聯(lián)系人

在大型圖書館中找書猶如大海撈針，而 AI 一體機(jī)的智能導(dǎo)航功能完美解決這一難題。當(dāng)讀者通過一體機(jī)檢索到心儀書籍后，點(diǎn)擊 “導(dǎo)航” 選項(xiàng)，屏幕便會(huì)生成詳細(xì)導(dǎo)航路線。它以地圖形式展示圖書館布局，清晰標(biāo)注書架位置及行走路線，精確到每一排書架。若書籍位于不同樓層，還會(huì)規(guī)劃比較好上下樓路徑。例如，一位讀者要找一本位于三樓社科區(qū)的書籍，智能導(dǎo)航會(huì)引導(dǎo)其從當(dāng)前位置前往特近樓梯，上到三樓后，再精細(xì)指引至社科區(qū)對(duì)應(yīng)書架。這一功能避免讀者盲目尋找，節(jié)省大量時(shí)間和精力，極大提升找書體驗(yàn)，其實(shí)用性在幫助讀者快速獲取書籍方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。上海服務(wù)AI一體機(jī)供應(yīng)商AI 一體機(jī)支持遠(yuǎn)程訪問，極大提升圖書館服務(wù)便捷性。

為促進(jìn)親子閱讀，AI 一體機(jī)設(shè)有親子閱讀互動(dòng)功能。家長(zhǎng)和孩子可在一體機(jī)上共同參與閱讀活動(dòng)，如親子故事表演，系統(tǒng)提供豐富故事素材，家長(zhǎng)和孩子選擇角色，通過語音錄制功能完成故事演繹，錄制內(nèi)容可保存分享。還有親子閱讀挑戰(zhàn)，設(shè)置與書籍內(nèi)容相關(guān)的問題，家長(zhǎng)和孩子一起答題，增進(jìn)親子間交流互動(dòng)，同時(shí)加深對(duì)書籍理解。這種功能為親子閱讀創(chuàng)造全新體驗(yàn)，激發(fā)孩子閱讀興趣，促進(jìn)親子關(guān)系，其實(shí)用性在家庭閱讀推廣和兒童教育方面效果明顯。

針對(duì)親子共讀場(chǎng)景，AI 一體機(jī)提供資源定制服務(wù)。家長(zhǎng)在一體機(jī)上輸入孩子的年齡、閱讀水平、興趣愛好等信息，一體機(jī)為其推薦適合親子共讀的書籍、繪本以及相關(guān)閱讀活動(dòng)。例如，對(duì)于低齡兒童，推薦色彩鮮艷、文字簡(jiǎn)單的繪本，并搭配親子閱讀游戲，如故事角色扮演；對(duì)于稍大一些的孩子，推薦文學(xué)名著的兒童版，并提供親子討論話題和閱讀引導(dǎo)方法。同時(shí)，一體機(jī)根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的閱讀反饋，動(dòng)態(tài)調(diào)整推薦資源，確保推薦的精細(xì)度和實(shí)用性。親子共讀資源定制功能，為家長(zhǎng)提供便捷的親子閱讀指導(dǎo)，促進(jìn)親子閱讀質(zhì)量提升，其實(shí)用性在家庭閱讀教育方面作用明顯。圖書館熱門資源常需排隊(duì)等待，AI 一體機(jī)的預(yù)約服務(wù)優(yōu)化了這一情況。

當(dāng)讀者在圖書館遇到問題，AI 一體機(jī)的智能咨詢功能隨時(shí)在線解答。無論是對(duì)借閱規(guī)則的疑問，還是尋找特定資源的方法，只要在咨詢框輸入問題，智能系統(tǒng)便能快速給出準(zhǔn)確答案。它能理解自然語言，像人類客服一樣交流。比如讀者詢問 “逾期還書怎么收費(fèi)？”“如何使用館內(nèi)電子數(shù)據(jù)庫？” 等常見問題，一體機(jī)迅速給出詳細(xì)解答，還會(huì)附上相關(guān)鏈接供讀者進(jìn)一步了解。對(duì)于復(fù)雜問題，智能咨詢會(huì)引導(dǎo)讀者轉(zhuǎn)人工客服，確保問題得到妥善解決。這一功能節(jié)省讀者咨詢時(shí)間，減輕圖書館工作人員壓力，是提升圖書館服務(wù)效率和質(zhì)量的實(shí)用工具。AI 一體機(jī)展示閱讀排行榜，為讀者提供閱讀參考。上海圖書館AI一體機(jī)聯(lián)系人

對(duì)于館內(nèi)收藏的文獻(xiàn)資源，AI 一體機(jī)的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)發(fā)揮重要作用。上海圖書館AI一體機(jī)聯(lián)系人

AI 一體機(jī)的自助借還服務(wù)，極大簡(jiǎn)化了圖書館借還書流程。以往借還書，需在人工柜臺(tái)排隊(duì)等待，工作人員逐一操作，遇上高峰期，排隊(duì)時(shí)間漫長(zhǎng)。有了一體機(jī)，讀者只需將借閱證和書籍放在指定感應(yīng)區(qū)，按照屏幕提示操作，幾秒鐘即可完成借書。還書時(shí)同樣簡(jiǎn)單，機(jī)器自動(dòng)識(shí)別書籍信息，檢查有無損壞，確認(rèn)后完成還書流程。這一自助服務(wù)減少了人工干預(yù)，降低出錯(cuò)率，讀者無需等待，隨時(shí)借還，極大提高了借還效率。對(duì)于圖書館而言，也節(jié)省了人力成本，可將更多資源投入到優(yōu)化館藏和提升讀者體驗(yàn)上，其實(shí)用性在日常借閱服務(wù)中體現(xiàn)得淋漓盡致。上海圖書館AI一體機(jī)聯(lián)系人