福建舞蹈播音主持專(zhuān)業(yè)

  自備稿件詳細(xì)攻略在?？贾?，考生自備稿件的朗誦是考官非?？粗氐囊粋€(gè)部分。但是到底什么樣的自備稿件才是適合你的？如何朗誦自備稿件才能更好的顯出你的優(yōu)勢(shì)呢？現(xiàn)在，就讓小編為你支幾招吧！Tips1：適合自己的才是比較好的！每個(gè)人的嗓音條件和優(yōu)勢(shì)都不一樣，所以說(shuō)選擇自備稿件一定要選擇適合自己的。這就需要同學(xué)們對(duì)自己的聲音和長(zhǎng)處多多了解。感情充沛的同學(xué)可以選擇一些情緒起伏較大的文章；而聲音比較多變的同學(xué)可以選擇一些多角色的寓言或者故事來(lái)展示自己聲音的多變性?？傊?，別人讀好的文章未必你就可以讀好，選擇自備稿件一定要參考自己的音域，朗讀習(xí)慣和表現(xiàn)力。播音主持還要具有文學(xué)作品朗誦和影視劇演播、配音的創(chuàng)作能力。福建舞蹈播音主持專(zhuān)業(yè)

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、廣播電視新聞傳播學(xué)、中國(guó)播音學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到普通話語(yǔ)音、播音發(fā)聲、播音表達(dá)的基本訓(xùn)練，掌握廣播電視播音與節(jié)目主持的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：[4]1.掌握中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)播音學(xué)、藝術(shù)學(xué)、戲劇與影視學(xué)基本理論知識(shí)，具有與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的哲學(xué)、、歷史、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、心理、美學(xué)等多學(xué)科的知識(shí)；2.掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話，具有良好的播音主持發(fā)聲能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，具有新聞、綜藝、社教專(zhuān)題等節(jié)目的播音主持能力，具有文學(xué)作品朗誦和影視劇演播、配音的創(chuàng)作能力；3.熟悉黨和國(guó)家新聞宣傳報(bào)道的方針、政策和相關(guān)法規(guī)，具有新聞宣傳報(bào)道、節(jié)目制作的基本能力，熟悉基本的傳播技術(shù)及設(shè)備；4.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究能力，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)變能力；5.具備英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的基本能力和使用網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)的基本能力。主干學(xué)科：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)。中心課程：播音主持藝術(shù)導(dǎo)論、普通話語(yǔ)音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播節(jié)目播音主持、電視節(jié)目播音主持、語(yǔ)言學(xué)概論、新聞學(xué)、傳播學(xué)概論。江蘇面試播音主持課程播音主持藝術(shù)導(dǎo)論、普通話語(yǔ)音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播節(jié)目播音主持、電視節(jié)目播音主持。

    在播讀散文稿件的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn)：1、確定文章的基調(diào)(紅色調(diào)、灰色調(diào))。2、注意氣息的運(yùn)用(氣托聲，聲托情)。3、不要浮在文章的表面誦讀，深挖文章的內(nèi)涵，讀出文章更深一層的東西。4、找到一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)。5、誦讀文章時(shí)要層次分明，要有高低起伏。6、運(yùn)用專(zhuān)業(yè)老師所講的技巧。（三）如何應(yīng)對(duì)指定稿件考試首先在備考區(qū)等待的時(shí)候，你可以向已經(jīng)完成考試的考生打聽(tīng)一下，心里有個(gè)數(shù)，知道他們是選擇的什么類(lèi)型的稿件。是偏重于新聞呢？還是偏重于散文小故事呢？這樣可以減少陌生感。當(dāng)輪到你的時(shí)候，真正的考試就開(kāi)始了。拿到稿子不要過(guò)度的緊張和興奮，火燒眉毛似的忙亂，其實(shí)給你的準(zhǔn)備時(shí)間是完全可以對(duì)一篇稿件進(jìn)行準(zhǔn)備的。第一步，瀏覽一下全篇，任務(wù)是了解大體故事情節(jié)，找到基本基調(diào)，解決不認(rèn)識(shí)的字和詞?；旧纤械膶W(xué)校都是允許帶字典的，你一定不要忘記。第二步，分清段落，弄明白每一個(gè)層次講了什么事情，它們之間的關(guān)系是什么，把長(zhǎng)句子分開(kāi)，找到重點(diǎn)點(diǎn)題的句子。一般指定稿件都不長(zhǎng)，層次比較容易分，但有時(shí)候里面有長(zhǎng)句和對(duì)話，注意對(duì)話中人物的身份和口氣，注意區(qū)分開(kāi)來(lái)，長(zhǎng)句子找好停連，不要讀破，點(diǎn)題的句子注意加重一下。第三步，小聲朗讀一遍。

    指定稿件詳細(xì)攻略指定稿件朗讀是播音主持專(zhuān)業(yè)考試的一項(xiàng)重要內(nèi)容，目的在于考查考生的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況和基本的朗讀能力。朗讀的基本要求是清晰明了、順暢、生動(dòng)、富于表現(xiàn)力。指定朗讀的稿件一般分為新聞稿件和散文稿件。首先為大家介紹這兩種稿件的播讀要點(diǎn)。（一）在播讀新聞稿件的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn)：1、播誦的語(yǔ)速一定要均衡，吐字一定要清楚。2、注意氣息的控制，穩(wěn)定的氣息是誦讀成功的關(guān)鍵。3、注意停、連，誦讀時(shí)要有韻律(注：增強(qiáng)韻律的方法是誦讀詩(shī)歌。)4、注意重音的誦讀。弄清哪個(gè)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)、避免出現(xiàn)重音混亂或無(wú)重音情況。5、應(yīng)該每天收看《新聞聯(lián)播》以及人民廣播電臺(tái)的新聞欄目，學(xué)習(xí)正規(guī)播音員的朗誦方法。6、每天堅(jiān)持讀新聞，比較好可以錄下來(lái)，自己找毛病。 能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

    自我介紹簡(jiǎn)單清晰地介紹自己，不必過(guò)度地炫耀自己，也不需要用很華麗的詞語(yǔ)，如果曾獲得和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的一些大獎(jiǎng)，可以把證書(shū)的復(fù)件交給老師。自備稿件先把長(zhǎng)度控制在2-3分鐘之間。我推薦兩種稿件類(lèi)型，一種是歌頌類(lèi)的文章，這類(lèi)文章比較大氣，讀的時(shí)候很有激情，但專(zhuān)業(yè)技巧要求比較高。第二種是故事寓言類(lèi)的文章，語(yǔ)言比較跳躍，很容易引起考官的注意，倡不要讀得沉悶了，以免失去它原有的效果。即興評(píng)述遇到難的題目，往往會(huì)很緊張，那當(dāng)然首先得要有自信啊!推薦一個(gè)方法：看到題目后，首先想想你要闡述一個(gè)什么觀點(diǎn)。然后想個(gè)開(kāi)頭，把題目的意思簡(jiǎn)單解釋一下當(dāng)結(jié)尾，只要把觀點(diǎn)講清便可，多余的話不說(shuō)，不用去填時(shí)間，老師聽(tīng)的是你說(shuō)的內(nèi)容，而不是聽(tīng)你說(shuō)了多少話。模擬主持把題目看完，看它表達(dá)的是什么意思，自己在心里打個(gè)模子，然后用平常在電視中看到的節(jié)目中的開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)，結(jié)合一下主題就變成了自己的話，但一定要注意，說(shuō)話就得用說(shuō)白話的那種語(yǔ)氣說(shuō)，把自己當(dāng)成一個(gè)講故事的人?？荚嚻鋵?shí)很簡(jiǎn)單，心里狀態(tài)更重要在考場(chǎng)上有很多比你漂亮或是帥的小姑娘和小伙子，不用自卑，你要想你的獨(dú)特之處是別人不能比擬的。然后補(bǔ)充一點(diǎn)在考場(chǎng)上的細(xì)節(jié)：說(shuō)話要自信。 培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語(yǔ)言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力。上海舞蹈播音主持網(wǎng)

普通話語(yǔ)音及普通話水平測(cè)試實(shí)驗(yàn)、播音發(fā)聲實(shí)驗(yàn)、語(yǔ)言表達(dá)實(shí)驗(yàn)、文藝作品演播及影視劇配音實(shí)驗(yàn)。福建舞蹈播音主持專(zhuān)業(yè)

    播音創(chuàng)作的特征是什么？(1)創(chuàng)作和再創(chuàng)作的雙重性(2)創(chuàng)作素材的二度性(3)創(chuàng)作手段的聲像性(4)交流對(duì)象的虛擬性(5)吐字發(fā)音的規(guī)范性(6)感情表達(dá)的真實(shí)性(7)創(chuàng)作時(shí)間的緊張性(8)創(chuàng)作范圍的社會(huì)性(9)創(chuàng)作活動(dòng)的日常性6、播音分類(lèi)的原則是什么？(1)多視角、多分法原則(2)多層次、細(xì)分法原則(3)邊劃分、邊綜合原則7、播音創(chuàng)作是如何分類(lèi)的？(1)從傳播媒介和創(chuàng)作文體上劃分(2)從創(chuàng)作過(guò)程和創(chuàng)作要素上劃分(3)從傳播方式和語(yǔ)言樣式上劃分播音創(chuàng)作從傳播媒介上分幾類(lèi)？?jī)深?lèi)：(1)廣播播音(2)電視播音9、播音創(chuàng)作從創(chuàng)作文體上分幾類(lèi)？(1)新聞播音(2)通訊播音(3)評(píng)論播音(4)對(duì)話播音(5)文藝播音(6)知識(shí)性、服務(wù)性稿件的播音(7)主持類(lèi)節(jié)目的播音等10、電視播音分幾類(lèi)？(1)口播(2)配音(3)主持(4)采訪11、播音創(chuàng)作從創(chuàng)作要素上分幾類(lèi)？(1)創(chuàng)作主體(2)創(chuàng)作素材(3)受眾12、播音創(chuàng)作從傳播方式上分幾類(lèi)？(1)錄播(2)直播13、播音創(chuàng)作從語(yǔ)言表達(dá)樣式上分幾類(lèi)？(1)有聲語(yǔ)言表達(dá)。 福建舞蹈播音主持專(zhuān)業(yè)

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