播音創(chuàng)作的特征是什么?(1)創(chuàng)作和再創(chuàng)作的雙重性(2)創(chuàng)作素材的二度性(3)創(chuàng)作手段的聲像性(4)交流對(duì)象的虛擬性(5)吐字發(fā)音的規(guī)范性(6)感情表達(dá)的真實(shí)性(7)創(chuàng)作時(shí)間的緊張性(8)創(chuàng)作范圍的社會(huì)性(9)創(chuàng)作活動(dòng)的日常性6、播音分類的原則是什么?(1)多視角、多分法原則(2)多層次、細(xì)分法原則(3)邊劃分、邊綜合原則7、播音創(chuàng)作是如何分類的?(1)從傳播媒介和創(chuàng)作文體上劃分(2)從創(chuàng)作過程和創(chuàng)作要素上劃分(3)從傳播方式和語言樣式上劃分播音創(chuàng)作從傳播媒介上分幾類??jī)深悾?1)廣播播音(2)電視播音9、播音創(chuàng)作從創(chuàng)作文體上分幾類?(1)新聞播音(2)通訊播音(3)評(píng)論播音(4)對(duì)話播音(5)文藝播音(6)知識(shí)性、服務(wù)性稿件的播音(7)主持類節(jié)目的播音等10、電視播音分幾類?(1)口播(2)配音(3)主持(4)采訪11、播音創(chuàng)作從創(chuàng)作要素上分幾類?(1)創(chuàng)作主體(2)創(chuàng)作素材(3)受眾12、播音創(chuàng)作從傳播方式上分幾類?(1)錄播(2)直播13、播音創(chuàng)作從語言表達(dá)樣式上分幾類?(1)有聲語言表達(dá)。 普通話語音及普通話水平測(cè)試實(shí)驗(yàn)、播音發(fā)聲實(shí)驗(yàn)、語言表達(dá)實(shí)驗(yàn)、文藝作品演播及影視劇配音實(shí)驗(yàn)。江蘇藝考播音主持網(wǎng)
自備稿件詳細(xì)攻略在??贾?,考生自備稿件的朗誦是考官非??粗氐囊粋€(gè)部分。但是到底什么樣的自備稿件才是適合你的?如何朗誦自備稿件才能更好的顯出你的優(yōu)勢(shì)呢?現(xiàn)在,就讓小編為你支幾招吧!Tips1:適合自己的才是比較好的!每個(gè)人的嗓音條件和優(yōu)勢(shì)都不一樣,所以說選擇自備稿件一定要選擇適合自己的。這就需要同學(xué)們對(duì)自己的聲音和長(zhǎng)處多多了解。感情充沛的同學(xué)可以選擇一些情緒起伏較大的文章;而聲音比較多變的同學(xué)可以選擇一些多角色的寓言或者故事來展示自己聲音的多變性??傊?,別人讀好的文章未必你就可以讀好,選擇自備稿件一定要參考自己的音域,朗讀習(xí)慣和表現(xiàn)力。安徽舞蹈播音主持網(wǎng).掌握中國(guó)語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)播音學(xué)、藝術(shù)學(xué)、戲劇與影視學(xué)基本理論知識(shí)。
在播讀散文稿件的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):1、確定文章的基調(diào)(紅色調(diào)、灰色調(diào))。2、注意氣息的運(yùn)用(氣托聲,聲托情)。3、不要浮在文章的表面誦讀,深挖文章的內(nèi)涵,讀出文章更深一層的東西。4、找到一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)。5、誦讀文章時(shí)要層次分明,要有高低起伏。6、運(yùn)用專業(yè)老師所講的技巧。(三)如何應(yīng)對(duì)指定稿件考試首先在備考區(qū)等待的時(shí)候,你可以向已經(jīng)完成考試的考生打聽一下,心里有個(gè)數(shù),知道他們是選擇的什么類型的稿件。是偏重于新聞呢?還是偏重于散文小故事呢?這樣可以減少陌生感。當(dāng)輪到你的時(shí)候,真正的考試就開始了。拿到稿子不要過度的緊張和興奮,火燒眉毛似的忙亂,其實(shí)給你的準(zhǔn)備時(shí)間是完全可以對(duì)一篇稿件進(jìn)行準(zhǔn)備的。第一步,瀏覽一下全篇,任務(wù)是了解大體故事情節(jié),找到基本基調(diào),解決不認(rèn)識(shí)的字和詞?;旧纤械膶W(xué)校都是允許帶字典的,你一定不要忘記。第二步,分清段落,弄明白每一個(gè)層次講了什么事情,它們之間的關(guān)系是什么,把長(zhǎng)句子分開,找到重點(diǎn)點(diǎn)題的句子。一般指定稿件都不長(zhǎng),層次比較容易分,但有時(shí)候里面有長(zhǎng)句和對(duì)話,注意對(duì)話中人物的身份和口氣,注意區(qū)分開來,長(zhǎng)句子找好停連,不要讀破,點(diǎn)題的句子注意加重一下。第三步,小聲朗讀一遍。
上海編導(dǎo)藝考教育基地創(chuàng)始人付老師前往杭州麗聲教育參觀學(xué)習(xí),并感謝浙江衛(wèi)視主持人羅希老師熱情接待,彌補(bǔ)羅老師上次到我們學(xué)校未能親自接待的遺憾,杭州播音主持遇到上海厚積薄發(fā)的編導(dǎo)、表演培訓(xùn),期待今后更多的合作!
本日表演課:上大電影學(xué)院本碩直升,表演專業(yè)全級(jí)一馬當(dāng)先的家寧學(xué)妹。
本日播音課:上戲本碩直升,專業(yè)全級(jí)一馬當(dāng)先的杜老師!
2020年編導(dǎo)生出戰(zhàn)播表統(tǒng)考:3個(gè)表演全部通過,1個(gè)播音按照去年的分?jǐn)?shù)考進(jìn)前一百名!有的同學(xué)有基礎(chǔ),有的同學(xué)是小白,4天時(shí)間,在超前列老師的指點(diǎn)下,取得了很大的進(jìn)步! 具有與本專業(yè)相關(guān)的哲學(xué)、相關(guān)單位、歷史、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、心理、美學(xué)等多學(xué)科的知識(shí)。
播音主持即興評(píng)述的要點(diǎn)一、掌握題意。拿到一篇稿子,我們首先要認(rèn)真品讀每一個(gè)環(huán)節(jié),即:事件的中心思想、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的關(guān)鍵詞等等。如果給你的是一句話,你就立刻產(chǎn)生聯(lián)想,比如:“你較難忘的一件事”,你的腦海里可能立刻就有了一件事的回顧,但不要急于說出,而是要結(jié)合當(dāng)時(shí)的(考試)現(xiàn)場(chǎng)情景,設(shè)置如何導(dǎo)入,就是如何把這個(gè)難忘的事通過合適的陳述手法出來。切忌單刀直入,這樣顯得太沒經(jīng)驗(yàn)。二、提煉中心。閱讀掌握事件的基本情況后,大家要善于提煉事件的中心思想。提煉的方法可選擇事件的不同側(cè)面,由不同特點(diǎn)進(jìn)而提煉中心。有了中心思想這塊基石,就可以加磚加瓦建大廈了。三、學(xué)會(huì)延伸。就是依據(jù)事件本身,從特點(diǎn)出發(fā),引伸開去,一是把事件的意義盡量向深度廣度延伸。要盡量說透,說深、說厚實(shí),帶有真理式的力度。二是把事件的延伸過渡到現(xiàn)實(shí)生活中。結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象,自然現(xiàn)象,或某一發(fā)展規(guī)律,將話題帶入生活,將話題活化。如果想取得意想不到的效果,必須擺脫現(xiàn)象的迷惑,而是用專家的語氣,從事件的根源出發(fā),透過現(xiàn)象看本質(zhì)。四、發(fā)表己見。通過話題延伸,陳述自己的觀點(diǎn)或?qū)<业挠^點(diǎn),引發(fā)聽眾思考,從中得到借鑒,達(dá)到評(píng)論話題的目的。播音主持要,具有新聞、綜藝、社教專題等節(jié)目的播音主持能力。福建自我介紹播音主持培訓(xùn)班
掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有良好的播音主持發(fā)聲能力和語言表達(dá)能力。江蘇藝考播音主持網(wǎng)
自我介紹簡(jiǎn)單清晰地介紹自己,不必過度地炫耀自己,也不需要用很華麗的詞語,如果曾獲得和專業(yè)有關(guān)的一些大獎(jiǎng),可以把證書的復(fù)件交給老師。自備稿件先把長(zhǎng)度控制在2-3分鐘之間。我推薦兩種稿件類型,一種是歌頌類的文章,這類文章比較大氣,讀的時(shí)候很有激情,但專業(yè)技巧要求比較高。第二種是故事寓言類的文章,語言比較跳躍,很容易引起考官的注意,倡不要讀得沉悶了,以免失去它原有的效果。即興評(píng)述遇到難的題目,往往會(huì)很緊張,那當(dāng)然首先得要有自信啊!推薦一個(gè)方法:看到題目后,首先想想你要闡述一個(gè)什么觀點(diǎn)。然后想個(gè)開頭,把題目的意思簡(jiǎn)單解釋一下當(dāng)結(jié)尾,只要把觀點(diǎn)講清便可,多余的話不說,不用去填時(shí)間,老師聽的是你說的內(nèi)容,而不是聽你說了多少話。模擬主持把題目看完,看它表達(dá)的是什么意思,自己在心里打個(gè)模子,然后用平常在電視中看到的節(jié)目中的開頭語和結(jié)束語,結(jié)合一下主題就變成了自己的話,但一定要注意,說話就得用說白話的那種語氣說,把自己當(dāng)成一個(gè)講故事的人??荚嚻鋵?shí)很簡(jiǎn)單,心里狀態(tài)更重要在考場(chǎng)上有很多比你漂亮或是帥的小姑娘和小伙子,不用自卑,你要想你的獨(dú)特之處是別人不能比擬的。然后補(bǔ)充一點(diǎn)在考場(chǎng)上的細(xì)節(jié):說話要自信。 江蘇藝考播音主持網(wǎng)
上海申菲教育科技有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取,不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度,多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在上海市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績(jī)讓我們喜悅,但不會(huì)讓我們止步,殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取的無限潛力,上海申菲教育科技供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來,回首過去,我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的市場(chǎng)氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,激流勇進(jìn),以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來!