上海編導(dǎo)藝考的帶頭人物從事編導(dǎo)藝考教學(xué)15年,碩果累累!在上海大學(xué)延長校區(qū)行健樓416,付老師的辦公室掛滿了學(xué)生送的錦旗。從2016年來自風(fēng)華中學(xué)心儀統(tǒng)考全市榜首,2018年統(tǒng)考平均分226分、2019年23張前列名校合格證、到21屆??贾袀?個全國第1、統(tǒng)考創(chuàng)新高.在沒有合作高中、沒有市場行為的情況下,所有學(xué)生都是通過自己的努力,堂堂正正的考入了心儀的大學(xué),營造了風(fēng)情氣質(zhì)的學(xué)習(xí)氛圍,成為上海編導(dǎo)藝考輔導(dǎo)的一股清流?。。。。?5年專業(yè)影視教育,讓生活編導(dǎo)藝考基地更好的服務(wù)同學(xué),祝大家在這里學(xué)習(xí)愉快。上海學(xué)校編導(dǎo)藝考機構(gòu)
對攝影攝像感興趣的他本碩攻讀的都是影視專業(yè),且成績優(yōu)異,原本可以留在高校,但還是選擇去一家國企從事與專業(yè)更接近的工作。但工作之余,他并沒有放棄專業(yè)愛好,經(jīng)常逛電影論壇,關(guān)注上海電影節(jié)的動態(tài)。2014年,工作半年后,當(dāng)了解到環(huán)上大國際影視產(chǎn)業(yè)園開建后,他義無反顧辭職創(chuàng)辦了申菲文化,公司業(yè)務(wù)主要涉足網(wǎng)絡(luò)短劇、網(wǎng)絡(luò)大電影制作、影視教育等?;仡櫢独蠋煹那髮W(xué)經(jīng)歷,可以說從學(xué)生時代的學(xué)霸說起:對于專業(yè)的喜歡、學(xué)業(yè)的專注,讓學(xué)生時代的付老師拿到了屬于學(xué)生的所有榮譽:從本科連續(xù)四年校級一等獎學(xué)金、學(xué)生會負(fù)責(zé)人、畢業(yè)生榮譽、學(xué)生干部;全國第2名考入上海大學(xué)上海電影學(xué)院(原上海大學(xué)影視藝術(shù)技術(shù)學(xué)院),并當(dāng)選12屆研究生會**,獲得上海大學(xué)***畢業(yè)生、***學(xué)生干部榮譽稱號。徐州傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考班藝術(shù)類高職(??疲┪幕刂品?jǐn)?shù)線不低于高職(專科)錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%!
文史哲:與前幾年不同,今年的文史哲是有參考書和題解的,分為古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、中國歷史、中國哲學(xué)四個板塊。如果時間充裕,看參考書是較充分的復(fù)習(xí)方法;但是如果只剩下兩三周的復(fù)習(xí)時間,直接看題解中的重點梳理、往年例題和練習(xí)是比較高效的復(fù)習(xí)方法。四個板塊中比較困難的是哲學(xué)部分,我當(dāng)時是通過網(wǎng)課的講解對這部分內(nèi)容有了一個大概的理解,好在哲學(xué)題的難度和題量占比較小,所以不用過于擔(dān)心。另外,文史哲的學(xué)習(xí)對于課內(nèi)語文議論文寫作也有很好的輔助作用,作為??嫉氖钻P(guān),準(zhǔn)備充分也能給自己建立起信心。
我是咱們申菲編導(dǎo)基地21屆的畢業(yè)生,很榮幸能和大家分享我在這里學(xué)習(xí)編導(dǎo)的心路歷程。我高中就讀于揚波中學(xué),在編導(dǎo)統(tǒng)考得分226.5排在申菲這一屆第四名,高考的文化得分是533,折合分?jǐn)?shù)是515.65是在全市第七、第八名的位置,剛被同濟大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)錄取。其實,我學(xué)編導(dǎo)的這個決定,相信和在場不少人一樣,很突然。高二下學(xué)期的時候,因為文化成績不是很理想,加之忽然迷戀上了編導(dǎo)出身在電視劇行業(yè)大放異彩的明星,自詡文筆還算可以的我,在師長前前后后兩個月左右的反復(fù)勸說下,才抱著試一試的心態(tài)踏上了學(xué)習(xí)編導(dǎo)的旅程。在前后踩點了多家編導(dǎo)學(xué)校以后,申菲成為了終選擇。其中很大一部分原因,也是和付老師的見面。和別的機構(gòu)愛報不報或者是一味勸說報班的態(tài)度不一樣,那天,其實也本來也應(yīng)該是下班的時間,他花了半個小時耐心地坐下來和我們客觀地分析了定位和大致的前進方向。記得從行健樓走出來的時候,我和我媽默契地相視一笑,心里就四個字,“這次靠譜”。3人全市前20,超70%全市前一百,上海編導(dǎo)藝考夢之隊起航!
影視創(chuàng)作-專業(yè)實力得到業(yè)界認(rèn)可作為上海大學(xué)研究生畢業(yè)后,付老師原本可以去幾所高校的任職,但對于專業(yè)領(lǐng)域的念念不忘,讓他選擇了專業(yè)影視創(chuàng)作和影視教學(xué)的道路,藝教合一原本就是一件快事。服務(wù)的客戶有:華誼兄弟、上汽集團、中國科學(xué)院、網(wǎng)易、中興、融創(chuàng)、巨人網(wǎng)絡(luò)、日本大廣廣告、珍島集團、宏潤建設(shè)、平安好醫(yī)生等40多加企業(yè),拍攝多位藝人。隨著22屆同學(xué)的不斷到來,占地400多平米的上海編導(dǎo)藝考的基地,在上海大學(xué)延長校區(qū)上海大學(xué)科技園區(qū)G1樓即將投入使用,未來將成為上海重要的影視編導(dǎo)教學(xué)基地,在全國建立一定的影響力。故事創(chuàng)作時注意以下方面: ①外貌特征與心理特征的描述。 ②人物之間的關(guān)系。 ③性格的發(fā)展。寧波傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)
成功從來不是輕而易舉的 除了日以繼夜的辛苦學(xué)習(xí) 也離不開平日的張弛有度 相信自己,沖刺向前!上海學(xué)校編導(dǎo)藝考機構(gòu)
羅老師作為一班的班主任和故事老師,秉持著“課上做師生,課下當(dāng)朋友”的理念,深受同學(xué)們的喜愛。他的故事課總是充滿歡聲笑語,大量的討論環(huán)節(jié)讓全員參與進課堂,讓每個人都可以成為創(chuàng)造故事的主人。作為班主任,課下他努力了解每個人的性格,積極彌補自己的不足,努力成為同學(xué)們心中的好朋友。——22屆學(xué)生鄭浩羅老師的故事寫作課邏輯性強,上課層次分明,有條有理。并且在學(xué)習(xí)了故事的基本元素后,我可以更加專業(yè)地、有邏輯地表達出原本較為混亂的情感,讓我的故事寫作水平得到了很大程度上的提高,使我受益匪淺。——22屆學(xué)生寧卓航上海學(xué)校編導(dǎo)藝考機構(gòu)
上海申菲教育科技有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才,集企業(yè)奇思,創(chuàng)經(jīng)濟奇跡,一群有夢想有朝氣的團隊不斷在前進的道路上開創(chuàng)新天地,繪畫新藍圖,在上海市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽,信奉著“爭取每一個客戶不容易,失去每一個用戶很簡單”的理念,市場是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命,在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,全體上下,團結(jié)一致,共同進退,齊心協(xié)力把各方面工作做得更好,努力開創(chuàng)工作的新局面,公司的新高度,未來上海申菲教育科技供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來,即使現(xiàn)在有一點小小的成績,也不足以驕傲,過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗,才能繼續(xù)上路,讓我們一起點燃新的希望,放飛新的夢想!