仙居少兒編程入門

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-08-07

學(xué)編程的孩子更聰明,因?yàn)檫壿嫺鼜?qiáng)!不管是在工作還是學(xué)習(xí)中,對(duì)于孩子來(lái)說,具體到寫作文、做數(shù)學(xué)題、演講、做實(shí)驗(yàn),都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?。很多小孩寫作文前后文不通,?shù)學(xué)做題跳步驟、說話沒有條理、做物理或者化學(xué)實(shí)驗(yàn)不知所措,都是因?yàn)檫壿嫴缓玫脑?。編程有一套?yán)密的邏輯思維體系,孩子會(huì)學(xué)會(huì)先理解問題,然后分析問題,再解決問題。在解決的過程中,也要不斷去檢視,如果出現(xiàn)之前考慮不到位的時(shí)候,也就是出現(xiàn)bug了,再去rebug?!熬幊趟季S”就是一個(gè)人解決生活難題的底層思維能力,人與人之間大的差距,就在這里。相比數(shù)學(xué)太難,容易消耗孩子自信,編程的入門是沒有門檻的。也就是說,不管什么樣的孩子,都能在接觸編程的過程中訓(xùn)練自己的邏輯能力,有望養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣,讓各科成績(jī)得到一個(gè)質(zhì)的提升!7、短期學(xué)習(xí)收獲大!很多孩子在學(xué)了編程后,變得聽話了,學(xué)習(xí)主動(dòng)性提高了,很多粗心的毛病也改掉了,養(yǎng)成了細(xì)心的習(xí)慣,因?yàn)榫幊体e(cuò)一不可,一步不對(duì),程序就走不通。還有學(xué)了編程,改掉了玩游戲的壞習(xí)慣,因?yàn)楹⒆佑辛松系垡暯?,開始自己編游戲了。還有小朋友為了多學(xué)會(huì)兒編程,時(shí)間規(guī)劃也增強(qiáng)了......等等。對(duì)孩子來(lái)說,編程并不難,只要拖動(dòng)模塊就可以進(jìn)行游戲場(chǎng)景的編輯。仙居少兒編程入門

    1.數(shù)學(xué)兒童編程游戲化編程,個(gè)技能方向是數(shù)學(xué)。正如我們前面提到的,當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)編程時(shí),他們首先注意到的是舞臺(tái)上一個(gè)或多個(gè)角色的動(dòng)作,這些動(dòng)作包括:坐標(biāo)、數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)比較、算術(shù)運(yùn)算、數(shù)學(xué)函數(shù)和幾何圖形。邏輯方面。因此,踏有著大量數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)容,這些內(nèi)容出現(xiàn)在具體的問題和任務(wù)場(chǎng)景中,包括基本的算術(shù)和幾何知識(shí),以及函數(shù)和坐標(biāo)系等中學(xué)數(shù)學(xué)的概念。通過對(duì)具體任務(wù)的應(yīng)用,孩子們不僅可以控制虛擬世界,還可以實(shí)踐和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和能力。2.邏輯方面編程的基礎(chǔ)是既有數(shù)學(xué)又有邏輯。邏輯思維能力是兒童發(fā)展的基本能力,是文理各方面的重要基礎(chǔ)。兒童編程可能是對(duì)兒童個(gè)正式的、系統(tǒng)的邏輯鍛煉。包括:邏輯變量、比較邏輯、事件邏輯、邏輯運(yùn)算、邏輯控制。因此,在兒童編程中,邏輯思維的訓(xùn)練是一種基本的訓(xùn)練,也是編程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本特征。孩子們將在的問題解決和任務(wù)控制中形成系統(tǒng)和邏輯的解決方案,重視鍛煉孩子的邏輯思維能力。這種邏輯訓(xùn)練比任何其他活動(dòng)都要有用。3.設(shè)計(jì)思維設(shè)計(jì)思維是人們提出的對(duì)未來(lái)社會(huì)具有重要意義的思維方式。它是一種以解決問題和創(chuàng)新為導(dǎo)向的系統(tǒng)思維方法。這也是STEAM兒童編程課程的優(yōu)勢(shì)之一。我們的孩子將學(xué)會(huì)系統(tǒng)地思考。溫州學(xué)少兒編程哪里學(xué)美國(guó)、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家都已把編程教育納入小學(xué)的課程表,可見重視兒童學(xué)習(xí)編程已經(jīng)成為教育的主流意識(shí)。

所以“少兒編程是不是智商稅?”這個(gè)問題我也一直在心里犯嘀咕,不知道背后到底是商業(yè)行為在***,還是真的需要從小就學(xué)習(xí)?于是我先找國(guó)內(nèi)給孩子報(bào)名“編程”的同事和朋友聊天,想了解他們給孩子學(xué)編程的想法和效果?聊了一圈發(fā)現(xiàn):學(xué)編程的原因-有的是因?yàn)楹⒆酉矚g樂高,從小報(bào)樂高課,學(xué)了幾年樂高后,就開始學(xué)Scratch,嘗試機(jī)器人編程。因?yàn)楹⒆酉矚g,就一年1-2萬(wàn),2-3萬(wàn)的投入著,幾年下來(lái)也要五六七八萬(wàn)的投入。-有的是為了打比賽,拿證書,為升學(xué)做準(zhǔn)備。學(xué)了編程可以參加國(guó)家白名單中的科技競(jìng)賽,高中申請(qǐng)科技特長(zhǎng)生,參加信奧賽,高考申請(qǐng)國(guó)家“強(qiáng)基計(jì)劃”等等。-有的是因?yàn)樾『⑾矚g玩手機(jī)打游戲,覺得學(xué)了編程后,會(huì)去思考游戲背后的邏輯,可以自己設(shè)計(jì)制作游戲而不只是沒頭腦的玩,用興趣帶動(dòng)另一個(gè)興趣。-有的是想讓孩子學(xué)習(xí)編程思維,通過編程鍛煉孩子的拆解問題和解決問題的能力,訓(xùn)練邏輯思維,專注力;有的還覺得可以通過學(xué)習(xí)編程提高數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)……-還有人還不太明白“學(xué)習(xí)編程的路徑”,感覺是個(gè)趨勢(shì),大家都在學(xué),我們也要學(xué)。

Scratch少兒編程可以培養(yǎng)孩子的問題解決能力。寫作程序基本上是指計(jì)算機(jī)指令的重新排列和組合,就像在小學(xué)通過查字典來(lái)學(xué)習(xí)漢字和成語(yǔ),然后學(xué)習(xí)如何利用所學(xué)的漢字和成語(yǔ)造句、寫文章。程序中的基本指令是漢字。為了完成一個(gè)有頭有尾的程序,有必要理解和應(yīng)用你學(xué)到的東西。在這個(gè)過程中,兒童的信息整合能力和解決問題的能力將越來(lái)越強(qiáng)。在選擇青少年編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),師資力量、上課方式、教材教輔以及營(yíng)銷方式成為影響一家青少年編程機(jī)構(gòu)的主要因素,直接影響了孩子的學(xué)習(xí)效果,因此,極客晨星非常注重在教學(xué)質(zhì)量、師資培訓(xùn)和教材教輔方面下大力氣做出努力和探索,始終致力于提升孩子的編程能力和學(xué)習(xí)效果,讓家長(zhǎng)在同等價(jià)格下享受到更高質(zhì)量的教學(xué)水平,讓孩子的學(xué)習(xí)不再“將就”。編程不僅是一種語(yǔ)言工具,更是伴隨孩子終身的思維綜合能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

可以看出,雖然我國(guó)還沒有形成自己的一套少兒編程課程體系,但是對(duì)于引進(jìn)課程的運(yùn)用已經(jīng)非常完善,這也是少兒編程行業(yè)在國(guó)內(nèi)發(fā)展迅速的原因之一。目前我國(guó)和編程有關(guān)的行業(yè)人才還是非常緊缺的,但按目前我國(guó)少兒編程發(fā)展的速度來(lái)看,將來(lái)會(huì)有更多的人才涌入編程行業(yè)當(dāng)中,畢竟少兒編程對(duì)孩子的好處還是很多的,而且國(guó)家政策的支持,很多地區(qū)學(xué)校編程課堂的設(shè)立都預(yù)示著少兒編程在未來(lái)終將成為孩子成長(zhǎng)當(dāng)中不可或缺的一部分,所以相信,距離我國(guó)少兒編程課程體系完善的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越短,中國(guó)的少兒編程教育將占據(jù)世界重要位置。對(duì)于好奇心強(qiáng),喜歡嘗試的小低年級(jí)孩子而言,圖形化編程是很適合他們的。泰順樂高少兒編程

孩子的想象力是無(wú)窮的, 編程可以將孩子的想法結(jié)合音樂、圖畫、代碼一同表達(dá)出來(lái)。仙居少兒編程入門

伴隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展及國(guó)人素質(zhì)的綜合提高,我國(guó)教育市場(chǎng)跟隨著全球化教育變革的步伐前進(jìn),服務(wù)型成為“剛需”教育已民經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)相關(guān)調(diào)查報(bào)告顯示很多人都想利用服務(wù)型來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。對(duì)于剛成熟的服務(wù)型來(lái)說,該如何選擇運(yùn)營(yíng)路徑?什么樣的品牌才適合資本者經(jīng)營(yíng)?如何順應(yīng)教育發(fā)展趨勢(shì)、緊跟國(guó)際教育發(fā)展步伐,研發(fā)定制化教材、創(chuàng)設(shè)新穎課程體系、打造精英師資團(tuán)隊(duì)、構(gòu)建高質(zhì)課堂等等一系列問題都顯得極為重要。各類少兒編程,中小學(xué)編程培訓(xùn)科技產(chǎn)品將覆蓋教學(xué)評(píng)估、教務(wù)管理、家校共育等各個(gè)環(huán)節(jié),從學(xué)習(xí)畫像到成長(zhǎng)過程,一切業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化,幫助家長(zhǎng)提升可查價(jià)值,家校共育再無(wú)障礙。同時(shí)教務(wù)教學(xué)各環(huán)節(jié)效率、家?;?dòng)共育體驗(yàn)都得以提升、從而開創(chuàng)更多新業(yè)務(wù)場(chǎng)景。跟隨著銷售發(fā)展的步伐,各行各業(yè)都在講究創(chuàng)新,教育機(jī)構(gòu)的課程要?jiǎng)?chuàng)新,電子行業(yè)的產(chǎn)品要?jiǎng)?chuàng)新,孩子也要具備創(chuàng)新思維,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。仙居少兒編程入門

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