天寧區(qū)定制通信工程設(shè)計(jì)

    通信工程專業(yè)普通本科院校的就業(yè)區(qū)間處于B+，就業(yè)率≥85%。并且連續(xù)三年本科畢業(yè)生初次就業(yè)率在85%~90%之間。專科中電子信息類與通信相關(guān)的幾個(gè)專業(yè)，就業(yè)率也保持在85%~90%之間。從數(shù)據(jù)來看，通信工程專業(yè)還是高出普通本科就業(yè)率和基本薪酬的。本科畢業(yè)后除了就業(yè)以外，學(xué)生還可報(bào)考通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、電子科學(xué)與技術(shù)等方向研究生，繼續(xù)深造的比例也相當(dāng)高。通信工程專業(yè)跨電子、計(jì)算機(jī)專業(yè)，所修課程兼有兩者的特點(diǎn)。所以，需要學(xué)生有較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)以及較強(qiáng)的動(dòng)手應(yīng)用能力。那些邏輯思維能力強(qiáng)、善于分析的同學(xué)會(huì)更加適合?？忌趫?bào)考該專業(yè)時(shí)，一定要以自己的興趣愛好、學(xué)科特長和實(shí)際分?jǐn)?shù)來為參考。另外，該專業(yè)對考生的身體條件也有一定的要求。根據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》，考生和家長在報(bào)考時(shí)還要看各院校章程中的具體要求。了解通信工程學(xué)科理論前沿發(fā)展趨勢，能閱讀和繪制電子產(chǎn)品線路圖并分析工作原理。天寧區(qū)定制通信工程設(shè)計(jì)

    增值產(chǎn)品開發(fā)工程師：增值產(chǎn)品服務(wù)主要包括短信息、彩信彩鈴、wap等業(yè)務(wù)，增值產(chǎn)品開發(fā)工程師主要負(fù)責(zé)增值技術(shù)平臺(tái)的開發(fā)(sms/wap/mms/web等)以及運(yùn)營管理的技術(shù)支撐、實(shí)現(xiàn)和維護(hù),需要熟悉j2ee體系的技術(shù)應(yīng)用架構(gòu)，掌握一定的java應(yīng)用開發(fā)，懂得xml，xhtml，javascript等相關(guān)知識(shí)。數(shù)字信號(hào)處理工程師：隨著大規(guī)模集成電路以及數(shù)字計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展，用數(shù)字方法來處理信號(hào)，即數(shù)字信號(hào)處理，已逐漸取代模擬信號(hào)處理。而數(shù)字信號(hào)處理工程師是將信號(hào)以數(shù)字方式進(jìn)行表示并處理的專業(yè)人員。通信技術(shù)工程師：在我國，通信行業(yè)是壟斷行業(yè)，在幾年的飛速發(fā)展之后進(jìn)入了3G時(shí)代，以及4G、LTE時(shí)代。通信技術(shù)工程師將有更大的作為，因?yàn)榇笠?guī)模的固態(tài)網(wǎng)絡(luò)興建需要他們，移動(dòng)設(shè)備生產(chǎn)商需要他們，各種類型的移動(dòng)服務(wù)和終端設(shè)備提供商需要他們，此外，他們還能在it行業(yè)有所作為，因?yàn)槿W(wǎng)融合的趨勢已不可避免。毫無疑問，他們是搶手的人才之一。有線傳輸工程師：我們的生活已離不開有線網(wǎng)絡(luò)連接的世界，有線傳輸工程師就是這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)者。他們負(fù)責(zé)光纜傳輸工程等規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，要求了解通信行業(yè)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，能編制通信工程概、預(yù)算。天寧區(qū)定制通信工程設(shè)計(jì)一般的管理人員。這個(gè)層次的人員是企事業(yè)或部門中的一般管理人員，維護(hù)和管理單位的通信和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

    培養(yǎng)從事通信工程、電子信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究、制造、開發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。隨著通信與各種新技術(shù)結(jié)合的層出不窮，涉及的領(lǐng)域越來越，如電信、網(wǎng)絡(luò)、家電、金融、醫(yī)療、航空、工業(yè)等等。先來看看通信的傳統(tǒng)領(lǐng)域。我國的信息通信基礎(chǔ)設(shè)施包括光纖、衛(wèi)星、程控交換、移動(dòng)通信、數(shù)據(jù)通信、互聯(lián)網(wǎng)等。信息通信已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)增長的支柱和先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、多媒體的飛速發(fā)展和應(yīng)用極大地推動(dòng)了通信工程專業(yè)發(fā)展。幾年前，人們的手機(jī)功能還停留在短信和通話功能上，如今上網(wǎng)、游戲、微博、微信、手機(jī)視頻……眾多通訊手段已經(jīng)把人們的手機(jī)變成了個(gè)人手持終端。雖然很多人認(rèn)為傳統(tǒng)的通信人才已經(jīng)飽和，像電信、移動(dòng)、聯(lián)通這樣的企業(yè)更加難進(jìn)，但隨著新技術(shù)的不斷發(fā)展，真正有實(shí)力的通信人才還是很搶手的。目前，從通信專業(yè)就業(yè)類型上說主要有兩個(gè)大的方向，一個(gè)是軟件，一個(gè)是硬件。軟件如軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用軟件的編譯等等；硬件方面主要是去電子通信器件一類的公司。

    通信的簡單理解，就是信息的傳遞?，F(xiàn)代的通信方式十分多樣，如郵政信件、電話、電報(bào)、傳真、衛(wèi)星通信、網(wǎng)絡(luò)通信(QQ、MSN、視頻、E-mail)等。人們采用如此之多的通信方式讓各類信息通過不同的媒介和方式進(jìn)行交流和傳遞，這才是通信的本質(zhì)。通信工程專業(yè)屬于工學(xué)中的電子信息類，是電子工程的一個(gè)重要分支，同時(shí)也是其中一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用，并運(yùn)用各種工程方法對通信中的一些實(shí)際問題進(jìn)行處理。該專業(yè)本科階段專業(yè)主干課程有電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、電磁場與電磁波、通信原理、光通信技術(shù)基礎(chǔ)、傳輸技術(shù)、交換技術(shù)等(課程根據(jù)院校不同會(huì)有所差異)。通信行業(yè)涉及領(lǐng)域廣，可以說是跨了電子和計(jì)算機(jī)行業(yè)，當(dāng)然所學(xué)的知識(shí)也相對復(fù)雜，主要涵蓋通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等三個(gè)學(xué)科方面的知識(shí)。如信息論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等屬于計(jì)算機(jī)類；電路原理、信號(hào)處理等屬于電子類；通信原理等屬于通信類專業(yè)基礎(chǔ)課。通信工程專業(yè)主要研究信號(hào)的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理。通信技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的是適應(yīng)生產(chǎn)線，需要的德、智、體等方面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

    所以在大學(xué)里除了要學(xué)一些基礎(chǔ)課程外，還要學(xué)習(xí)一些技術(shù)類課程，其中涉及傳輸技術(shù)、交換技術(shù)、IP技術(shù)、接入技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及各種新技術(shù)等。由于課時(shí)限制，這些技術(shù)類課程的學(xué)習(xí)不會(huì)非常深入，是一種概述性課程。此外，你在平常生活中肯定也能感覺到，通信業(yè)發(fā)展太快了，比如4G沒發(fā)展多久5G就上了，所以在通信工程領(lǐng)域，隨著微電子技術(shù)、光電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及光纖等相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，尤其是計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)結(jié)合，使得現(xiàn)代通信正經(jīng)歷著一場變革，各種新技術(shù)層出不窮，大學(xué)里教授的課程也會(huì)隨之改變。還有通信專業(yè)對動(dòng)手能力要求很高，通信課程的特點(diǎn)就是實(shí)驗(yàn)多。另外要有一定的編程能力，如果沒有掌握這項(xiàng)技能，大四找工作時(shí)就很被動(dòng)了。如果去通信專業(yè)的專場招聘會(huì)上逛一逛，就不難發(fā)現(xiàn)，C、C++等語言一定是要求的，不具備這方面的能力，在通信行業(yè)找工作，路就窄了許多。還有一個(gè)外語知識(shí)也挺重要的，像華為，中興這樣的公司雖然并不要求畢業(yè)學(xué)校（當(dāng)然，他們還是很喜歡名校的畢業(yè)生），但要求英語要過六級(jí)（這一條要求就足以刷掉五分之三的應(yīng)聘者）。能參與設(shè)計(jì)和開發(fā)新型通信設(shè)備，了解本專業(yè)的發(fā)展前沿，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。天寧區(qū)定制通信工程設(shè)計(jì)

工作要求學(xué)生對通信基礎(chǔ)知識(shí)有較為深刻的理解，能維修和管理設(shè)備。能給單位提供良好的通信技術(shù)支持。天寧區(qū)定制通信工程設(shè)計(jì)

    本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和**工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。該學(xué)科是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個(gè)領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動(dòng)通信、光纖通信、Internet網(wǎng)絡(luò)通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達(dá)到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè)之一。培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計(jì)方法，受到通信工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)測和工程應(yīng)用的基本能力。學(xué)科要求：該專業(yè)對物理科目要求較高、適合對通信應(yīng)用感興趣，善于分析與設(shè)計(jì)的學(xué)生就讀?？佳蟹较颍弘娮优c通信工程、信息與通信工程、通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及和大專院校，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和**工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備及無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究。天寧區(qū)定制通信工程設(shè)計(jì)

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