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整理的原則,就是放回原處。為了讓物品順利放回,可以分三點(diǎn)說(shuō)明一下:“固定位置”:決定物品的收納位置“固定量”。
【放回原處】=“固定位置”+“固定量”+“丟棄”一、“固定位置”的決定方法=“大分類”+“一個(gè)動(dòng)作”+“動(dòng)作場(chǎng)所”.1.“大分類”:先把物品分成幾大分類,在分類中邊規(guī)劃更小分類邊決定固定位置(小分類不要超過(guò)3-5類,否則容易記不?。?.“一個(gè)動(dòng)作”:只要一個(gè)動(dòng)作,就可以把物品放回去,可以不知不覺(jué)中習(xí)慣“使用→放回”這個(gè)流程3.“動(dòng)作場(chǎng)所”:在使用物品的附近,設(shè)置收納的地方,用完的東西就可以直接放回原位了。二、“固定量”的決定方法=“使用量”-“不用的收納物”+“備用物品一個(gè)”1.“使用量”-“不用的收納物”:設(shè)定為現(xiàn)在所使用物品,都能整齊放入的量,其余不用的物品重新分配位置2.“備用物品一個(gè)”:使用中的物品+備用品1個(gè),是基本量;.3.可以用完的量就是剛剛好的量。三、“丟棄”的決定方法=“能用的物品”-“不用的物品”-“用完的物品”-“有回憶的物品”.1.“能用的物品”-“不用的物品”2.“用完的物品”;.3.“有回憶的物品”:如果因?yàn)橛谢貞浂鵁o(wú)法丟掉的物品,將其設(shè)為“特殊物品”,好好珍惜它們。 強(qiáng)迫癥超全收納好物,讓家里整整齊齊。四川經(jīng)典規(guī)劃整理規(guī)則
經(jīng)常有媽媽向我吐槽,家里的孩子從來(lái)都不收拾,找不到東西用滿屋找,做事情拖拖拉拉~頭疼,集美們,把我媽經(jīng)驗(yàn)分享給你,先“苦”后甜,徹底解放~
首先,以身作則,把家里的東西收拾好,希望孩子怎么做自己先做到,做好就更加分啦~其次,給孩子打造一個(gè)良好的環(huán)境,并且易于維持;然后,把具體的方法傳授給孩子,引導(dǎo)代替命令,比如:寶貝,玩具玩好了把它送回家,放回到這個(gè)抽屜里喲;而不是說(shuō),玩好了把東西收好【兒童房的整理】梳理現(xiàn)狀以及需求,不同年齡階段孩子需求有變化~0-1歲,大多東西在父母空間和公共區(qū)域,家長(zhǎng)決定收納和去留;1-3歲,玩具和繪本增多,設(shè)置專屬區(qū)域,并引導(dǎo)孩子做簡(jiǎn)單的整理活動(dòng);3-6歲,開(kāi)始社交和興趣班,培養(yǎng)孩子的分類能力,并引導(dǎo)孩子管理的物品;6-10歲,準(zhǔn)備一個(gè)單獨(dú)的空間,滿足學(xué)習(xí)和娛樂(lè)需求;10-14歲,孩子空間完全單獨(dú),有能力管理自己的空間及所有物品;14-18歲,大人不隨便侵犯孩子的專屬空間,不擅自處理物品;尊重孩子的意愿;大人會(huì)覺(jué)得玩具貴丟了可惜,也會(huì)覺(jué)得玩具都破得不成樣了沒(méi)必要留,一旦你選擇和孩子一起整理,那就把決定權(quán)交給孩子吧,ta知道自己要什么,不要什么~用孩子可以理解的方式引導(dǎo),而不是以為ta會(huì) 成都職業(yè)規(guī)劃整理公司六個(gè)整理原則,教你如何做空間規(guī)劃。
想跟大家分享弟弟的文件文具收納。我們一起整理了他從出生到畢業(yè)的所有文件1、收納前需要斷舍離,沒(méi)有斷舍離的收納是沒(méi)有意義的2、孩子從出生到幼兒園畢業(yè)資料只需要一個(gè)封口的風(fēng)琴包就可以放下!我很喜歡的分類方法:①出生證②疫苗記錄③病例本和更近看病資料④獲獎(jiǎng)畫作(可保留更重要的,其他電子化)⑤小班資料⑥中班資料⑦大班資料⑧其他資料如果放不下,想想是什么原因呢?3、可移動(dòng)的桌面收納盒真好用4、閱讀書架是真的很香我們家一直用的是初心的一款閱讀書架,5、得力除了做文具,收納品也不錯(cuò)今年得力出了很多新的收納品,性價(jià)比都比較高,雖然有些是工廠代工,不是自創(chuàng)設(shè)計(jì),但質(zhì)感相比于工廠貨會(huì)好一些,也是很耐用的。比如這個(gè)5層抽屜收納盒,畫筆比較多的寶寶用起來(lái)好爽呀,整整齊齊的,一目了然。抽屜做了防拉出設(shè)計(jì),避免因?yàn)椴恍⌒?,畫筆掉一地的尷尬。6、透明活頁(yè)夾收納小證件,卡片喵小姐手帳研習(xí)社活頁(yè)夾活頁(yè)本都是很好用的東西,逯薇在她的書里也推薦過(guò),也深受很多博主的喜愛(ài)。A5比A6要大一圈,如果你的卡片,資料不是很多,可以選擇A6即可。我們因?yàn)槎ň舆^(guò)四個(gè)城市,卡片和資料多一些,光A6不夠用。
之前我們說(shuō)到,玄關(guān)是家和外界相連的地方,也是家的臉面。除了這些,玄關(guān)比較大的功能是鞋子的收納。在調(diào)研中,排在前列的沒(méi)想到竟然不是衣服,而是鞋子。我見(jiàn)過(guò)很多的鞋柜組合:鞋柜外面都是鞋,鞋柜里面零零散散擺著鞋。層板空著一半或者鞋子放不進(jìn)去在鞋柜,鞋柜旁邊放著簡(jiǎn)易鞋架,放著幾雙鞋子。出現(xiàn)這些問(wèn)題的主要原因:鞋柜層板高度不合理!男鞋和女鞋的長(zhǎng)度不一,鞋子的高度也不一樣,但是鞋柜的層板高度基本都是一樣的,帶來(lái)的的結(jié)果就是空間浪費(fèi)、鞋子放不下?!拘竦某叽?span style="display:none;">】深度:標(biāo)準(zhǔn)/正常:350mm超薄:250mm,鞋子斜放。大號(hào):400mm,可放鞋盒,鞋子交錯(cuò)收納。超大號(hào):550-600mm,鞋子一前一后收納。層板高度:平底鞋、運(yùn)動(dòng)鞋:15cm高跟鞋、短靴(腳踝):20cm短靴、靴子:25cm長(zhǎng)筒靴:根據(jù)實(shí)際高度調(diào)整。鞋盒要不要保留?質(zhì)量好、顏值高的鞋盒可以保留,用來(lái)收納換季的鞋子~做玄關(guān)柜/鞋柜的時(shí)候,首要考慮的是:儲(chǔ)鞋量。在保證鞋子的收納的前提下,再考慮鞋凳、掛衣服這些次功能,否則鞋子就會(huì)堆滿在玄關(guān)。(除非另外有地方放鞋)另外,在鞋柜下方做敞開(kāi)式隔板,擺放常穿的鞋子,代替額外配置的簡(jiǎn)易鞋架,方便實(shí)用,又好看?;瘖y間竟然還能這樣收納?
家里有娃的,是不是都很頭疼孩子的玩具文具怎么收納?自從有了娃,家里東西就越來(lái)越多。尤其是我又超喜歡囤貨。每次遇到購(gòu)物節(jié)搞活動(dòng),總覺(jué)得不買就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)億。家里的家具柜,又貴又占地方,還放不下多少東西。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)收納神器,這款多層的塑料整理柜。它簡(jiǎn)直是我的救星。這個(gè)是一米高,共有九層,超級(jí)能裝。孩子的文具畫材,分門別類的收納。透明的材質(zhì),也很容易拿取物品。一個(gè)用來(lái)裝一些生活用品。藥品,口罩,這一年養(yǎng)成了囤口罩的習(xí)慣,我應(yīng)該不是一個(gè)人吧。每個(gè)柜子帶四個(gè)旋轉(zhuǎn)輪,轉(zhuǎn)動(dòng)很順滑。每個(gè)抽屜還能拿下來(lái)。一體成型,免安裝。也沒(méi)有味道,收到就能直接用。每類物品這樣收納起來(lái),非常方便。如何控制購(gòu)買欲,整理收納來(lái)支招。四川快速規(guī)劃整理方法
千冊(cè)以上的繪本怎么整理收納?四川經(jīng)典規(guī)劃整理規(guī)則
規(guī)劃整理師以人的整理為切入點(diǎn),通過(guò)上門咨詢對(duì)人進(jìn)行整理,在上門服務(wù)當(dāng)中完成物品和空間的整理收納工作,以交付一個(gè)以人為本的整理收納方案符合當(dāng)事人生活的需求為目標(biāo)。整理師是以規(guī)劃整理作為專業(yè)技能從事整理工作的整理師,稱為整理師(LifeOrganizer)。整理是一門生活規(guī)劃技術(shù),它以生活(Life)為特定的對(duì)象,對(duì)人、物品、空間進(jìn)行規(guī)劃、整理、收納,從而使自己或他人過(guò)上想過(guò)的生活。整理師是咨詢協(xié)助型的整理收納顧問(wèn),既能夠發(fā)揮**顧問(wèn)的特長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一深度咨詢,又能夠動(dòng)手協(xié)助完成實(shí)際物品和空間的整理。規(guī)劃整理師的優(yōu)勢(shì)是為不同的客戶尋找不同的整理方法,使得客戶可以比較大限度的去實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的生活,而不是按照規(guī)劃整理師自己的意見(jiàn)去生活。四川經(jīng)典規(guī)劃整理規(guī)則
四川整潔家商務(wù)服務(wù)有限公司致力于商務(wù)服務(wù),是一家服務(wù)型公司。公司業(yè)務(wù)分為全屋空間規(guī)劃整理收納,衣櫥規(guī)劃整理,空間改造,職業(yè)整理收納師培訓(xùn)等,目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),遵守行業(yè)規(guī)范,植根于商務(wù)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展。在社會(huì)各界的鼎力支持下,持續(xù)創(chuàng)新,不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn),為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。