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***學(xué)與行政學(xué)通過學(xué)*,使學(xué)生熟悉我國**的體制結(jié)構(gòu)、行政運行機制及黨政管理的相關(guān)政策法規(guī)。同時培養(yǎng)學(xué)生的邏輯分析能力、語言能力、溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力及辦公自動化軟件使用能力,為我國基層行政部門、新聞單位、企事業(yè)單位及社會公共部門輸送行政管理等方面的高級應(yīng)用型專門人才。主干課程***學(xué)原理、公共行政學(xué)、國際***學(xué)、中外***思想史、公共行政學(xué)說史、法理學(xué)、行政法學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)、社會調(diào)查與統(tǒng)計、公共人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、辦公自動化等。就業(yè)方向畢業(yè)生在黨政機關(guān)、新聞出版機構(gòu)、企事業(yè)和社會團體等單位從事教學(xué)、科研、行政管理等方面的工作。 海曙區(qū)學(xué)信網(wǎng)可查在職專升本考試報名在職專升本報名入口網(wǎng)站。
工程造價專業(yè)是管理科學(xué)與工程學(xué)科下一個專業(yè)方向。該專業(yè)開設(shè)工程制圖、工程材料、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)、土木工程施工技術(shù)、工程計量與計價(土建、安裝)、工程經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、工程造價管理、造價管理軟件應(yīng)用等**課程。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體等***發(fā)展,具備土木及相關(guān)工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律和信息等知識,掌握現(xiàn)代工程造價管理理論、方法和手段,***獲得注冊造價工程師的基本訓(xùn)練,具有工程項目全過程工程造價的管控能力,有實踐能力和創(chuàng)新精神,能夠在國內(nèi)外土木及相關(guān)工程領(lǐng)域從事全過程和***工程造價管理工作的應(yīng)用復(fù)合型高級人才。畢業(yè)生主要就業(yè)于**建設(shè)管理部門、金融機構(gòu)、工程咨詢和設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建設(shè)監(jiān)理公司、建筑施工企業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域。
特殊教育本專業(yè)培養(yǎng)德智體美***發(fā)展,適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,基礎(chǔ)扎實、知識面寬、素質(zhì)優(yōu)良,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,具有特殊教育專業(yè)知識和專業(yè)素質(zhì)、較強的自學(xué)能力和專業(yè)知識應(yīng)用能力,能夠在普通教育機構(gòu)、特殊教育機構(gòu)以及其他單位從事普通教育或特殊教育的教學(xué)和科研、康復(fù)、教育管理等方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。主干課程教育原理、課程與教學(xué)論、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、特殊教育導(dǎo)論、特殊學(xué)校語文教法、特殊學(xué)校數(shù)學(xué)教法、心理咨詢、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、教育科學(xué)研究方法、行為矯正、特殊兒童的教育診斷、特殊兒童的早期干預(yù)、智力落后兒童心理與教育、視力殘疾兒童的心理與教育、聽力殘疾兒童的心理與教育、特殊兒童康復(fù)與訓(xùn)練、中國盲文、中國手語等。就業(yè)方向在各級各類特殊學(xué)校及普通中小學(xué)從事教育教學(xué)、科學(xué)研究工作和管理工作;能夠在心理咨詢與心理***等機構(gòu)從事相關(guān)業(yè)務(wù)工作;從事與殘疾人、殘疾人事業(yè)有關(guān)的社會工作。畢業(yè)生可獲得師范教育類專業(yè)教師資格證書。 在職專升本考試院報名時間.
物流管理本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德智體美***發(fā)展,基礎(chǔ)扎實、知識面寬、素質(zhì)優(yōu)良,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,具有物流管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識、素質(zhì)及較強的物流管理能力,能在大中型工貿(mào)企業(yè)、物流企業(yè)、港口、學(xué)校及**規(guī)劃部門從事物流管理以及教學(xué)、科研方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。主干課程管理學(xué)、物流學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟法、生產(chǎn)與運作管理、供應(yīng)鏈管理、物流管理系統(tǒng)分析與設(shè)計、配送中心規(guī)劃、采購倉儲管理、企業(yè)物流工程、計算機高級語言和數(shù)據(jù)庫技術(shù)等。就業(yè)方向畢業(yè)后適合到大型制造企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)、港口、大型連鎖零售企業(yè)、**行政機關(guān)、物流園區(qū)、鐵路、航空運輸?shù)炔块T從事相關(guān)工作,以及在高等學(xué)校和科研單位從事教學(xué)和科研工作。 在職專升本寧波在哪里報名?余姚業(yè)余??圃诼殞I緢竺麜r間
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現(xiàn)階段,我國教育市場的服務(wù)型以線下與線上兩種模式為主。由于教育的特殊性,教育行業(yè)的線下教學(xué)依然是行業(yè)發(fā)展的主要形式。目前,我國較大的線下教育機構(gòu)大部分采取直營+合作模式,區(qū)域中心城市以直營為主,同時通過合作模式下沉三四線城市。近年來,隨著服務(wù)型的不斷升級,科技進步使得要求精細化的教育在線化成為大勢所趨。在線教育市場在資本的助力、用戶消費意愿和技術(shù)升級下迅猛發(fā)展。前瞻認為,在資本以及教育技術(shù)提升的助力下,我國的教育服務(wù)型將成為未來發(fā)展的趨勢。在政策環(huán)境不斷利好下,我國眾多家長在加工的重視也逐年加深。根據(jù)相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,相關(guān)類課程在家長為孩子選擇的素質(zhì)教育課程占比達到71.78%,成為極受歡迎的素質(zhì)教育類型。在加工政策的利好以及市場用戶需求的推動下,我國加工得到飛速發(fā)展。至2018年,我國相關(guān)教育行業(yè)的市場規(guī)模已達到1166億元,同比增長12.3%。隨著我國的居民生活水平的逐年提升以及城鎮(zhèn)化率的提高,我國三四線城市家長對于加工的接受程度逐漸加強。鄞州區(qū)成人高考在職專升本報名入口
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