戶外拓展培訓(xùn)這種形式既安全又有一定的趣味性,易于被學(xué)員接受。但拓展培訓(xùn)目的,是讓學(xué)員將培訓(xùn)活動(dòng)中的所得應(yīng)用到工作中去。如果缺乏專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo)及意見(jiàn),則很難達(dá)到理想的效果。通過(guò)戶外拓展培訓(xùn),整合團(tuán)隊(duì),發(fā)掘每個(gè)人的比較大潛力,這就是拓展培訓(xùn)的真正意義!戶外拓展訓(xùn)練特點(diǎn)投入為先:戶外拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過(guò)程,要求學(xué)員全情投入才能獲得比較大價(jià)值。挑戰(zhàn)自我:戶外拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"心理極限"。熔煉團(tuán)隊(duì):體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識(shí),樹(shù)立相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識(shí)。高峰體驗(yàn):在克服困難,順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。自我教育:培訓(xùn)師只會(huì)在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。休閑燒烤活動(dòng)就找常州醫(yī)企行!常州新員工培訓(xùn)拓展團(tuán)建地址
《納斯卡巨畫(huà)》團(tuán)建源起:在秘魯共和國(guó)西南沿海有一片廣袤的荒原,人稱“納斯卡荒原”。在這片遼闊的原野上,一處令人難以理解的奇跡。每當(dāng)旭日東升之時(shí),登上納斯卡山巔,一幅美麗奇異的巨大圖畫(huà)便呈現(xiàn)在你面前。但當(dāng)太陽(yáng)升高之后,這些巨畫(huà)便杳然消失。正因如此,納斯卡谷地的巨畫(huà)被稱為“世界第八奇跡”。納斯卡巨畫(huà)收益:在拓展訓(xùn)練中通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力完成一幅具有企業(yè)文化表示意義的圖畫(huà),用視覺(jué)的感觀直接呈現(xiàn)在面前,提升企業(yè)員工的企業(yè)歸宿感,同時(shí),在前期制作過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員的相互協(xié)作,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的凝聚力。常州拓展團(tuán)建魔鬼訓(xùn)練安吉莫干山團(tuán)建就找常州醫(yī)企行!
拓展訓(xùn)練的價(jià)值:良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì),人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒,拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。利用戶外自然環(huán)境對(duì)人進(jìn)行培養(yǎng)的戶外訓(xùn)練方式起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會(huì)的戶外訓(xùn)練方式。拓展人的價(jià)值觀[積極主動(dòng)]積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神的內(nèi)涵。樂(lè)觀自信,從我做起,環(huán)境因我而變;坐言起行,言必行,行必果;從內(nèi)心關(guān)懷客戶。
拓展訓(xùn)練的目的: 拓展加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),團(tuán)隊(duì)融合, 內(nèi)部溝通, 內(nèi)部協(xié)作,開(kāi)發(fā)潛能, 增強(qiáng)自信,增強(qiáng)抗壓能力, 磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì),加深員工對(duì)企業(yè)文化的理解,增強(qiáng)對(duì)整體目標(biāo)的認(rèn)同。增強(qiáng)組織的向心力、凝聚力; 培養(yǎng)相互合作、相互支持的團(tuán)隊(duì)精神;提升團(tuán)隊(duì)成員間的信任程度,增強(qiáng)部門溝通;改善人際關(guān)系,行程積極向上的組織氛圍;突破思維定式,提升團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力。是一種身體訓(xùn)練與心里素質(zhì)訓(xùn)練想結(jié)合的運(yùn)動(dòng),認(rèn)識(shí)自身潛能,改善人際關(guān)系,創(chuàng)造溝通環(huán)境等。個(gè)性化團(tuán)建哪家強(qiáng)?就找常州醫(yī)企行!
為了增強(qiáng)員工、管理層對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和信任度,很多企業(yè)會(huì)定期組織一些室外或者室內(nèi)的企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)。團(tuán)建活動(dòng)不單單是一種單純的體能訓(xùn)練活動(dòng),它更重要的作用在于通過(guò)體驗(yàn)探索性訓(xùn)練的過(guò)程中深深體會(huì)到個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與組織、個(gè)人與大自然的關(guān)系,發(fā)掘自我潛能,從而產(chǎn)生一種積極向上的人生觀,同時(shí)提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和榮譽(yù)感。團(tuán)建形式已經(jīng)成為企業(yè)中不可缺少的一種福利。拓展團(tuán)建使員工在工作崗位上表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能;是組織面對(duì)各種變革與挑戰(zhàn)更為從容、有序;提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、凝聚力和綜合戰(zhàn)斗力;參訓(xùn)學(xué)員將在以下方面有明顯的收益認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改進(jìn)自身形象;克服心理惰性,磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力;常州公司年會(huì)就找醫(yī)企行!常州檔案外包拓展團(tuán)建趣味運(yùn)動(dòng)化
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拓展團(tuán)建也不同于體育:雖然拓展訓(xùn)練以戶外活動(dòng)為載體,但無(wú)論是訓(xùn)練目標(biāo),還是訓(xùn)練手段,都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競(jìng)技為目的,而拓展訓(xùn)練并不強(qiáng)調(diào)身體能力的儲(chǔ)備與提升。與之相反,經(jīng)常會(huì)有身體條件并不好的隊(duì)員成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)主宰的故事發(fā)生。從訓(xùn)練手段而言,拓展訓(xùn)練通常以限時(shí)完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn),要求團(tuán)隊(duì)成員共同解決問(wèn)題,而體育訓(xùn)練則主要以重復(fù)性強(qiáng)化訓(xùn)練為形式。拓展的特色是:學(xué)員是主角這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是與通常的培訓(xùn)比較大的不同,培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中,學(xué)員一直是活動(dòng)的重心,學(xué)員通過(guò)自己身體力行的活動(dòng)來(lái)感受,并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開(kāi)的,而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。常州新員工培訓(xùn)拓展團(tuán)建地址
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