做好"三個延伸"，不斷拓展紅色教育的外延紅色老區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在開展教育活動時做到立足黨員干部，放眼普通**;立足基地教育，放眼社會實踐。通過不斷探索，兩個紅色基地在紅色教育中通過"三個延伸"，實現(xiàn)教育外延的拓展。紅色教育向普通**延伸。紅色基地的紅色教育"點"多"面"少，主要體現(xiàn)在對黨員干部教育多、對普通**教育少;在紀念節(jié)日教育多，平時教育少，造成教育的整體性、連貫性差。針對這種情況，紅色鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要提出紅色教育要形成規(guī)模，形成傳統(tǒng)，形成系列，形成特色，并采取一系列措施。如在開展"三力建設(shè)"、"解放思想大討論"、"科學發(fā)展觀"、"創(chuàng)先爭優(yōu)"、"七個一"等活動。同時通過邀請州團委、州婦聯(lián)等開展講座，組織開展紅色教育活動，將思想***工作的范圍擴展至普通**。有紅色基因的地方就是我們要用心敬仰、用心感悟的地方，更是今tian我們心靈的歸宿。許昌哪家紅色主體教育基地效果好
講好紅色故事，要走進實地，重溫歷史。****曾說：“在參觀西柏坡紀念館、**同志舊居、****作戰(zhàn)室、七屆二中全會舊址的過程中，我的心情一直難以平靜?？粗环鶊D片，一件件實物，一封封電報，一個個故事，我的思想又受到一次深刻教育。”樸實的話語，真切的情感，是我們講好紅色故事的典范。第二，要講述故事，升華精神。****在紀念紅軍長征勝利80周年大會上有一段精彩講話：“一部紅軍長征史就是一部反映軍民魚水情的歷史。在湖南汝城縣沙洲村，3名女紅軍借宿徐解秀老人家中，臨走時，把自己有的一床被子剪下一半給老人家留下了。老人說：什么是**？**就是自己有一條被子，也要剪下一半給老百姓的人?！边@段講話，故事簡潔生動，思想深刻，紅色教育就要學習這樣的教育藝術(shù)，提升教育水平。第三，要真講真信，服人悅心。真講真信就是要以實事求是的態(tài)度，堅定坦誠的立場，真誠飽滿的熱情，走進歷史，走進歷史事件歷史人物的真實世界，以無可辯駁的史實告訴人們什么是**人的理想信念，什么是**人的**品質(zhì)和崇高風范，誰是歷史不可磨滅的英雄。以真為先，以信為本，以情感人，以理服人，讓每一堂紅色教育課豐富生動，每一次紅色教育故事都令人信服。洛陽哪家紅色黨史學習公司效果好以豐富多彩的形式宣傳紅色精神，可以達到感召、凝聚和凈化人心的目的。
馬克思主義產(chǎn)生和發(fā)展、社會主義國家誕生和發(fā)展的歷程充滿著斗爭的艱辛。建立**、成立中華人民共和國、實行**開放、推進新時代**社會主義事業(yè)，都是在斗爭中誕生、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大的。當今世界正處于百年未有之大變局，我們黨領(lǐng)導的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想正在如火如荼進行，**發(fā)展穩(wěn)定任務艱巨繁重，我們面臨著難得的歷史機遇，也面臨著一系列重大風險考驗。勝利實現(xiàn)我們黨確定的目標任務，必須發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)。——2019年9月3日，**在**黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的講話
由于人們的生活水平越來越高，收入也明顯提高,旅游業(yè)不斷發(fā)展。在全國各地旅游業(yè)發(fā)展的背景下,紅色旅游的市場不斷拓寬，它在一定程度上有利于陶治人們的情操，也拓寬了人們接受**教育的渠道。由于**博物館的建設(shè),它們體現(xiàn)了中華民族抗擊外寇爭取自由、維護祖國統(tǒng)一的愛國主義情懷，同時也體現(xiàn)了**先驅(qū)們?yōu)榱司葒让穸矣?*、視死如歸的偉大精神，通過**博物館可以充分展現(xiàn)**先驅(qū)的高尚品格，具有一定的教育意義,由于**博物館具有珍貴的紅色旅游資源,也決定了**博物館在紅色旅游過程中所發(fā)揮的特殊用。紅色旅游的學習性，主要是指以學習中國**史為目的，以旅游為手段，學習和旅游互為表里。
紅色基因是z強大的力量，支撐我們巍然屹立。歷史的接力棒已交到我們這代人手中。要接好，根本在傳承和弘揚紅色基因，從中汲取萬眾一心、攻堅克難的精神和力量，讓紅色基因在我們的肌體里沸騰地流淌，實踐證明:正因為流淌著紅色基因，在歲月的長河里，無數(shù)**人前赴后繼地“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”而不懈奮斗，無私奉獻，用生命捏衛(wèi)初心，終生踐行使命。要傳承和弘揚紅色基因，就要樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，在奮進的道路上永遠巍然屹立。就要全力以赴繼承和肩負黨的為民事業(yè)，到黨和人民z需要的地方去錘煉，以實干與擔當去踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，不斷夯實黨的***之基。紅色旅游寓教于游、寓游于教，是**傳統(tǒng)教育的創(chuàng)新，是貼近歷史和生活的大課堂是新形勢下人文精神的回歸。開封傳承紅色精神
紅色旅游具有不可比擬的教育宣傳功能，擔負著弘揚和培育民族精神的使命。許昌哪家紅色主體教育基地效果好
紅色精神是指***的紅色精神，*z早表現(xiàn)為一九一九年的“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，其he心是愛國主義。在*****90年的歷史中，形成了很多可歌可泣的“紅色精神”。如“軍民團結(jié)、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕艱難險惡”的長征精神，“改變作風、提高素質(zhì)”的延安精神，“艱苦奮斗、勇于開拓”的北大荒精神，“謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗”的西柏坡精神，“自力更生、艱苦奮斗、勇攀科學高峰”的兩彈一星星精神。許昌哪家紅色主體教育基地效果好
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