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制作營(yíng)養(yǎng)餐的精通程度是衡量育嬰師水平的重要指標(biāo)之一。從寶寶生長(zhǎng)發(fā)育來(lái)說(shuō),育嬰師學(xué)習(xí)過(guò)營(yíng)養(yǎng)學(xué),會(huì)根據(jù)孩子成長(zhǎng)的不同階段制定出不同的營(yíng)養(yǎng)餐,為孩子身體發(fā)育做出很好的保障。但在這方面,普通保姆只會(huì)按照我們平時(shí)吃飯的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做飯菜,不會(huì)或者根本就不懂得寶寶在不同的成長(zhǎng)階段,是需要不同發(fā)營(yíng)養(yǎng)搭配的。零至三歲是孩子成長(zhǎng)發(fā)育的較關(guān)鍵時(shí)期,如果在這段時(shí)間內(nèi)不能給寶寶提供好的營(yíng)養(yǎng),等再長(zhǎng)大些,可能寶寶會(huì)容易發(fā)生各種各樣的健康問(wèn)題。在《標(biāo)準(zhǔn)》中,對(duì)育嬰師的職業(yè)活動(dòng)、工作內(nèi)容、技能要求和知識(shí)水平都作出了明確的規(guī)定。海寧哪里育兒嫂可靠
挑選育嬰師的要求,先是要保證育嬰師的身體要健康。家政服務(wù)人員首先必須要有健康的身體,才能較好的照顧孩子。如果其本身身體虛弱,甚至有傳染性疾病,那對(duì)孩子來(lái)說(shuō),都是非常危險(xiǎn)的。所以,選擇育兒嫂的時(shí)候必須要先查看其健康證,決不能不當(dāng)一回事。育嬰師有良好的精神風(fēng)貌。良好的精神風(fēng)貌包括大方得體的言行,干凈利索的外表,對(duì)自己的服務(wù)充滿自信,熱愛(ài)自己的職業(yè),有較好的教養(yǎng),禮貌待人等等方面。育嬰師要有良好的個(gè)人素質(zhì)。有責(zé)任感、讓人信賴,無(wú)論是她的品行還是她的職業(yè)技能。有愛(ài)心,喜歡小孩子。常熟高級(jí)育嬰師費(fèi)用主要從事0-3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育工作。
選擇育嬰師三大誤區(qū),誤區(qū)一:年齡,很多家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)為年齡偏大的育嬰師要比年輕的育嬰師好,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)比較足,但是有一個(gè)問(wèn)題要值得關(guān)注的是,孩子在月齡偏小的時(shí)候心理教育是不可忽視的,年長(zhǎng)者容易忽視這一部分。誤區(qū)二:住家,現(xiàn)在許多家長(zhǎng)覺(jué)得育嬰師住在家里可以更好的幫助照顧孩子,其實(shí)孩子的教育更多的是需要父母的陪伴,父母還是要盡可能多地抽出時(shí)間來(lái)陪伴寶寶。誤區(qū)三:學(xué)歷,家長(zhǎng)都希望自己請(qǐng)的育嬰師能夠是高學(xué)歷的,覺(jué)得這樣給寶寶的教育能夠更好。其實(shí)孩子在小的時(shí)候,教育應(yīng)從身邊事物及父母的言行舉止開始,對(duì)育嬰師來(lái)說(shuō),較重要的還是他的專業(yè)性,所以學(xué)歷高或低并不是衡量一個(gè)育嬰師好壞的標(biāo)準(zhǔn)。
育嬰師的工作內(nèi)容:照料嬰幼兒日常生活起居護(hù)理;負(fù)責(zé)給嬰幼兒洗澡、穿衣、換洗尿布,嬰幼兒衣物、奶具、用具的清洗及消毒;給制作嬰幼兒膳食、帶領(lǐng)嬰幼兒玩耍;在發(fā)現(xiàn)嬰幼兒異常情況時(shí)及時(shí)報(bào)告,能處理輕微外傷和燙傷;指導(dǎo)孩子母親正確喂哺嬰幼兒;包括母乳喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)和混合喂養(yǎng)方法及技能;給嬰幼兒做撫觸、臍帶護(hù)理、測(cè)量體溫、體重、觀察大小便、口腔、黃疸、臍部的護(hù)理;觀察、護(hù)理嬰幼兒臀紅、尿布疹、發(fā)熱、腹瀉、啼哭等疾??;安排嬰幼兒的日常生活,培養(yǎng)嬰幼兒的衛(wèi)生與睡眠習(xí)慣。給嬰幼兒開展啟蒙訓(xùn)練。為新生兒提供早期智力開發(fā)和啟蒙訓(xùn)練,為嬰兒做被動(dòng)操,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;使用普通話與嬰幼兒進(jìn)行語(yǔ)言交流、給嬰幼兒講故事、說(shuō)兒歌,陪嬰幼兒玩游戲等。中級(jí)育嬰師需具有大專及以上學(xué)歷或者具有五年相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
21世紀(jì)是人體科學(xué)、以人為本的世紀(jì),隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛快發(fā)展,廣大父母對(duì)孩子早期教育非常重視?,F(xiàn)在的父母對(duì)孩子的關(guān)注早已不只限于吃好穿暖了,雖然他們希望孩子可以受到盡量教養(yǎng)和照顧,可是他們面對(duì)小家伙常常很犯難,因?yàn)樗麄內(nèi)狈I(yè)知識(shí)和時(shí)間,他們求賢若渴,這也就促使了近年來(lái)嬰幼幾早期教育市場(chǎng)迅猛發(fā)展。目前,聘請(qǐng)育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個(gè)熱門職業(yè)領(lǐng)域。育嬰師職業(yè)推出以來(lái),很快就被市場(chǎng)接納,持有育嬰師資格證的人員,預(yù)定經(jīng)常處于爆滿狀態(tài),職業(yè)市場(chǎng)前景廣闊,而且越老越吃香。早期教育正規(guī)化的發(fā)展,育嬰師的社會(huì)地位將是也一定是比幼幾教師的地位更高,從事本職業(yè)的人員的素質(zhì)要求也更高。育嬰師是份辛苦的工作,不只需要專業(yè)的知識(shí)技能,也需要有好的體力。浙江專業(yè)育兒嫂企業(yè)
育嬰師在看護(hù)過(guò)程中始終保持在與寶寶一臂的距離之內(nèi)。海寧哪里育兒嫂可靠
育嬰師的主要職責(zé)是育人。必須經(jīng)過(guò)若干標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)的培訓(xùn),多方面掌握0~3歲嬰兒的生理、心理生長(zhǎng)發(fā)育的專業(yè)知識(shí),掌握不同年齡階段嬰兒的言行、思維和情感方式,懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧,能夠適時(shí)地開發(fā)嬰兒的自身潛能。育嬰師除了基本生活護(hù)理外,需要做到“針對(duì)嬰兒需要選擇常用消毒劑”、“正確記錄嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育曲線和使用生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)圖”,還要能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平制定個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃,選擇和設(shè)計(jì)游戲活動(dòng),鍛煉孩子的大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)交往等各方面的能力,完成嬰幼兒動(dòng)作技能訓(xùn)練、智力開發(fā)、社會(huì)行為及人格培養(yǎng)等多方面的教育任務(wù)。海寧哪里育兒嫂可靠
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