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校服定制的形式有哪些?

來源: 發(fā)布時間:2023-02-10

有相關(guān)部門補貼訂購校服的學(xué)校將通過招標(biāo)統(tǒng)一采購校服。在校服進入學(xué)校市場的地區(qū),學(xué)生和家長表明可以通過投票等方式直接選擇值得信賴的校服制造商。如果學(xué)校選擇并訂購校服,學(xué)??梢酝ㄟ^公開招標(biāo)、招標(biāo)、詢價和競爭性談判確定校服定制制造商。


政策要求教育行政部門牽頭統(tǒng)一管理,加強部門間聯(lián)動機制的建設(shè)。教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強對統(tǒng)一采購單位的指導(dǎo),不得違反市場原則以“定點”或“固定商標(biāo)”的方式干預(yù)交易。工商部門要依法對校服生產(chǎn)企業(yè)進行嚴(yán)格登記,確保主體資格合法有效。


質(zhì)監(jiān)部門指導(dǎo)中小學(xué)生校服相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的實施,對中小學(xué)生校服質(zhì)量進行“全鏈條”監(jiān)督檢查,及時向教育行政部門公布和報告校服質(zhì)量監(jiān)督抽查結(jié)果。相關(guān)行業(yè)協(xié)會要充分發(fā)揮行業(yè)自律作用,確保校服質(zhì)量。


校服的訂購和選擇應(yīng)以學(xué)校和家長委員會為主體,由學(xué)生表明、家長表明和社會表明參與。每個學(xué)校或地區(qū)學(xué)校的校服樣式一旦選定,應(yīng)該是相對穩(wěn)定的。不允許定期為學(xué)生訂購校服。原則上,中小學(xué)生的校服期限不應(yīng)少于兩年。不建議在畢業(yè)學(xué)年購買校服。寒冷地區(qū)的學(xué)??梢愿鶕?jù)實際情況設(shè)計和定制冬季制服。學(xué)生可以根據(jù)學(xué)校選擇的風(fēng)格和顏色選擇校服。


校服定制款式方面,相關(guān)政策要求注重校服的制作面料、款式和功能的研發(fā),逐漸的完善校服款式的推薦和評價。其可以引導(dǎo)專業(yè)的設(shè)計師或者學(xué)生參與校服設(shè)計中,并且向?qū)W校、家長、學(xué)生等推薦被認(rèn)可的款式。但是,需要注意校服的設(shè)計需要遵循學(xué)生成長的規(guī)律和年齡等特點,充分的考慮到體育和課堂活動的需求,并且適當(dāng)性的迎合國家文化遺產(chǎn)的需要,


在采購這一方面,各市教育行政部門可以依照法律制定統(tǒng)一的采購合同和規(guī)劃,學(xué)校的采購合同需要到教育主管部門進行備案。一旦發(fā)現(xiàn)校服的質(zhì)量問題,采購單位要按照采購合同上的要求,辦理生產(chǎn)廠家的報銷,并且向教育行政部門進行報告,同時向質(zhì)量監(jiān)督部門進行報告。


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