贛州市前沿職業(yè)技術學校數(shù)字賦能技術同步創(chuàng)建六位一體國家實訓基地學校與世界及國內(nèi)數(shù)字工業(yè)***企業(yè)共建數(shù)字工業(yè)實訓大樓、商務管十四五”期間，理實訓大樓、醫(yī)學醫(yī)藥實訓大樓等三幢實訓大樓，共計3000㎡。創(chuàng)建八大中心，分別為:智能制造技術應用中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術應用中心、數(shù)字媒體技術應用中心、汽車新能源與智能網(wǎng)聯(lián)技術應用中心、增材制造技術應用中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、商務管理技術應用中心、醫(yī)學醫(yī)藥技術應用中心;并創(chuàng)建八大元宇宙虛擬現(xiàn)實中心，涵蓋各技術領域。“產(chǎn)學研培賽創(chuàng)”六位一體、技術同步服務區(qū)域經(jīng)濟。贛州市前沿職業(yè)技術學校專業(yè)課程有:物聯(lián)網(wǎng)技術應用。贛州技術學校面向瑞金市招收想學幼兒保育專業(yè)學生
贛州市前沿職業(yè)技術學校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學層次為中等職業(yè)高中，學制三年；學校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；
我們學校還與眾多企業(yè)建立了良好的合作關系，為學生提供了廣闊的實習和就業(yè)機會。畢業(yè)生就業(yè)率高，就業(yè)質量好，得到了用人單位的一致好評。在這里，我要特別強調(diào)的是，中職教育并不是終點，而是一個新的起點。通過在中職學校的學習，學生可以繼續(xù)深造，提升自己的學歷和能力。 贛州前沿技術學校面向南昌市招收想學計算機應用專業(yè)學生贛州市前沿職業(yè)技術學校設有圖書室。
贛州市前沿職業(yè)技術學校秉承“求是、創(chuàng)新、精進、自強”的校訓和“技術同步育人才，求實創(chuàng)新治學?！钡霓k學理念，以“辦人民滿意的職業(yè)教育”為辦學宗旨，以建設成“江西前列、全國**的職業(yè)學?！睘檗k學目標，以“教書育人、管理育人、服務育人”為管理理念。在專業(yè)課外增設興趣選修課、跆拳道、籃球隊、**班、舞蹈班、合唱團、文學社、書法、繪畫攝影等興趣活動社團，開拓學生新技能、豐富學生的課余文化生活。
贛州市前沿職業(yè)技術學校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學層次為中等職業(yè)高中，學制三年；
贛州市前沿職業(yè)技術學校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術學校，隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學校始建于2016年；2018年被評為江西省達標中等職業(yè)技術學校；2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術學校。
贛州市前沿職業(yè)技術學校有著完善的獎助體系讓青春夢想飛揚國家獎學金按照國家助學金政策，在我校就讀的學生符合國家資助條件的，國家每年資助2000元，連續(xù)補助兩年，總計4000元。在我校就讀的學生符合條件的，每年享受免學費850元:在校就讀期間，品學兼優(yōu)的同學可獲得國家獎學金6000元 贛州市前沿職業(yè)技術學?，F(xiàn)有專任教師77人。
贛州市前沿職業(yè)技術學校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學層次為中等職業(yè)高中，學制三年；學校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；贛州市前沿職業(yè)技術學校學生通過數(shù)字技術助理工程師培養(yǎng)，獲得助理工程師職稱，各地人社部將依規(guī)發(fā)放培養(yǎng)津貼，津貼由參與培訓的學生自己收取，獲得助理工程師、工程師和高級工程師職稱后，國家將依法依規(guī)提高工資待遇等級。(5)培養(yǎng)地址，根據(jù)專業(yè)技術不同安排:①浙江大學計算機科學和技術學院相關實驗室(浙江大學玉泉校區(qū))②浙江大學計算機中心(浙江大學紫金港校區(qū))③浙江**裝備于智能制造實訓基地④環(huán)球汽車產(chǎn)業(yè)園(國家數(shù)字技術考核站所在地) 贛州市前沿職業(yè)技術學校開設14個專業(yè)。贛州前沿技術學校面向南昌市招收想學計算機應用專業(yè)學生
贛州市前沿職業(yè)技術學校師資力量雄厚。贛州技術學校面向瑞金市招收想學幼兒保育專業(yè)學生
贛州市前沿職業(yè)技術學校由浙江大學相關**教授開設網(wǎng)課時下，中國已經(jīng)進入了數(shù)字經(jīng)濟時代，科學技術已經(jīng)充分融通，例如浙江大學計算機科技與技術學院以及浙江大學通訊工程學院開設的專業(yè)，全部和人社部要求培養(yǎng)考證的**技術契合，作為軟科學實力排名全國**的浙江大學其數(shù)字技術實力不容置疑，浙江大學***數(shù)字技術**教授曾受邀為******開設數(shù)字技術講座。學校人才輩出，為浙江數(shù)字技術經(jīng)濟做出了杰出貢獻，顯然參與數(shù)字技術工程師培養(yǎng)是浙江大學應該承擔的社會責任。在甲方的組織下，人社部教育培訓中心委托江大學**教授就**數(shù)字技術專業(yè)，按人社部要求制作網(wǎng)課，全部掛在人社部網(wǎng)站上，本校學生必須通過點擊進入，作為本人的重要學習資源，而且獲得了助理工程師后，想要使自己的人生取得更大的成功，必須向工程師和高級工程師提升，同樣可作為重要教材。贛州技術學校面向瑞金市招收想學幼兒保育專業(yè)學生