音之舞藝術(shù)具有以下幾個特點(diǎn)：1.品牌保障：音之舞藝術(shù)培訓(xùn)于2002年在杭州創(chuàng)立擁有20年品牌歷史，專注于藝術(shù)培訓(xùn)事業(yè)，開設(shè)少兒舞蹈、藝考舞蹈、考級考證、成人舞蹈等多項(xiàng)目培訓(xùn)。2.強(qiáng)大師資：擁有熱衷于青少年兒童教育事業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)和具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)、高水準(zhǔn)師資力量。音之舞不光擁有專業(yè)的師資，更是培訓(xùn)師資的“黃埔軍?！?，與中國科技藝術(shù)研究所合作，承辦中國舞、芭蕾舞、流行舞等各類師資班，頒發(fā)國家承認(rèn)教師資格證書。3.科學(xué)的課程教學(xué)體系（中國舞芭蕾融合教學(xué)）4.豐富的學(xué)生展示平臺：電視臺演出、國內(nèi)大型比賽、境外文化交流，為孩子們更高學(xué)習(xí)平臺的空間。少兒舞蹈對于孩子有什么幫助呢？蕭山區(qū)春季少兒舞蹈教育
少兒舞蹈的意義：不論是那些從一開始學(xué)習(xí)舞蹈就表現(xiàn)出很好的舞蹈天賦，并且自身對于舞蹈也有濃厚興趣的孩子，如今的少兒少兒舞蹈教育完全滿足他們的需求。而如果今后希望更好的將舞蹈作為職業(yè)發(fā)展與人生規(guī)劃的話，現(xiàn)階段的少兒舞蹈教育更是給他們奠定的日后必備的基本功訓(xùn)練。在我看來，更多的孩子舞蹈學(xué)習(xí)的比較大價值在于幫助他們更好的發(fā)展自身特點(diǎn)，如同身體協(xié)調(diào)行訓(xùn)練，特長增長，舞臺熟習(xí)等等鍛煉，不僅是身體發(fā)育，氣質(zhì)與自信心也在不斷提高。少兒舞蹈教育除了讓孩子介紹嚴(yán)格的身體訓(xùn)練之外，也是讓孩子學(xué)習(xí)多樣的情感表達(dá)，這些對于正處于成長階段的兒童來說，受益終身。桐廬少兒舞蹈教育少兒舞蹈如何正確下腰？
家長對少兒舞蹈認(rèn)知的誤區(qū)：“嚴(yán)師”的表現(xiàn)是對舞蹈基本功要求高從小打好舞蹈基本功是沒錯的，但是不可拔苗助長，以傷來換得進(jìn)步，對于業(yè)余舞蹈教學(xué)來說，規(guī)范而漸進(jìn)性的舞蹈基本功練習(xí)是科學(xué)的，也是打基礎(chǔ)牢的。對基本功的要求高不是表現(xiàn)在“一個月內(nèi)下豎叉”等速成上,而是在壓腿、踢腿、擦地等每一一個細(xì)節(jié)上，舞蹈是“慢工出細(xì)活”的，是需要時間和耐心的。很多家長也認(rèn)為簡單的少兒舞蹈組合我也會，上培訓(xùn)班太浪費(fèi)錢了我們可以觀察到，不管是哪個地方的舞蹈考級教材都有很多簡單的小組合,很多家長聽到兒歌，看到教學(xué)動作覺得很簡單，認(rèn)為沒有必要花錢、花時間上這樣的培訓(xùn)班，這是完全錯誤的。
氣質(zhì)從小培養(yǎng)，而做為藝術(shù)門類中的少兒舞蹈又給孩子們帶來了什么？少兒學(xué)舞，不是“純玩團(tuán)”學(xué)舞蹈，無非就是希望孩子可以通過舞蹈訓(xùn)練，站得更直，形體更優(yōu)美，不駝背不端肩等。舞蹈學(xué)習(xí)讓孩子延展性好，胳膊、腿自然更加修長，整個人狀態(tài)舒展、挺拔。而不同的家長對于孩子的學(xué)習(xí)舞蹈的要求和目的是不一樣的。有的希望孩子在未來走舞蹈專業(yè)，而很多的家長愿意讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈的原因除了孩子自身興趣外，更多的是希望通過舞蹈提升孩子的氣質(zhì)、增加個人魅力、磨煉意志力，從小培養(yǎng)吃苦的品質(zhì)，懂得堅(jiān)持。孩子們通過學(xué)習(xí)舞蹈，展現(xiàn)出陽光、快樂、積極向上的一面，這些都對孩子性格的培養(yǎng)和塑造起到積極的作用。在不少人眼中，小孩子學(xué)跳舞感覺就像在玩一樣。其實(shí)并不然，“玩”也可以玩出好習(xí)慣，好身心，好形體等等。音之舞為少兒提供更多的舞蹈展示機(jī)會和平臺！
少兒舞蹈的側(cè)重點(diǎn)是什么呢？針對忽視基本功現(xiàn)象，扎實(shí)做好少兒舞蹈基本功訓(xùn)練目前的少兒舞蹈教育中，忽視基本功訓(xùn)練的現(xiàn)象很普遍，必須采取有效措施，杜絕這種現(xiàn)象，使少兒舞蹈事業(yè)回到正軌。少兒舞蹈基本功訓(xùn)練中存在的問題表現(xiàn)在：少兒過早參加舞蹈訓(xùn)練，舞蹈基本功周訓(xùn)練次數(shù)比例較少，忽視輔助練習(xí)等。針對此，幼兒舞蹈教師要從思想上重視少年早期舞蹈基本功的訓(xùn)練，使少年舞蹈演員學(xué)會正確使用身體姿態(tài)和提高其舞蹈審美能力。扎實(shí)做好少兒舞蹈基本功工作，培養(yǎng)其標(biāo)準(zhǔn)身體姿態(tài)、掌握舞蹈器械的能力，提高其舞蹈基本功底，有助于發(fā)展各種身體素質(zhì)及提高動作質(zhì)量。要徹底扭轉(zhuǎn)這種局面，必須做到：加強(qiáng)少兒舞蹈理論建設(shè)，用舞蹈基本功訓(xùn)練理論指導(dǎo)舞蹈實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一;重視少兒早期舞蹈基本功的訓(xùn)練，采取有效的措施，提升少兒舞蹈基本功;加強(qiáng)職業(yè)舞蹈教練員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。少兒舞蹈就推薦選擇音之舞。臨安區(qū)少兒舞蹈啟蒙班
為什么孩子要學(xué)習(xí)少兒舞蹈？蕭山區(qū)春季少兒舞蹈教育
少兒舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界，使孩子潛移默化地受到藝術(shù)的熏陶，使孩子熱愛生活，并能欣賞美、體驗(yàn)美。因此在學(xué)習(xí)的過程中，鑒賞水平也會得到提高，孩子懂得美的審視。少兒學(xué)舞，并非“純玩”而是在“玩”中學(xué)有所成，學(xué)有所用因?yàn)樗且婚T做不了假的藝術(shù)舞蹈不僅只在課堂平日里，舞蹈訓(xùn)練基本都在教室中完成，而很多的舞蹈訓(xùn)練又都是以群舞的形式進(jìn)行，這就需要大家相互幫助。孩子們通過群舞練習(xí)，學(xué)會了合作，相互協(xié)作力變強(qiáng)，集體觀念明確。而在課堂上的學(xué)習(xí)是有限的，所以老師們更提倡孩子們可以在有條件的情況下，去到更多更大的舞臺上去鍛煉。蕭山區(qū)春季少兒舞蹈教育
杭州音之舞藝術(shù)培訓(xùn)股份有限公司主要經(jīng)營范圍是教育培訓(xùn)，擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場口碑。音之舞藝術(shù)培訓(xùn)致力于為客戶提供良好的少兒舞蹈，舞蹈藝考，考級考證，成人舞蹈，一切以用戶需求為中心，深受廣大客戶的歡迎。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念，在教育培訓(xùn)深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo)，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢，打造教育培訓(xùn)良好品牌。在社會各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造高品質(zhì)服務(wù)體驗(yàn)，為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。