少兒舞蹈的教育意義在哪里？新時代家長對于孩子的形體，藝術(shù)修養(yǎng)、綜合素質(zhì)提升的意識十分強烈。孩子可以在學習舞蹈的過程提高綜合素質(zhì)。在很多家長看來，學習少兒舞蹈，可以讓孩子在學習和表演方面，提高膽量，增強自信，加強自我修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的氣質(zhì)，同時也可以增加與同齡孩子的互動，讓孩子能有一個良好的學習氛圍，學會與團隊的和諧相處。學習少兒舞蹈的孩子，能夠促進智力的發(fā)展。孩子天生愛動、愛跳，依靠表象和感知來認識外界事物，少兒舞蹈通過動作、節(jié)奏和游戲等，激發(fā)孩子產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，開發(fā)了創(chuàng)造性的思維。少兒舞蹈學起來容易嗎？西湖區(qū)學少兒舞蹈學校
少兒舞蹈的意義是什么呢？有利于提高少兒身體素質(zhì)，增強形體與氣質(zhì)美感，舞蹈是人體動態(tài)造型美的精華，科學、協(xié)調(diào)的舞蹈訓練，星城舞蹈會提高學生身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進兒童的骨骼發(fā)育，增強孩子們的消化機能，增進食欲，提高身體素質(zhì)。有利于培養(yǎng)少兒良好的審美感覺，街舞通過調(diào)動人體動作、表情、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗等多種心理和生理機能，為孩子們提供和構(gòu)筑了富于童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造空間。舞蹈不但可以讓孩子們保持思想敏捷，克服不愛動、不愛說話、孤癖膽怯而且可以培養(yǎng)小孩自信、樂觀、堅毅性格。西湖區(qū)周邊少兒舞蹈比賽蕭山區(qū)的少兒舞蹈培訓機構(gòu)。
少兒舞蹈基本功訓練的側(cè)重點：加強少兒舞蹈基本動作的訓練身體訓練(基本功訓練)是打好舞蹈功底的基礎(chǔ)，要注重少兒四肢、軀干以及肩、腰、腿、跨等部位的訓練。由于舞蹈動作高度美化和規(guī)范化，所以必須要有嚴格的訓練程式，講究訓練節(jié)奏和技巧。要注重壓腿訓練，打開少兒腿部關(guān)節(jié)的韌帶;要注重壓肩訓練，打開少兒頸肩部關(guān)節(jié)韌帶;注重少兒腿、腳、背部訓練，使少兒形成良好的形體和優(yōu)美的動作;適時合理地加強少兒舞蹈的把桿訓練，要特別根據(jù)少兒身體的特點，循序漸進地訓練，把握好訓練尺度;要訓練少兒劈腿基本功，拉伸少兒腿部韌帶。
音之舞至今擁有30+連鎖分校，10萬+注冊學員，受到了學員們的大力好評。音之舞榮譽及資質(zhì)：獲得杭州文創(chuàng)基金獎勵；被《浙商》雜志評為相當有潛力企業(yè)；中國科技藝術(shù)研究所考級承辦單位；浙江電視臺少兒頻道合作單位；浙江電視臺少兒頻道合作單位；四川音樂學院大學生實踐基地；武漢體育學院大學生實踐基地；杭州師范大學錢江學院戰(zhàn)略合作伙伴；中國秀舞大賽承辦單位；世界舞蹈總會杰出培訓基地！音之舞藝術(shù)開設(shè)少兒舞蹈、藝考舞蹈、考級考證、成人舞蹈等多項目培訓。少兒舞蹈又開設(shè)了少兒中國舞、少兒拉丁舞、少兒街舞等多種課程。少兒舞蹈：中國舞和zizi芭蕾舞蹈相結(jié)合，表演等級課程與考級課程相結(jié)合。表演等級課程側(cè)重表演性，課程以基本功技能技巧和舞蹈劇目為主。考級課程以考級組合訓練為主。音之舞藝術(shù)招收3-12周歲少兒，可以按不同年齡劃分舞蹈等級課程，其中包含幼兒舞蹈、少兒舞蹈、青少年舞蹈，每一個等級內(nèi)容與方法符合相應(yīng)年齡學生的心理和生理特點。少兒舞蹈培訓班有推薦的嗎？
音之舞藝術(shù)培訓于2002年在杭州創(chuàng)立，在整個團隊的共同努力下，至今擁有30+連鎖分校，10萬+注冊學員，積累了豐富的教學和運營管理經(jīng)驗，以“音之舞您身邊的藝術(shù)**”為理念，致力于打造創(chuàng)新的藝術(shù)培訓品牌。音之舞藝術(shù)開設(shè)少兒舞蹈、藝考舞蹈、考級考證、成人舞蹈等多項目培訓。擁有熱衷于青少年兒童教育事業(yè)的管理團隊和具有豐富教學經(jīng)驗的高素質(zhì)、高水準師資力量。音之舞濱江中贏校區(qū)地址是在：浙江省杭州市濱江區(qū)長河街道濱和路998號中贏國際商務(wù)大廈2幢401-2室！蕭山區(qū)少兒舞蹈培訓機構(gòu)推薦杭州音之舞。桐廬少兒舞蹈培訓機構(gòu)
少兒舞蹈如何正確下腰？西湖區(qū)學少兒舞蹈學校
其實讓孩子參加藝術(shù)考級就對了。每年的藝術(shù)考級都會得到家長和老師的高度重視，衡量了教師的教學成果的同時，更給了孩子一個重新認識自己的標準，之后的學習之路更明確。學校藝術(shù)團更是需要少兒舞蹈考級基礎(chǔ)的。如果是A類藝術(shù)特長生：主攻浙江省藝術(shù)特長生A證考試（中國舞主項＋副項）①招生范圍及年齡要求：針對有一定的中國舞基礎(chǔ)或取得全國社會藝術(shù)水平等級考試8級及以上證書（小學六年級以上學生報考該特長班）。舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運動表達藝術(shù)。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等，孩子學習舞蹈好處多多。1、舞蹈促進少年兒童的生長發(fā)育。2、舞蹈有利于提高少年兒童的生理機能 。3、舞蹈能夠改善少年兒童的形體，帶來藝術(shù)氣質(zhì)和形體美。4、 舞蹈能夠提高少年兒童的身體素質(zhì)。5、舞蹈能夠培養(yǎng)少年兒童的人格魅力、合作能力和集體榮益感。6、舞蹈能夠促進少年兒童的心理健康發(fā)展。7、舞蹈能夠促進兒童智力發(fā)展8、舞蹈能夠促進兒童良好性格的形成。 9、舞蹈能夠促進兒童鍛煉毅力、培養(yǎng)自信心。10、舞蹈能夠培養(yǎng)審美情感。西湖區(qū)學少兒舞蹈學校
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