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學技能，上優(yōu)招。在當今時代，讓員工參與提升技能的標準培訓項目是遠遠不夠的。這些培訓項目主要集中于分享現(xiàn)有的知識——這些都是已經(jīng)存在的技能。但在一個瞬息萬變的世界里，現(xiàn)有的知識很快就會過時。我們需要擴大“學習”的定義，從而把知識創(chuàng)新也包含進來。我們需要有營銷人員來試驗新的社交媒體和分析工具；我們需要有工人來為“扼殺工作機會”的機器人找到新的用途；我們也需要IT技術人員來找出一種使用人工智能處理工單的新方式。以這種方式開發(fā)新知識需要大量的、持續(xù)的努力以及冒險精神，這比傳統(tǒng)技能提升的內容要多得多。因此，我們需要鼓勵學習者，使他們能夠更深入地參與其中。但我很少聽到高管們問他們的員工，為什么要追求終身學習。如果我們進一步追問高管該問題，答案則往往是，員工們必須追求這一目標，因為如果他們不這樣做的話，他們就會因為現(xiàn)有的技能變得過時而失去工作。因此，高管們所依賴的動力是恐懼——對失去工作的恐懼。我們發(fā)現(xiàn)，以創(chuàng)新性的方式學習和成長的員工往往表現(xiàn)出一種熱情，這就是我們所說的探索者的熱情，而不是恐懼。這種熱情是學習的強大動力。
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上海地區(qū)育嬰員培訓請認準優(yōu)招網(wǎng)。育嬰員是指運用有關育嬰的理論和方法，對0-3歲嬰幼兒進行生活照料、護理和教育的人員。隨著社會經(jīng)濟和家庭對育兒知識的需求，越來越多的家長選擇了請月嫂或育嬰員來照顧孩子；也有越來越多在事業(yè)單位工作的女性加入了育嬰員行業(yè)。因此，市場對人才的需求很大，育嬰員也成了許多家庭**需要的職業(yè)之一。近年來，育嬰員在市場上所占比重越來越大，且工資也隨著工作經(jīng)驗、技能提升等而不斷增長。上海優(yōu)招網(wǎng)與您一起分享上海地區(qū)育嬰培訓請認準優(yōu)招網(wǎng)相關內容。隨著社會生活水平的提高，年輕父母對育兒知識的需求進一步加大和市場需求擴大，使家庭育嬰員就業(yè)前景越來越好。據(jù)統(tǒng)計：2015年上海地區(qū)育嬰市場規(guī)模約為120億元。同時，隨著我國人口老齡化趨勢加速發(fā)展、二胎政策放開、國家二孩政策落地等等一系列利好政策，使育兒產(chǎn)業(yè)前景看好；而社會對育嬰人才技能和素質要求增加、**職業(yè)技能鑒定機構對育嬰人才需求不斷加大將使育嬰工作有了更大的發(fā)展空間。崇明區(qū)設計培訓咨詢