培訓項目開發(fā)是指針對培訓需求研究出的問題,建立新的培訓項目,包括培訓項目可行性研究及細節(jié)研究等,重要的一方面是提出項目計劃,尤其是執(zhí)行計劃于預期效果。培訓項目開發(fā)的質量直接決定培訓效果,因此培訓項目的開發(fā)必須由專業(yè)人員進行。
結構:
培訓部(機構)建立也是培訓服務公司的業(yè)務之一,培訓服務公司應該具有培訓部建立,培訓機構建立的能力,幫助目前沒有設立培訓部但有設立需求的企業(yè)建立培訓部,或者為有意向在培訓行業(yè)創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)的培訓機構建立服務,有效降低創(chuàng)業(yè)風險與創(chuàng)業(yè)門檻。培訓服務對人才要求較高,除了要具有培訓行業(yè)的基礎知識外,還要具備企業(yè)管理咨詢的相關知識和技能。國內目前對行業(yè)分類尚無培訓服務行業(yè),而是歸類于教育培訓行業(yè),因此目前暫時無法注冊專業(yè)的培訓服務公司或機構。 |企業(yè)培訓與咨詢服務,江蘇卓聘為您創(chuàng)造無限可能。珠海企業(yè)培訓與咨詢服務技術指導
定位方向:
***,企業(yè)需要進一步完善績效管理實踐,強化并提升管理者與HR人員的績效管理責任與能力。事實上,培訓工作開展的基本依據(jù)來自于員工在績效考核中反映的知識、技能與行為的短板,因此企業(yè)績效管理機制、程序、方法的有效性直接決定著培訓的效果。筆者由此認為,導致培訓針對性不強的問題癥結并不僅*來自培訓本身,它與企業(yè)的績效管理是否做到位密切相關。
第二,需要構建培訓與績效管理、薪酬分配等環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系機制,立足于員工的能力提升與職業(yè)發(fā)展,持續(xù)推進員工的**專長與技能和企業(yè)核心競爭力之間的良性互動與協(xié)同。
第三,建立有利于培訓與人力資源管理各業(yè)務模塊有機連接的組織管理模式。在組織上形成天然的溝通壁壘,限制各種人力資源信息的跨部門共享與流動,影響彼此之間的協(xié)作,衰減共同為人力資源戰(zhàn)略服務的目標一致性。 閔行區(qū)什么是企業(yè)培訓與咨詢服務|江蘇卓聘的企業(yè)培訓與咨詢服務,為企業(yè)量身打造培訓方案。
培訓是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的力量源泉,它能保證企業(yè)在日益激烈的人才爭奪中不至于敗下陣來。培訓是解決問題的有效途徑,培訓能夠改變員工的某些不適當?shù)墓ぷ鞅憩F(xiàn)及行為。培訓是滿足企業(yè)和員工雙方需求的行為,是調動員工積極性的有效方法。培訓是建立***組織文化的杠桿,可以強化企業(yè)的共同價值觀。
如何防范
一、合法建立規(guī)章制度。公司必須建立健全相關培訓管理的規(guī)章制度,做到內容合法、程序合法。
二、合理設計培訓協(xié)議。培訓協(xié)議約定企業(yè)和員工在培訓中應承擔的責任和義務?!秳趧雍贤ā分忻鞔_規(guī)定了用人單位為勞動者提供了專項培訓費用,對其進行專業(yè)技術培訓的,可以與勞動者訂立培訓協(xié)議,約定服務期。如何合法、合理的設計培訓協(xié)議,將是企業(yè)有效規(guī)避培訓風險**直接***的方法。
根據(jù)培訓的目標分類—圍繞企業(yè)生產經(jīng)營目標的培訓應列入業(yè)務培訓方案;圍繞提高企業(yè)管理水平的培訓活動則應列入管理培訓方案。因此,培訓方案的制訂是針對培訓目標,具體設計各項培訓活動的安排過程。企業(yè)的業(yè)務培訓活動可分為素質訓練、語言訓練及專門業(yè)務訓練。企業(yè)的管理培訓活動主要是班組長以上管理人員的培訓,內容包括系統(tǒng)的督導管理訓練及培訓員專門訓練等。
培訓預算規(guī)劃—培訓預算是企業(yè)培訓部在制訂年度培訓計劃時,對各項培訓方案和管理培訓方案的總費用的估算。預算是根據(jù)方案中各項培訓活動所需的經(jīng)費、器材和設備的成本以及教材、教具、外出活動和專業(yè)活動的費用等估算出來的。 祝愿企業(yè)生意興隆興旺發(fā)達。
多媒體視聽法運用電視機、錄像機、幻燈機、投影儀、收錄機、電影放映機等視聽教學設備為主要培訓手段進行訓練的方法。隨著聲像資料的普及與廣泛應用,許多企業(yè)的外語培訓已采用電化教學手段,并取得了較好的效果。除了外語培訓,有條件的企業(yè)還運用攝像機自行攝制培訓錄像帶,選擇一定的課題將企業(yè)實務操作規(guī)范程序、禮貌禮節(jié)行為規(guī)范等內容自編成音像教材用于培訓中。(4)網(wǎng)上課程學習法適合于有很好的自覺性、自制力、理解力的人,網(wǎng)上已經(jīng)有了各式各樣的課程包供選擇,價格也相對便宜。(5)案例研討法一種用集體討論方式進行培訓的方法,與討論法不同點在于:通過研討不單是為了解決問題,而是側重培養(yǎng)受訓人員對問題的分析判斷及解決能力。在對特定案例的分析、辯論中,受訓人員集思廣益,共享集體的經(jīng)驗與意見,有助于他們將受訓的收益在未來實際業(yè)務工作中思考與應用,建立一個有系統(tǒng)的思考模式。同時受訓人員在研討中還可以學到有關管理方面的新認識與新原則。|企業(yè)培訓與咨詢服務,江蘇卓聘讓您的企業(yè)充滿活力。蘇州哪些企業(yè)培訓與咨詢服務
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內容制定
長期計劃
(1)確立培訓目標—通過對培訓需求的調查分析,將培訓的一般需求轉變?yōu)槠髽I(yè)培訓的總體目標,如通過培訓來達到的各項生產經(jīng)營目標和提高企業(yè)的管理水平。通過對上年度培訓計劃的總結及分析培訓的特殊需要,可以確立需要通過培訓而改善現(xiàn)狀的特別目標,成為本年度培訓的重點項目。
(2)研究企業(yè)發(fā)展動態(tài)—企業(yè)培訓部會同有關的主要管理人員研究企業(yè)的生產營銷計劃,以確定如何通過培訓來完成企業(yè)的年度生產經(jīng)營指標。一項生產經(jīng)營目標的達成往往取決于一個或幾個員工是否正確地完成任務;而要正確地完成任務,又取決于員工是否具備完成任務所需的知識、技能和態(tài)度。通過檢查每一項業(yè)務目標,確定要在哪些方面進行培訓。企業(yè)培訓部還要與有關人員共同研究企業(yè)的生產經(jīng)營狀況,找到需要改進的不足之處,尋求通過何種培訓可以改善現(xiàn)狀、實現(xiàn)培訓的特別目標。 珠海企業(yè)培訓與咨詢服務技術指導
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