文采比較好的家長，還可以在目錄后面寫一個父母寄語，或者是前言之類的，會顯得更加溫警的，我...的比較匆忙，所以沒有來得及寫。做好了內容，下面就可以把這些內容，按照之前做好的目錄的順序放在資料夾中，為了美觀，我買的插頁式的資料夾，也有一些打孔式的都可以。放內容的時候，要記得按照主題放到一起，根據(jù)目錄進行排放，不要弄得亂七八糟的。為了使整個成長檔案更加美觀，可以做一些小貼畫貼在上面家長可以用寶寶的語言來寫，避免用家長的語言平鋪直敘用彩色筆在照片周圍做一些點綴，也會增加檔案的生動性。小班成長記錄園長推薦的冊購買就找成都與眾科技有限公司。大班成長精心挑選的檔案參考
要注意給每個成長檔案貼上標簽。所有資料都應該放在幼兒易于接近且安全的地方，讓幼兒可以隨時翻閱，或增加新的作品。這些資料也應該向家長開放，便于家長隨時翻閱，了解自己孩子在園情況。值得注意的是如果有關于幼兒的個人資料，如醫(yī)療記錄及家庭電話號碼等隱私的東西，則應該放在教師個人的抽屜或柜子里，以保障幼兒和他們家庭的隱私權。成長檔案是幼兒成長過程的記錄，其目的在于通過幼兒作品及相關資料的有意收集，反映幼兒的興趣、態(tài)度以及在特定領域中的努力、進步與成就。小班成長老師推薦的檔案大班成長記錄高效制作冊購買就找成都與眾科技有限公司。
我們寫幼兒的成長檔案，不僅是給我們自己看的，同時也是寫給家長看的，這是一個很好的平臺，能向家長展示教師對幼兒的客觀評價，也能體現(xiàn)教師專業(yè)的價值，幫助家長更了解自己的孩子，更了解孩子在幼兒園的各類活動，以及這些活動背后所蘊藏的意義。讓家長知道，為什么我們要寫成長檔案，這本東西記錄了孩子的什么，老師做的分析、評價基于哪些科學的指標，從哪些領域進行觀察的。，還要讓家長感受到，這本檔案，不是條條杠杠的打分表格，而是融入了大量老師心血的、孩子寶貴的成長點滴。
曾經(jīng)有不少家長說過，每次拿到孩子的成長檔案袋，都覺得暖暖的。這句“暖暖的”所指的不僅是新鮮出爐的文寧和圖片，更是對于孩子在幼兒園點滴的真實渴望與珍惜，拿到這本東西時，如獲珍寶的心情所以老師們請在給孩子的成長檔案之前，加上一首可愛的小詩，哪怕是自己所寫的簡短片段，一定同樣可以讓家長、讓孩子為之感動，這樣的評價、這樣的記錄，一定是有溫度的暖暖的。當你還是一個懵懂的小孩，當你還在蹣跚學步、牙牙學語，爸爸媽媽就盼望著你快快長大終于有一天，你們來到了幼兒園。孩子的成長是生命的喜悅，隨之而來的是每一個人的第-次，當你次用胖乎乎的小手抓起調美時，當你次離開媽媽上廁所時，當你次拿著畫板去采訪時......孩子的每一個表情都是對世界純美的表白，也是難以抹去成長的軌跡。小班成長記錄必看的冊購買就找成都與眾科技有限公司。
要注意給每個成長檔案貼上標簽。所有資料都應該放在幼兒易于接近且安全的地方，讓幼兒可以隨時翻閱，或增加新的作品。這些資料也應該向家長開放，便于家長隨時翻閱，了解自己孩子在園情況。值得注意的是如果有關于幼兒的個人資料，如醫(yī)療記錄及家庭電話號碼等隱私的東西，則應該放在教師個人的抽屜或柜子里，以保障幼兒和他們家庭的隱私權。成長檔案是幼兒成長過程的記錄，其目的在于通過幼兒作品及相關資料的有意收集，反映幼兒的興趣、態(tài)度以及在特定領域中的努力、進步與成就。每翻開一個成長檔案都能收獲一份驚喜，質樸而柔美的文字，流露出教師們對教育的款款熱愛，凝聚著教師們對每位孩子的關愛！幼兒園成長記錄冊購買就找成都與眾科技有限公司。幼兒成長檔案供應商
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*每一次記錄都要有確切的時間和地點。孩子的進步是不知不覺的，也許他昨天還不會拉拉鏈，可他可能就會了，也許他昨天還不懂什么是“相親相愛”，可因為他聽了《三只蝴蝶》的故事，就理解或感悟了“相親相愛就是快快樂樂的在一起，永遠不分手”。所以我們要時刻關注孩子，關注孩子的點滴變化和發(fā)展，并及時做好記錄。*每一張照片都要有文寧的闡述。成長檔案中的照片，是孩子每一個精彩的瞬間。在每張照片下有文字的闡述來再現(xiàn)當時的情景，可以通過圖文結合，讓一張照片成為一個故事。大班成長精心挑選的檔案參考