高效學(xué)習(xí)藏文

藏語屬漢藏語系藏緬語族，除了中國境內(nèi)的藏族外，在尼泊爾、不丹、印度等境內(nèi)也有一部分人使用藏語。關(guān)于藏文的起源有兩種說法：有學(xué)者認(rèn)為是吐蕃時(shí)代公元7世紀(jì)由藏王松贊干布派遣藏族語言學(xué)家吞彌·桑布扎到北印度學(xué)習(xí)梵文，回國后在本土藏文的基礎(chǔ)上引用梵文字母創(chuàng)制的；雍仲本教則認(rèn)為藏文是從象雄文演變而來。由于藏語主要分衛(wèi)藏、康巴、安多三大方言區(qū)。盡管方言各異，讀音不同，但藏文仍然是統(tǒng)一的，書面語通用于整個(gè)藏族地區(qū)。 因此只要對通行的書面藏文加以學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上理解各地藏語便不太困難。青海音標(biāo)學(xué)習(xí)藏語哪家好！高效學(xué)習(xí)藏文

藏文字母（英文：TheTibetancharacters）是藏語的文字系統(tǒng)，它紀(jì)錄了11世紀(jì)的藏語語音。藏文字母共有30個(gè)，排列有規(guī)則，一組四個(gè)，共有八組，后一組兩個(gè)，注意書寫規(guī)范。藏文是一種拼音文字，屬輔音文字型，分輔音字母、元音符號和標(biāo)點(diǎn)符號3個(gè)部分。其中有30個(gè)輔音字母，4個(gè)元音符號。字母表通常用漢語拼音注音，并且絕大部分發(fā)音確實(shí)一一對應(yīng)（因?yàn)闈h藏同源。漢語普通話和藏語拉薩話經(jīng)歷了共同的祖語、相似的歷史音變）。如g、d、b、j、q、x、z、c、r與漢語拼音發(fā)音方法、性質(zhì)完全相同，但漢語拼音的jia、qia之類拼法在藏語課本里一般標(biāo)記為ja、qa，即不寫中間的介音i。因?yàn)椴卣Z里jyi、ji是不同的拼寫形式，盡管發(fā)音完全一樣，還是不能混淆的。青海有哪些學(xué)習(xí)藏文線上平臺安多本地學(xué)習(xí)藏文多少錢！

對于漢族朋友來說，三十個(gè)字母中難發(fā)的音是這幾個(gè)：????因?yàn)闈h語里面幾乎沒有對應(yīng)的或相似的音，需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)。其中?還是帶有卷舌音的，真心巨難教。。。還有三十個(gè)字母整體發(fā)音比較容易，很多人習(xí)慣于根據(jù)讀音的順序去辨認(rèn)字母，這并不可取，一開始就應(yīng)該試著把字母和發(fā)音對應(yīng)起來，多練練書寫就記住了。這里推薦一種方法——字母卡片。找30張卡片，正面寫藏文字母，背面寫讀音，通過反復(fù)的記憶，將字母的字形和讀音對應(yīng)起來。很多學(xué)生試過，都發(fā)現(xiàn)很有效。

學(xué)習(xí)前期以踏踏實(shí)實(shí)學(xué)拼讀為主，拼讀熟練了，后續(xù)無論是記憶單詞還是學(xué)習(xí)語法都會輕松許多。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)藏文重要的是要踏實(shí)，不要想著花個(gè)十來天就掌握一門語言，真正掌握還是需要去下工夫的。西藏本地藏族學(xué)生的初中藏文課就主要講三十頌，到了高中才會講字性組織法,然后就主動去找一些藏文的材料嘗試閱讀，雖然不知道意思但你能讀出來，不僅會給你很大的成就感也會幫助你變得更熟練。如果你想讀懂內(nèi)容就需要開始積累詞匯啦。具體學(xué)習(xí)過程就不說了，邊學(xué)邊體會我一個(gè)漢族學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)能用藏文寫簡單的日記了，她平時(shí)學(xué)的特別認(rèn)真、扎實(shí)。康巴學(xué)習(xí)藏文線上平臺。

如何學(xué)習(xí)基礎(chǔ)藏語？首先，勤于模仿。任何語言的學(xué)習(xí)初期都由模仿入門，哪怕只是基礎(chǔ)的字母拼讀，也要靜下心來，仔細(xì)的聆聽老師的發(fā)音并認(rèn)真的模仿跟讀。前期仿讀的越多，后期的藏語字詞句的發(fā)音，語感也會越好。其次，不斷重復(fù)。根據(jù)重復(fù)記憶法，連續(xù)重復(fù)或間隔一定時(shí)間后再重復(fù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過多次重復(fù)，便能實(shí)現(xiàn)對學(xué)習(xí)內(nèi)容長久記憶。語言學(xué)習(xí)更為適合運(yùn)用重復(fù)記憶法，多次重看，重聽，重讀藏文課件，必將為大家藏文學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。再次，持之以恒。語言學(xué)習(xí)不可能一蹴而就，零基礎(chǔ)的同學(xué)在剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候可能會感到有所難度，但只要堅(jiān)持，經(jīng)過一兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，回頭就會發(fā)現(xiàn)原來問題都不成問題，當(dāng)然兩個(gè)月也只一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)間，學(xué)習(xí)任何語言都請保有持之以恒的心態(tài)。，積極運(yùn)用。尋找語境，運(yùn)用語言，把我們的學(xué)習(xí)成果運(yùn)用出來，至少可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等方式讓自己沉浸在所學(xué)的語言中，做到活學(xué)活用。安多音標(biāo)學(xué)習(xí)藏文線上平臺。玉樹學(xué)習(xí)藏文專業(yè)藏語教課機(jī)構(gòu)

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