安徽輔助通信軟件技術制度

來源: 發(fā)布時間:2025-04-17

    本發(fā)明涉及信息管理技術領域,更具體地說,涉及一種通信軟件的基于時序的事實真相的追蹤方法。背景技術:隨著這種智能終端的出現(xiàn),通信軟件成為人們重要的溝通工具。通信軟件包括聊天軟件和會議軟件等,現(xiàn)有技術中,聊天軟件的智能化程度比較低,聊天群作為人們進行溝通和交流的一個重要的網(wǎng)絡平臺,在方便人們交流溝通的同時,也經(jīng)常會出現(xiàn)各種真假難辨的信息,不同的群成員經(jīng)常在不同的時段重復對這種信息進行甄別和討論,給群成員造成了不必要的關注浪費和時間浪費。技術實現(xiàn)要素:本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有技術的不足,提供一種通信軟件的基于時序的事實真相的追蹤方法,使得人們可以在聊天群內(nèi)通過接力的方式,實現(xiàn)對信息的真假的分辯,從而能夠及時探求到事實的真相,避免不必要的關注浪費和時間浪費。一種通信軟件的基于時序的事實真相的追蹤方法,包括:步驟a:獲取時間段內(nèi)聊天軟件中群所談論的事件x,基于現(xiàn)有信息和討論,形成事件x的事實真相的基本概述;步驟b:次遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件對事件x的事實的基本概述進行補充和修正,形成資料包;步驟c:獲取第二時間段起始階段聊天軟件中群關于事件x的討論,發(fā)送資料包至聊天位置。通用的通信軟件雖然能發(fā)送和接收文件,在許方情況下這些通信軟件并不能滿足實際工作的需要。安徽輔助通信軟件技術制度

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    地區(qū)a內(nèi)的**可能由于沒有掌握全部的事實,而沒有獲得正確的結論,基于群信息共享,將關于該疾病可以人傳人的認知共享至關于該事件的描述,形成第四資料包。本實施例中,還包括步驟d:獲取第三時間段起始階段群聊天軟件中關于事件x的討論,發(fā)送第四資料包至聊天位置,對比此次討論是否增加、完善或修正了部分事實,在本次聊天時間段內(nèi),大家討論的是關于傳染病的有效藥物,各種不同的醫(yī)生會使用不同藥物給病人,從而獲得各種成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,這種經(jīng)驗和教訓非常重要,需要將這些資料補充進第四資料包,則完善第四資料包形成第五資料包;如果否,我們不局限于通過聊天軟件獲取信息,也可以第三次遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件對事件x的基本概述進行事實補充,形成第六資料包,看看國外**、不認識的**是如何處理這種疾病的,獲得有用的信息和資料;發(fā)送第六資料包至聊天位置,給群成員參考,基于第三時間段內(nèi)的討論和第五資料包或第六資料包形成第七資料包。步驟c和步驟d中,也可以在聊天過程中,提取關鍵詞,在瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件中基于關鍵詞對事件x的相關信息進行檢索,基于檢索得到的信息對事件基本概述進行事實補充。關鍵詞可以是**的名字。重慶品牌通信軟件技術聯(lián)系方式通信科技人員的職業(yè)道德和行業(yè)道德,通信科學技術的地位和特點。

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    如果另外的群有關于該事件x的討論,則自動對資料包進行補充和完善,如果沒有新增的有用信息,則在該人看該群信息時,自動濾去關于事件x的信息;如果有新增的有用信息,則資料包在群間進行遷移,遷移后的資料包進行完善和修正,并將新增的有用信息和修正后的資料包回傳至初始群。通過本實施例,可以過濾掉低水平的信息,使得自己可以持續(xù)的提升認知水平,避免在低水平爭吵上耽誤太多時間。通過本步驟實現(xiàn)各個群之間信息的接力,也避免自己在各個不同的群之間重復進行低水平的討論,迅速拉升、拉平各個群成員的認知水平,實現(xiàn)群成員信息的高效互通。以上所述,為本發(fā)明較佳的具體實施方式;但本發(fā)明的保護范圍并不局限于此。任何熟悉本技術領域的技術人員在本發(fā)明揭露的技術范圍內(nèi),根據(jù)本發(fā)明的技術方案及其改進構思加以等同替換或改變,都應涵蓋在本發(fā)明的保護范圍內(nèi)。

    例如美國傳染病控制**福奇、中國工程院院士李蘭娟、鐘南山等。本實施例中,步驟d還包括認知判斷,判斷第四資料包是否滿足當前參與討論的群成員的認知需求,如果當前群成員認為該信息已經(jīng)可以滿足自身的認知需求,則停止進行信息的再搜集,避免認知浪費??梢越⒎旨壻Y料包,大學本科群內(nèi)的資料包可以專業(yè)、深入,自己家庭的群資料包應該盡可能的做到老幼兼顧,滿足不同認知群體的需求;對于小學生群體,可以將資料包做的通俗易懂一些。認知需求通過聊天群成員在群內(nèi)發(fā)送的信息進行判斷,如果是疑問式的提問,則只要去對應的資料包查看資料,如果能夠解答其疑問,則認為已經(jīng)滿足認知需求。如果群成員發(fā)送的是開放式的提問,則需要對群資料包進行擴充和補充,從而滿足群成員的提問。如果群成員在問題討論過程中可以形成對于問題的深入見解和更深層次的認知,則可以反向將該次討論的結果分享至瀏覽器、論壇、微博、音頻軟件或視頻軟件中,形成一種信息的無縫對接。本實施例中,遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件時,通過關鍵詞進行信息搜索,關鍵詞來源于對事件x的基本概述,關鍵詞可以分批進行檢索,也可以一次性的進行統(tǒng)一檢索。本實施例中,還包括建立自己的檢索路徑。首先是通信參數(shù)設置,主要就是可以設置端口號,波特率,數(shù)據(jù)位,停止位,奇偶校驗位及設置硬件握手協(xié)議。

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    瀏覽器為騰訊瀏覽器、hao123瀏覽器、百度瀏覽器或搜狗瀏覽器;視頻軟件為騰訊視頻軟件、優(yōu)酷視頻軟件、央視頻軟件或愛奇藝視頻軟件;音頻軟件為喜馬拉雅音頻軟件、懶人聽書、蜻蜓fm或酷我音樂播放器。的,還包括,對于時間段內(nèi)參與討論的人,如果資料包有更新,則向其傳遞新的資料包,如果資料包不更新,則不向其傳遞。的,還包括,如果另外的群有關于該事件x的討論,則自動對資料包進行補充和完善,如果沒有新增的有用信息,則在該人看該群信息時,自動濾去關于事件x的信息;如果有新增的有用信息,則資料包在群間進行遷移,遷移后的資料包進行完善和修正,并將新增的有用信息和修正后的資料包回傳至初始群。通過本步驟實現(xiàn)各個群之間信息的接力,也避免自己在各個不同的群之間重復進行低水平的討論,迅速拉升、拉平各個群成員的認知水平,實現(xiàn)群成員信息的高效互通。本發(fā)明的有益效果:一種通信軟件的基于時序的事實真相的追蹤方法,包括:步驟a:獲取時間段內(nèi)聊天軟件中群所談論的事件x,基于現(xiàn)有信息和討論,形成事件x的事實真相的基本概述;步驟b:次遍歷瀏覽器、視頻軟件或音頻軟件對事件x的事實的基本概述進行補充和修正,形成資料包。隨著計算機應用領域的不斷擴展,計算機之間的遠程通信用得也越來越多。山西提供通信軟件技術咨詢問價

交換網(wǎng)及信令網(wǎng)的技術和特點;編制工程概、預算;組織工程竣工驗收,編制工程決算。安徽輔助通信軟件技術制度

    則發(fā)出提示消息。參考步驟s10,提取即時通信軟件的一對話窗口中對話內(nèi)容的關鍵詞。所述即時通信軟件可以是微信、qq、msn、skype等軟件中的任意一種,也可以是自行研發(fā)設計的即時通信軟件。所述對話窗口可以是群組對話,也可以是兩個用戶之間點對點的對話。通過提取對話中的文字,并根據(jù)語義進行截詞,可以提取出多個自然詞,再去除常用的代詞、副詞、虛詞,比如“你、我、他”、“著、了、過”、“、明天、晚上、夜間”等,即可成功提取該對話窗口的關鍵詞。參考步驟s11,將所獲取的關鍵詞存入一詞庫。所述詞庫除了存入上述關鍵詞之外,為了后續(xù)可以做出更準確的判斷,還可以進一步將所獲取關鍵詞的同義詞、近義詞、以及反義詞也寫入詞庫。這些同義詞、近義詞、以及反義詞可以由一預設的分組列表提供。所述詞庫還可以進一步包括日常高頻詞,例如“好的”、“可以”、“再見”等。參考步驟s12,獲取即時通信軟件消息窗口的輸入信息。獲取的時機應當是用戶在輸入完畢之后,發(fā)出發(fā)送命令之后,在消息發(fā)送至消息窗口之前,先獲取該信息,目的是對是否發(fā)錯進行判斷。參考步驟s13,將所述的輸入信息與詞庫中的關鍵詞匹配,若匹配失敗,則發(fā)出提示消息。在匹配之前。安徽輔助通信軟件技術制度

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