教學(xué)觸摸一體機(jī)的產(chǎn)品特點(diǎn)教學(xué)觸摸一體機(jī)是一款主要應(yīng)用在教學(xué)領(lǐng)域的多媒體高科技電子觸控產(chǎn)品,集成了觸控屏、液晶屏、電腦主機(jī)、外殼等等,通過(guò)手指或者觸摸筆在機(jī)器屏幕上進(jìn)行觸摸點(diǎn)擊，很快即可完成很多的操作,非常的簡(jiǎn)單、方便、快捷。教學(xué)觸摸一體機(jī)在各級(jí)院校以及培訓(xùn)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用是越來(lái)越火熱,也越來(lái)越普及。自從應(yīng)用了教學(xué)觸摸一體機(jī),減輕了老師的教學(xué)壓力,也提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)于整體提高教學(xué)效率起到了很多的作用。0教育一體機(jī)/智能教育平板生產(chǎn)批發(fā)，就選深圳康維偉業(yè)，有需求可以來(lái)電咨詢！海南大屏幼教機(jī)廠家
智能教學(xué)觸摸一體機(jī)的應(yīng)用特點(diǎn)1.屏幕高清的教學(xué)觸摸一體機(jī)分辨率為1920*1080和3840*2160像素，亮度為450cd/m2，在教室中能夠讓一切學(xué)生都明白地觀看到屏幕上的內(nèi)容。2.體現(xiàn)形式多樣運(yùn)用觸摸一體機(jī)能夠觀看PPT等電子講義，還能夠觀看各種多媒體，多種體現(xiàn)形式讓學(xué)生更簡(jiǎn)單了解教育內(nèi)容。3.節(jié)省時(shí)間教師可課前預(yù)備電子板書(shū)，許多內(nèi)容不用在黑板上手寫(xiě)，節(jié)省時(shí)間。尤其是關(guān)于年青教師，更喜愛(ài)運(yùn)用一體機(jī)授課。4.運(yùn)用靈敏互動(dòng)教學(xué)一體機(jī)的操作體系可根據(jù)不一樣課程的需要裝置多類型的軟件，像數(shù)學(xué)課經(jīng)常運(yùn)用軟件中不一樣色彩的筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，區(qū)別內(nèi)容。5.多種銜接方法上課時(shí)教師可將U盤(pán)或自己的筆記本隨時(shí)接入一體機(jī)，一體機(jī)內(nèi)置操作體系，可識(shí)別大多數(shù)格式影音或文檔。通過(guò)應(yīng)用康維教學(xué)觸摸一體機(jī)，輕松開(kāi)展多媒體教學(xué)，減輕老師的教學(xué)壓力，吸引學(xué)生的注意力，活躍課堂氣氛，提高課堂趣味性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，提升了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。重慶教育一體機(jī)多少錢(qián)深圳市康維偉業(yè)科技有限公司致力于教育一體機(jī)/智能教育平板產(chǎn)品研發(fā)及方案設(shè)計(jì)，歡迎新老客戶來(lái)電！
多媒體教學(xué)一體機(jī)給課堂帶來(lái)的積極作用隨著社會(huì)進(jìn)入以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為中心的數(shù)字化時(shí)代，當(dāng)今的課堂教學(xué)需要一種既能替代黑板、又能替代多媒體投影；既能方便地引入數(shù)字化信息資源，又能增強(qiáng)師生參與、對(duì)話和交互的教學(xué)環(huán)境。多媒體教學(xué)一體機(jī)的出現(xiàn)，突破了黑板、粉筆、板擦“三位一體”教學(xué)模式，為課堂互動(dòng)、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)提供了技術(shù)可能和方便。在課堂教學(xué)中，我們可以利用多媒體教學(xué)一體機(jī)完成呈現(xiàn)、展示、交流、互動(dòng)、合作，拓展教學(xué)資源；下面小編帶大家看一下多媒體教學(xué)一體機(jī)帶來(lái)的積極作用。
舒適的人機(jī)體驗(yàn)觸摸一體機(jī)可以使用手指、筆或者教鞭等任意不透明的物體在屏幕上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)和觸摸操作，無(wú)需專門(mén)使用書(shū)寫(xiě)筆，提高人機(jī)之間的體驗(yàn)感受。并且其支持兩點(diǎn)同時(shí)定位和書(shū)寫(xiě)，多種手勢(shì)動(dòng)作識(shí)別，可以本能地、自然地進(jìn)行縮放、旋轉(zhuǎn)、批注，使演示更加直觀，觸摸體驗(yàn)提升，符合互動(dòng)式觸控新趨勢(shì)，提高人機(jī)互動(dòng)的靈活性。綜上可知，康維觸摸一體機(jī)不僅可以做到無(wú)死角的高清顯示，功能一體化，其還擁有舒適的人機(jī)體驗(yàn)感，在互動(dòng)教學(xué)方面具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，可以為教師和學(xué)生提供很多的方便，是很多高級(jí)感教學(xué)設(shè)備的優(yōu)先，值得信賴。教學(xué)一體機(jī)可對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程中的板書(shū)的重點(diǎn)提示部分進(jìn)行放大, 以利于引起學(xué)生的注意；
多媒體觸控一體機(jī)突破教學(xué)重難點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率在教學(xué)中,每節(jié)課的教學(xué)都有重點(diǎn)或難點(diǎn),而且重難點(diǎn)往往是關(guān)鍵性的知識(shí),也往往是學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙。由于受時(shí)間和空間的限制,教學(xué)內(nèi)容涉及的一些事物和現(xiàn)象,學(xué)生無(wú)法看到,無(wú)法理解和接受,成為教學(xué)中的難點(diǎn)。運(yùn)用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),可以使學(xué)生感官獲得多重刺激,從而提高學(xué)習(xí)和記憶的效果,有利于幫助學(xué)生建立新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。如：在地理教學(xué)中一些難點(diǎn),如地震的產(chǎn)生、地震波的傳播、地殼運(yùn)動(dòng)、太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)、恒星日和太陽(yáng)日的不同等,內(nèi)容較抽象,即使有模型也難理解。而通過(guò)看電腦模擬過(guò)程,學(xué)生能直觀地反映這些地理現(xiàn)象,那么難關(guān)就可以攻下。同樣道理,教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容,也可運(yùn)用電腦軟件,突出重點(diǎn),便于把握重點(diǎn)知識(shí)。也可通過(guò)練習(xí),讓學(xué)生牢固地掌握知識(shí),這樣做可以簡(jiǎn)化教學(xué)過(guò)程并有效突破教學(xué)重難點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率。教育一體機(jī)/智能教育平板生產(chǎn)批發(fā)，就選深圳康維偉業(yè)，用戶的信賴之選，歡迎您的來(lái)電！重慶教育一體機(jī)多少錢(qián)
深圳市康維偉業(yè)科技有限公司致力于教育一體機(jī)/智能教育平板產(chǎn)品研發(fā)及方案設(shè)計(jì)，期待您的光臨！海南大屏幼教機(jī)廠家
教學(xué)一體機(jī)的功能
交互模式：觸控筆可以替代傳統(tǒng)應(yīng)用的鼠標(biāo),并且其使用方便。教師在教學(xué)一體機(jī)上既能夠?qū)崿F(xiàn)普通的的書(shū)寫(xiě),同時(shí)還能夠通過(guò)觸控來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,書(shū)寫(xiě)可在計(jì)算機(jī)上同步顯示并能存儲(chǔ)及后期調(diào)用。
放大功能：教學(xué)一體機(jī)可對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程中的板書(shū)的重點(diǎn)提示部分進(jìn)行放大,以利于引起學(xué)生的注意,對(duì)重點(diǎn)看的更清楚,有助于改善相互交流的效果,相當(dāng)于我們傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)提示。
探照燈功能：在教學(xué)中我們需要對(duì)一些內(nèi)容做重點(diǎn)標(biāo)注,探照燈功能夠以標(biāo)亮的方式將其突出顯示,同時(shí)屏蔽其他內(nèi)容,這樣就更能引起學(xué)生的注意,突出重點(diǎn)。 海南大屏幼教機(jī)廠家