福建智能幼教機廠家定制

來源: 發(fā)布時間:2021-05-03

使用過教學一體機的朋友都知道,它具有操作簡單、節(jié)能環(huán)保、精彩的視聽效果,調(diào)動學生注意力等優(yōu)點;那么教學一體機的功能有哪些呢?下面由康維的小編帶您了解教學一體機的各項功能吧。教學一體機的功能:

1.交互模式;觸控筆可以替代傳統(tǒng)應(yīng)用的鼠標,并且其使用方便。教師在教學一體機上既能夠?qū)崿F(xiàn)普通的的書寫,同時還能夠通過觸控來實現(xiàn)對計算機的操作,書寫可在計算機上同步顯示并能存儲及后期調(diào)用。

2.書寫模式課堂教學中的教師板書是教學活動中的一個具有明顯標志性的特征,隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展教師板書的形式發(fā)生了變化。教學一體機可用觸控筆(或手指)在屏幕上對電腦的任何界面進行書寫、標注,并具有多種書寫效果:*普通筆效果:可以調(diào)用多種顏色、多種字體,并且具有書寫便捷且平滑整齊的特點。*毛筆效果:符合中國書法特點,具有毛筆的書寫效果。*瑩光筆效果:可以對重要區(qū)域透明標注,使得板面更加的簡潔明晰。我們在使用多媒體觸控機的時候可以調(diào)節(jié)書寫筆畫的粗細,書寫出不同字號的文字和不同粗細的線條;能利用調(diào)色板選擇自己喜歡的顏色;同時具有局部擦除功能。 深圳康維致力于教育一體機/智能教育平板產(chǎn)品研發(fā)及方案設(shè)計,歡迎新老客戶來電!福建智能幼教機廠家定制

教學觸摸一體機的產(chǎn)品特點教學觸摸一體機是一款主要應(yīng)用在教學領(lǐng)域的多媒體高科技電子觸控產(chǎn)品,集成了觸控屏、液晶屏、電腦主機、外殼等等,通過手指或者觸摸筆在機器屏幕上進行觸摸點擊,很快即可完成很多的操作,非常的簡單、方便、快捷。教學觸摸一體機在各級院校以及培訓結(jié)構(gòu)的應(yīng)用是越來越火熱,也越來越普及。自從應(yīng)用了教學觸摸一體機,減輕了老師的教學壓力,也提高了學生們的學習興趣,對于整體提高教學效率起到了很多的作用。。江蘇教育一體機哪家好深圳康維致力于教育一體機/智能教育平板生產(chǎn)研發(fā)設(shè)計,竭誠為您服務(wù)。

智能教學觸摸一體機的應(yīng)用特點

1.屏幕高清的教學觸摸一體機分辨率為1920*1080和3840*2160像素,亮度為450cd/m2,在教室中能夠讓一切學生都明白地觀看到屏幕上的內(nèi)容。

2.體現(xiàn)形式多樣運用觸摸一體機能夠觀看PPT等電子講義,還能夠觀看各種多媒體,多種體現(xiàn)形式讓學生更簡單了解教育內(nèi)容。

3.節(jié)省時間教師可課前預備電子板書,許多內(nèi)容不用在黑板上手寫,節(jié)省時間。尤其是關(guān)于年青教師,更喜愛運用一體機授課。

4.運用靈敏互動教學一體機的操作體系可根據(jù)不一樣課程的需要裝置多類型的軟件,像數(shù)學課經(jīng)常運用軟件中不一樣色彩的筆進行書寫,區(qū)別內(nèi)容。

5.多種銜接方法上課時教師可將U盤或自己的筆記本隨時接入一體機,一體機內(nèi)置操作體系,可識別大多數(shù)格式影音或文檔。通過應(yīng)用康維教學觸摸一體機,輕松開展多媒體教學,減輕老師的教學壓力,吸引學生的注意力,活躍課堂氣氛,提高課堂趣味性,提高學生學習的熱情,提升了教學質(zhì)量和學習效率。

康維偉業(yè)為大家普及幾點選取智能教育平板/教學一體機的要點之處:

尺寸大小:版本類型和尺寸類型的多樣性,可以為客戶提供多樣性選擇,以適配不同類型企業(yè)和不同空間會議室,尺寸常用分為55、65、75、86寸等,55寸大小比較適合10人以下的會議需求,65寸則適合30人以下的會議日常辦公,而75和86則更加適合大型會議室中使用。

售后服務(wù):良好的售后服務(wù),是一個品牌長久發(fā)展的基本保證,對于企業(yè)用戶而言,對擁有良好售后服務(wù)的智能會議/教學一體機牌的選擇可以一定程度上降低企業(yè)的采購成本??稻S偉業(yè)建立了專門的客戶服務(wù)網(wǎng)絡(luò),多方位提供24小時客服電話,QQ資詢,提供熱線支持服務(wù),康維偉業(yè)客服人員在網(wǎng)絡(luò)上將針對用戶提出的問題或機器故障,及時安排工程師進行處理,隨時給您提供技術(shù)支持和維修服務(wù)。 教育一體機/智能教育平板生產(chǎn)批發(fā),就選深圳康維,讓您滿意,歡迎您的來電!

多媒體觸控一體機突破教學重難點,提高課堂教學效率在教學中,每節(jié)課的教學都有重點或難點,而且重難點往往是關(guān)鍵性的知識,也往往是學生學習的障礙。由于受時間和空間的限制,教學內(nèi)容涉及的一些事物和現(xiàn)象,學生無法看到,無法理解和接受,成為教學中的難點。運用多媒體課件進行教學,可以使學生感官獲得多重刺激,從而提高學習和記憶的效果,有利于幫助學生建立新舊知識之間的聯(lián)系,有利于調(diào)動學生的學習主動性和積極性。如:在地理教學中一些難點,如地震的產(chǎn)生、地震波的傳播、地殼運動、太陽直射點的移動、恒星日和太陽日的不同等,內(nèi)容較抽象,即使有模型也難理解。而通過看電腦模擬過程,學生能直觀地反映這些地理現(xiàn)象,那么難關(guān)就可以攻下。同樣道理,教學中的重點內(nèi)容,也可運用電腦軟件,突出重點,便于把握重點知識。也可通過練習,讓學生牢固地掌握知識,這樣做可以簡化教學過程并有效突破教學重難點,提高課堂教學效率。深圳康維為您供應(yīng)教育一體機/智能教育平板,期待您的光臨!深圳教育機哪個好

多媒體教學觸控一體機在課堂中的應(yīng)用有哪些?福建智能幼教機廠家定制

隨著科學技術(shù)的不斷進步,在教學教育領(lǐng)域,傳統(tǒng)的黑板粉筆和多媒體教室已經(jīng)在逐漸淘汰了,新一代的電子觸控設(shè)備——教學一體機,正憑借著自身擁有的特點優(yōu)勢,成為了教學教育的主流應(yīng)用設(shè)備。教學一體機主要由液晶屏、觸摸屏、電腦主機這三大部分組成,擁有獨特的人機交互功能,因此老師和學生都可以在機器的屏幕上隨意書寫,非常的方便快捷,而且還沒有灰塵污染。另外,教學一體機為了滿足不同用戶的應(yīng)用需求,有嵌入式、壁掛式、移動式等。。福建智能幼教機廠家定制