金華資源教室訓(xùn)練器制造商

KR-ZXQ-02 肢體康復(fù)器訓(xùn)練器：規(guī)格(cm):53x43x45用途：改善上下肢關(guān)節(jié)活動范圍和協(xié)調(diào)功能活動。阻力可調(diào)；KR-XJS 橡筋手指練習(xí)器訓(xùn)練器：規(guī)格(cm):60x40x50用途：提高手指的主動屈伸活動能力；KR-YAL 系列啞鈴訓(xùn)練器：規(guī)格(cm):83x55x82用途：進(jìn)行肌力和醫(yī)療體操訓(xùn)練；KR-ZGJ 肘 關(guān) 節(jié) 牽 引 訓(xùn) 練 椅 ( 可 調(diào) 式 )訓(xùn)練器：規(guī)格(cm): 104x123x120用途：適用于肘關(guān)節(jié)屈曲伸展活動障礙患者進(jìn)行持續(xù)性肘關(guān)節(jié)牽引訓(xùn)練及肘關(guān)節(jié)牽引， 改善肘關(guān)節(jié)的活動范圍；KR-TCB-01 體操棒與拋接球(立式)訓(xùn)練器：用途：通過帶棒做操和拋接球活動，改善上肢活動范圍，提高肢體協(xié)調(diào)控制能力及平衡能力。常州市康瑞醫(yī)療康復(fù)設(shè)備并依托企業(yè)強(qiáng)大的技術(shù)力量，現(xiàn)已開發(fā)研制了無障礙系列訓(xùn)練器。金華資源教室訓(xùn)練器制造商

KR-YYX-01 早期語言評估與訓(xùn)練系統(tǒng):用戶檔案管理：實(shí)現(xiàn)患者評估及訓(xùn)練檔案資料的查找、修改、刪除、統(tǒng)計(jì)、打印。循序漸進(jìn)式康復(fù)訓(xùn)練模式：遵循早期兒童語言發(fā)展的規(guī)律，選用不同階段語言發(fā)育的基礎(chǔ) 詞語、詞組、句子和短文，通過采用不同主題、不同形式題型的設(shè) 計(jì)，提高兒童的訓(xùn)練興趣。個性化訓(xùn)練設(shè)計(jì)：治療師根據(jù)不同患者的實(shí)際語言水平，切合實(shí)際教學(xué)環(huán)境，自 行設(shè)計(jì)、編輯康復(fù)訓(xùn)練題目，完成對患者的個訓(xùn)化康復(fù)訓(xùn)練，從而 提高訓(xùn)陳的效果與效率。雙屏顯示技術(shù)：雙窗口模式為主試者和被試者提供功能與操作均相同的窗口控 制，保證主試者和被試者雙方功能和操作的單獨(dú)性，極大地增強(qiáng)了 評定的客觀性。寧波福利院訓(xùn)練器哪家好聽處理評估與訓(xùn)練系統(tǒng)：雙窗口分控模式為主試者和被試者提供功能與操作均相同的窗口控制。

KR-KGQ 坐式髖部康復(fù)訓(xùn)練器：Sitting Hip Rehabilitation Training Device 規(guī)格(cm):137*74*132 用途：往內(nèi)收訓(xùn)練大腿內(nèi)收肌群，往外訓(xùn)練臀中肌、闊筋膜張肌。強(qiáng)化大腿內(nèi)收肌群的 肌力，強(qiáng)化大腿髖部的內(nèi)縮肌，強(qiáng)化尿道及膀胱肌群的收縮，緊實(shí)大腿內(nèi)側(cè)肌肉群，避 免松弛，產(chǎn)生妊辰紋 Specification(cm):137*74*132 KR-SQQ 手臂屈伸康復(fù)訓(xùn)練器：Arm Flexion And Extension Rehabilitation Training Device 規(guī)格(cm):84*74*95 用途：訓(xùn)練肱二頭肌、肱三頭肌、肱肌、肱橈肌。用于肘關(guān)節(jié)屈伸相關(guān)肌群的訓(xùn)練 Speailicaion(cm):84*74*95

KR-GDX-02 情緒與行為障礙干預(yù)系統(tǒng)：專業(yè)化評估量表：采用的評估量表對患者進(jìn)行各個方位相關(guān)評估，包括行為 評估量表和情緒評估量表；情緒體驗(yàn)學(xué)習(xí)：通過模擬不同的情景讓患者體驗(yàn)快樂、憤怒、恐懼等各種情緒；認(rèn)知能力訓(xùn)練：認(rèn)知能力是人們完成心理活動比較重要的心理?xiàng)l件，包括注 意、觀察、記憶、表象、推理與語言等，內(nèi)置注意力、觀察力、記憶力等多種認(rèn)知能力訓(xùn)練；康復(fù)效果監(jiān)控：采用單一被試技術(shù)對康復(fù)訓(xùn)練效果進(jìn)行全程監(jiān)控，實(shí)時查 詢、查看、編輯、打印用戶的評估，訓(xùn)練記錄，提供訓(xùn)練信息全程監(jiān)控。主觀和客觀評估相結(jié)：采用量表評估和功能評估雙重模式評估，綜合評估數(shù)據(jù)，提高評估 數(shù)據(jù)有效性。

KR-QJX-01 情景互動康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)：情景互動康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)是一款功能完善，界 面相對美觀，以及可行性高的康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)。 它通過情景互動的形式，進(jìn)行個性化的全身主 動性運(yùn)動訓(xùn)練，以改善用戶日常生活運(yùn)動能力。 這種設(shè)計(jì)不僅給用戶帶來樂趣、激發(fā)他們主動 參與訓(xùn)練，而且可在多個方面為臨床人員提供 有力的支持，旨在利用計(jì)算機(jī)減輕醫(yī)療者的勞 動量，并對患者提供科學(xué)的訓(xùn)練強(qiáng)度及評估結(jié) 果。 適用范圍 1、 適用于腦血管意外、腦外傷、脊髓疾病、運(yùn) 動障礙疾病、周圍神經(jīng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)變性疾病、 神經(jīng)系統(tǒng)遺傳性疾病、腦癱等疾病的康復(fù)評定 和訓(xùn)練。 2、各級綜合性醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科，骨科，神經(jīng) 內(nèi)科、腦外科、老干部科；體育科研單位；殘 聯(lián)或民政康復(fù)機(jī)構(gòu)、各種特殊教育學(xué)校；基層 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)以及個人等。系統(tǒng)化評估遵循EARS 聽覺評估體系，包含聽覺發(fā)展、聽覺音節(jié)、封閉 式單音節(jié)詞、聽覺理解、聽覺聲調(diào)評估。南通數(shù)字磨砂板訓(xùn)練器供應(yīng)商

常州市康瑞醫(yī)療康復(fù)設(shè)備并依托企業(yè)強(qiáng)大的技術(shù)力量，現(xiàn)已開發(fā)研制了***用床系列訓(xùn)練器。金華資源教室訓(xùn)練器制造商

KR-ZHX-01 感覺統(tǒng)和測評系統(tǒng)：感覺綜合測評系統(tǒng)為用戶提供一個集學(xué)生基礎(chǔ)資料管理，感覺綜合發(fā)展評估，感覺綜合發(fā)展結(jié)果評價(jià)，感覺綜合訓(xùn)練建議為一體的綜合性系統(tǒng)，系統(tǒng)以建立完善的學(xué)生基礎(chǔ)信息管理為目標(biāo)，以《感統(tǒng)發(fā)展核對表》為評估依據(jù)，為機(jī)構(gòu)教學(xué)和康復(fù)訓(xùn)練提供一個科學(xué)的管理平臺；適用人群：適用于患有情緒障礙，行為障礙，感知覺障礙，注意力缺陷，心理障礙，自閉癥，多動癥，唐氏綜合征等特殊人群?？梢暬答仯哼m用于患有情緒障礙，行為障礙，感知覺障礙，注意力缺 陷，心理障礙，自閉癥，多動癥，唐氏綜合征等特殊人群。金華資源教室訓(xùn)練器制造商