鯉城區(qū)專注研究注意力訓(xùn)練來電咨詢

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-01-12

推理能力訓(xùn)練:


訓(xùn)練目標(biāo):訓(xùn)練孩子長時(shí)間集中注意力,提高孩子的空間記憶及判斷推理能力。

操作說明:要求孩子在看不見迷宮路線圖的情況下,朝著出口的方向邊走邊記,如果路線不通則可以返回,**終結(jié)合記憶推斷出正確的路線,走出迷宮。

訓(xùn)練要點(diǎn):要求孩子要邊記邊推理,迅速接近目標(biāo)。


反映速度訓(xùn)練:

訓(xùn)練目標(biāo):訓(xùn)練孩子對幾個(gè)對象合理分配注意力的能力,增強(qiáng)孩子手眼的協(xié)調(diào)配合。

操作說明:向孩子出示橫向排列的五個(gè)靶樁,要求孩子要時(shí)刻保持注意的警惕性,注意到在靶樁出現(xiàn)的每個(gè)靶板,并迅速移動鼠標(biāo)擊中。

訓(xùn)練要點(diǎn):要求孩子在看到的同時(shí)迅速移動鼠標(biāo)擊靶。

難度級別:相同。


難度級別:***級:提示信息多;第二級:提示信息少。

建議時(shí)間:10分鐘 在安靜的環(huán)境中,使心靈逐漸沉靜,發(fā)掘?qū)W習(xí)的興趣,以增進(jìn)專心度。鯉城區(qū)專注研究注意力訓(xùn)練來電咨詢

對于這些孩子來說,去計(jì)劃一連串的工作**為困難。然而,集中注意力去安靜地完成一件工作(例如:閱讀幼兒畫報(bào)、清洗小手帕、用積木搭房子等等)是需要大量的計(jì)劃組織工作的。



他通常不知道較早要做什么?每個(gè)動作要用多久時(shí)間?如果中途被打斷了,他甚至忘了自己正在做什么事。有些時(shí)候?qū)λ?,集中注意力完成事情,簡直不可能做到?

加強(qiáng)動靜結(jié)合的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,方可改善他們的大腦神經(jīng)活動組織性、計(jì)劃性,從而提高他們的注意力。 安溪哪里有注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)長在公私兩忙的情況下凡事講求效率,步調(diào)原本較慢的孩子;

注意力是兒童普遍存在的問題。他們在聽課、做作業(yè)、看書、活動等事情上,往往不能集中注意力,也沒有耐性,沒有毅力,這和他們的先天有關(guān),也和他們后天的養(yǎng)育、飲食、睡眠、環(huán)境等有關(guān)。
1.玩撲克游戲
可鍛煉注意力高度集中和快速反應(yīng)能力
取三張不同的牌(去掉花牌),隨意排列于桌上,如從左到右依次是梅花2,黑桃3,方塊5、選取一張要記住的牌,如梅花2,讓她盯住這張牌,然后把三張牌倒扣在桌上,由家長隨意更換三張牌的位置,然后,讓她報(bào)出梅花2在哪兒。如她說猜對了,就勝,兩人輪換做游戲。隨著能力的提高,家長可以增加難度,如增加牌的數(shù)量,變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。這種方法能高度培養(yǎng)注意力的集中,由于是游戲,符合孩子的心理特點(diǎn),非常受孩子歡迎,玩起來孩子的積極性很高。

填數(shù)字:


取一章A4大小的卡片紙,畫一橫豎相等的25個(gè)方格的表,里邊填上1~25的數(shù)字,這些數(shù)字排列是不規(guī)則的。

訓(xùn)練方法:每天晚上組織孩子訓(xùn)練,讓孩子按照順序朗讀出1~25數(shù)字,讀一遍,為訓(xùn)練一次。每天三次。每次家長在旁邊給孩子記時(shí),并做記錄,***次用了多少秒,第二次用了多少秒,每次孩子速度都有提高,25秒為合格。

這樣的記錄,會使孩子產(chǎn)生成就感。為了提高孩子的成就感,在這提前,家長再做一張成績記錄表,記錄每次孩子訓(xùn)練成績。 那么應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子注意力呢?培養(yǎng)孩子的注意力除了要解決上面談到的幾個(gè)問題之外。

注意力與飲食也有關(guān)系,孩子經(jīng)常吃甜食或糖,這樣孩子的注意力就比較差,因?yàn)樘撬a(chǎn)生的胰島素會直接刺激神經(jīng)的注意力。中國臺灣有個(gè)學(xué)者專門研究孩子的注意力,他發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子其實(shí)也不錯(cuò),一起參加他的注意力培訓(xùn)班,但是有兩個(gè)孩子注意力還是不理想,其原因在哪里呢?就是這兩個(gè)孩子喜歡喝可樂,夏天我們的孩子,特喜歡喝可樂,那可樂的**就是殺傷注意力的大敵。所以,家長要注意力這些,在孩子很小的時(shí)候要注意她的飲食,在高考和中考時(shí),也需要注意飲食,這樣才能保障上課專心致志.如果不想讓孩子處于緊張和產(chǎn)生憂郁心情,那比較好不要過多的批評,多一些鼓勵(lì)和肯定,如果一些批評言語會讓孩子變的緊張和壓抑,那注意力就分散了,其聽課效率下降,學(xué)習(xí)成績就退步了.再慢慢加深游戲的難度和延長游戲的時(shí)間,以延長孩子的耐力,增進(jìn)專心度。永春專注研發(fā)注意力訓(xùn)練歡迎咨詢

在做事過程中,孩子遇到困難,父母要教育提高孩子克服困難的能力;鯉城區(qū)專注研究注意力訓(xùn)練來電咨詢


從下列幾個(gè)方面來觀察,也許可以找出一些原因。

① 教養(yǎng)態(tài)度是否一致?家長對孩子教養(yǎng)態(tài)度不一致的情況常使孩子無所適從,沒有定性。

② 是否太寵愛孩子,缺少行為規(guī)范?過度的寵愛會導(dǎo)致對孩子的縱容,往往使孩子隨心所欲,愛做什么做什么,沒有忍耐、克制情緒、克服困難的觀念,做事自然難以靜下心來進(jìn)行到底。

③ 是否為孩子買過多的玩具或書籍?外在刺激太多,玩著汽車又找別的玩具,一換再換,玩具只帶給孩子短暫的吸引,無法在玩的過程中感受到發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力的樂趣。


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