此外，編程教育更要與其它學(xué)科領(lǐng)域相結(jié)合才能使學(xué)生的綜合能力得到發(fā)展。想要編出一個(gè)好的作品，除了編程本身，你更需要對(duì)這個(gè)世界充滿了解，你要有人文素養(yǎng)來支撐你的想象，要有藝術(shù)才能來完成你的設(shè)計(jì)，要有足夠的數(shù)學(xué)知識(shí)來完善算法，要選出讓人感動(dòng)的音樂來豐富作品。在成人的世界中，優(yōu)異的產(chǎn)品往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能實(shí)現(xiàn)。未來技術(shù)會(huì)如何發(fā)展，我們常人無法預(yù)測(cè)，但我們能做的就是培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)21世紀(jì)挑戰(zhàn)的主要 素養(yǎng)，編程教育并非 ，但只要適合你的孩子就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。未來已來，小孩子學(xué)習(xí)編程早已時(shí)不我待。四川scratch青少年編程模擬題
????STK國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)考試國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)考試（ProgrammingSkillsTestforKids，簡(jiǎn)稱“PSTK”）是由美國(guó)國(guó)際教育聯(lián)盟（AAFIE）聯(lián)合加州大學(xué)伯克利分校、西北大學(xué)、普渡大學(xué)等高校教授發(fā)起的一項(xiàng)面向海內(nèi)外青少年的國(guó)際性編程水平分級(jí)考試?？荚嚇?biāo)準(zhǔn)參照美國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)教師協(xié)會(huì)（ComputerSicenceTeachersAssociation）擬定，現(xiàn)行全美中小學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（CSTAK-12ComputerScienceStandards）并融入人工智能對(duì)編程技術(shù)的要求?？荚嚭细裾呓y(tǒng)一頒發(fā)由ThomasBaronGold教授（加州大學(xué)伯克利分校教授）簽名的國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)證書，證明其具有相應(yīng)的計(jì)算機(jī)軟件編程能力。南充python青少年編程課程跨學(xué)科能力（孩子可以通過編程綜合數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語等多門學(xué)科，真正做到跨學(xué)科思維）。
一文帶你看懂PSTK的“前世今生”，近年，少兒編程教育逐步走熱，越來越多的家長(zhǎng)送孩子去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)編程。當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，有些家長(zhǎng)開始詢問：我們不懂編程，那么如何評(píng)估孩子的編程能力？國(guó)內(nèi)有沒有的專項(xiàng)能力測(cè)評(píng)呢？答案是，有的！并且還是一個(gè)且國(guó)際化的編程等級(jí)考試，它就是國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)考試（ProgrammingSkillsTestforKids），以下簡(jiǎn)稱PSTK。PSTK是一項(xiàng)針對(duì)全球6-18周歲熱愛編程的青少年的編程等級(jí)測(cè)評(píng)。該評(píng)測(cè)采取國(guó)際通用的CSTAK-12標(biāo)準(zhǔn)，以算法和編程為；以文化包容、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、編程思維、問題處理等方面為展現(xiàn)；以Scratch、Python和C++等編程語言為載體；以變量、控制、模塊化、算法、應(yīng)用程序和計(jì)算思維為考核要點(diǎn)，并融入人工智能對(duì)編程教育的要求。
機(jī)器人編程教育是以物理硬件和軟件編程相結(jié)合，為使機(jī)器人完成某種任務(wù)而設(shè)置動(dòng)作順序的編程語言教育，主要包含搭建和編程兩方面。作為培養(yǎng)孩子綜合能力、寓教于樂的一種教育方式，機(jī)器人編程教育通過思考設(shè)計(jì)、搭建、組裝、編寫程序并通過編寫好的程序運(yùn)行機(jī)器人，來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、觀察、思考、探究、動(dòng)手、合作等多方面興趣。機(jī)器人編程教育作為全新的教育模式，主要由設(shè)計(jì)搭建——程序編寫——運(yùn)行調(diào)試幾個(gè)部分組成。學(xué)習(xí)編程，訓(xùn)練編程的思考方式，如同學(xué)習(xí)閱讀一樣，是一種基本的能力。如果孩子掌握了這種新的學(xué)習(xí)方式，父母再也不用逼著孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)楫?dāng)他要完成程序的同時(shí)必然需要用到許多數(shù)學(xué)技巧，同時(shí)鞏固了數(shù)學(xué)知識(shí)。另外，還可以提高孩子的英文能力，編程讓接觸英文成為自然而然的事情。其他的科目（如音樂、藝術(shù)、文學(xué)等）一樣可以運(yùn)用在編程的過程中，也就是我們所說的codetolearn。 中國(guó)未來社會(huì)需要的，是那種邏輯思維縝密，能夠應(yīng)對(duì)變化，提出獨(dú)特想法的創(chuàng)造性人才。
我們不懂編程，那么如何評(píng)估孩子的編程能力？國(guó)內(nèi)有沒有的專項(xiàng)能力測(cè)評(píng)呢？答案是，有的！并且還是一個(gè)且國(guó)際化的編程等級(jí)考試，它就是國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)考試（ProgrammingSkillsTestforKids），以下簡(jiǎn)稱PSTK。PSTK是一項(xiàng)針對(duì)全球6-18周歲熱愛編程的青少年的編程等級(jí)測(cè)評(píng)。該評(píng)測(cè)采取國(guó)際通用的CSTAK-12標(biāo)準(zhǔn)，以算法和編程為；以文化包容、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、編程思維、問題處理等方面為展現(xiàn)；以Scratch、Python和C++等編程語言為載體；以變量、控制、模塊化、算法、應(yīng)用程序和計(jì)算思維為考核要點(diǎn)，并融入人工智能對(duì)編程教育的要求。這是好的時(shí)代，也是壞的時(shí)代，如何讓孩子們?cè)谖磥砻鎸?duì)人工智能時(shí)，掌握強(qiáng)大的利器？?jī)?nèi)江scratch青少年編程報(bào)名
編程是許多發(fā)達(dá)國(guó)家青少年教育的關(guān)注點(diǎn)之一!四川scratch青少年編程模擬題
項(xiàng)目的發(fā)起：PSTK”起源于美國(guó)，由在學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)的世界公立研究型大學(xué)加州大學(xué)伯克利分校（位列2019-20年USNews世界大學(xué)排名世界第4、世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名世界第5）的終身教授ThomasBaronGold聯(lián)合該校及其他院校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)教授及部分硅谷工程師共同發(fā)起。項(xiàng)目的實(shí)施：PSTK具體實(shí)施單位為美國(guó)國(guó)際教育聯(lián)盟（AmericanAllianceforInternationalEducation,簡(jiǎn)稱：AAFIE）。AAFIE是由美國(guó)普渡大學(xué)教授工程師創(chuàng)立的一個(gè)致力于為全球經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)國(guó)際人才的機(jī)構(gòu)。近年來，AAFIE先后與中國(guó)的上海交通大學(xué)、北京科技大學(xué)等共同舉辦大型國(guó)際技術(shù)技能專業(yè)人員培養(yǎng)國(guó)際會(huì)議。以因特網(wǎng)實(shí)時(shí)直播的方式，向中國(guó)多所高水平大學(xué)（華中科技大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、天津大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、湖南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)、上海交通大學(xué)等）開設(shè)以設(shè)計(jì)思維、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等國(guó)際高新技術(shù)和創(chuàng)新思維為的國(guó)際創(chuàng)新和國(guó)際技術(shù)技能系列課程，并向這些高校大學(xué)生頒發(fā)全球競(jìng)爭(zhēng)力國(guó)際技術(shù)技能資格證書。項(xiàng)目參與學(xué)員得到國(guó)內(nèi)外眾多企業(yè)及院校一致認(rèn)同。四川scratch青少年編程模擬題
四川晟世恒輝科技有限公司是一家PSTK國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)考試 合作類型及要求 一、四川省各地級(jí)市（州）考試服務(wù)中心 1、具備當(dāng)?shù)亟逃袠I(yè)資源，有一定的招生能力和組織能力，認(rèn)同PSTK國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)考試項(xiàng)目的單位或個(gè)人。 2、具有法人的身份資格、良好的財(cái)務(wù)信譽(yù)、相應(yīng)的市場(chǎng)和管理、運(yùn)營(yíng)能力。 3、有相對(duì)應(yīng)的辦公場(chǎng)所，團(tuán)隊(duì)規(guī)模達(dá)5名及以上數(shù)量。 二、四川省各區(qū)域PSTK等級(jí)考試授權(quán)培訓(xùn)單位 1、具有一定區(qū)域品牌影響力的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和民辦中小學(xué)校，成立滿 1 年及以上。 2、具有相對(duì)應(yīng)的師資力量，對(duì)PSTK國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)考試項(xiàng)目高度認(rèn)可。 3、單位場(chǎng)所面積不低于300平方米。 4、現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)不低于 150 人。 的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)可信的企業(yè)。晟世恒輝科技作為PSTK國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)考試 合作類型及要求 一、四川省各地級(jí)市（州）考試服務(wù)中心 1、具備當(dāng)?shù)亟逃袠I(yè)資源，有一定的招生能力和組織能力，認(rèn)同PSTK國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)考試項(xiàng)目的單位或個(gè)人。 2、具有法人的身份資格、良好的財(cái)務(wù)信譽(yù)、相應(yīng)的市場(chǎng)和管理、運(yùn)營(yíng)能力。 3、有相對(duì)應(yīng)的辦公場(chǎng)所，團(tuán)隊(duì)規(guī)模達(dá)5名及以上數(shù)量。 二、四川省各區(qū)域PSTK等級(jí)考試授權(quán)培訓(xùn)單位 1、具有一定區(qū)域品牌影響力的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和民辦中小學(xué)校，成立滿 1 年及以上。 2、具有相對(duì)應(yīng)的師資力量，對(duì)PSTK國(guó)際青少年編程技術(shù)等級(jí)考試項(xiàng)目高度認(rèn)可。 3、單位場(chǎng)所面積不低于300平方米。 4、現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)不低于 150 人。 的企業(yè)之一，為客戶提供良好的PSTK項(xiàng)目，青少年編程技術(shù)等級(jí)考試。晟世恒輝科技致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗(yàn)。晟世恒輝科技始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時(shí)代，對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使晟世恒輝科技在行業(yè)的從容而自信。