四川兒童福利院康教培訓設計方案

來源: 發(fā)布時間:2021-09-11


寶麗康多功能律動教室助力特殊兒童舞蹈訓練

(1)通過在寶麗康多功能律動教室內(nèi)進行舞蹈訓練,患兒能更好的融入社會,遠離孤單、消除自卑、建立生活和學習的自信心,可以提升社交能力,提高他們的注意力,讓他們快速融入舞蹈和音樂的氣氛中,從而幫助他們建立更加積極的心態(tài)和更加客觀理性的生活態(tài)度。

(2)舞蹈訓練能鍛煉患兒的身體協(xié)調(diào)能力,對訓練孩子的肢體對稱能力、定向運動能力也是非常有效的。兒童律動訓練一次時間大約為40分鐘,一周2-3次,20次為一個周期。



與眾不同的兒童康復中心設計方案展示!四川兒童福利院康教培訓設計方案

寶麗康沙盤室簡介:“心理沙盤療法”作為一種非語言的心理康復技術,適用于任何年齡,人們不需要過多的語言的參與,直觀的顯示來訪者的內(nèi)心世界,可以很好的繞開咨詢過程中的阻抗,在心理咨詢過程中時常會遇到這樣的情況,有些人不懂得如何表達自己,特別是孩子,他們總會對心理咨詢師說:“我也不知道該怎么說……”心理沙盤康復作為一種活動性康復方法和技術能很好地解決這一問題。沙盤游戲的作用早已不必贅述,如何保證心理沙盤輔導的有效開展才是心理健康工作者所真正關心的,“工欲善其事,必先利其器”心理沙盤輔導開展的首要任務是建立標準專業(yè)的心理沙盤室,本文通過對心理沙盤室的布置要求進行簡要介紹,以輔助心理沙盤輔導工作的高效開展,使其幫助更多的來訪者實現(xiàn)心靈自愈。特教老師康教培訓兒童康復科規(guī)劃方案,效果圖案例展示。

多媒體感官互動訓練室的訓練內(nèi)容:

鼓勵兒童主動參與多媒體感官互動訓練,活動以訓練及學習功能為思考的方向,以游戲形式進行,提供特殊兒童所需要的多種感官刺激,并強調(diào)治療師與兒童之間的互動。(1)視覺刺激訓練:多媒體感官訓練中一個主要功能是提供視覺感官刺激,例如在室內(nèi)移動的幻彩燈光,能引導兒童視線隨著影像移動、追蹤。室內(nèi)幻彩變化器材作出顏色變化與動感效果,有助于提高特殊兒童的視覺專注能力,如聲樂水柱,通過人機互動,管內(nèi)燈光照射在氣泡上對多動與注意力缺陷障礙兒童有明顯康復效果。(2)聽覺刺激訓練:聽覺刺激訓練提高兒童對聲音的辨識度,與常規(guī)的聽力設備不同的是,多媒體感官訓練中主要通過音樂的律動來提高兒童聽覺敏感度。(3)觸覺刺激訓練:觸覺刺激訓練針對觸覺失調(diào)兒童的感覺訓練。通過不同材質(zhì)的產(chǎn)品,平衡兒童的觸覺敏感度,如手掌感知聲光游戲箱,訓練特殊兒童對不同觸感的認知,同時對兒童手臂和手指的動作協(xié)調(diào)有一定輔助康復作用。(4)嗅覺刺激訓練:嗅覺刺激訓練針對嗅覺失調(diào)兒童的嗅覺功能。通過社會中所熟悉的味道,刺激嗅覺失調(diào)兒童,在訓練中主動積極地辨別設備中散發(fā)的味道,以達到訓練的目的。

寶麗康大運動虛擬互動訓練室通過智能化的設計,將各項高科技技術,如計算機多媒體技術、虛擬現(xiàn)實、互動AR等,應用到教學環(huán)境和互動設備中,構建了一個生動豐富的虛擬互動世界的功能訓練室。寶麗康大運動虛擬互動訓練室可以提供接近生活的訓練場景,多種具有實踐意義的訓練任務和更加個性化的運動學習模式,以自然方式在虛擬環(huán)境中與具有感官刺激的對象進行交互,豐富視、聽、觸、嗅的感覺信息輸入。通過多種粗大動作如俯臥、抬頭、挺胸、爬、站、走、跑、跳躍等動作,讓兒童在實時、交互的訓練環(huán)境中達到學習、康復的目的,寶麗康大運動虛擬互動訓練室能幫助兒童改善運動、四肢協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)、視知覺、言語、認知等多種功能。兒童康復教育學術支持服務公司效果怎么樣?

寶麗康律動教室是用于互動教學和康復訓練雙重優(yōu)勢的綜合訓練功能室。該教室早期用于聾生和盲生的訓練,但隨著現(xiàn)代康復醫(yī)學的發(fā)展,律動教室得到了更多的運用,包括音樂康復,舞蹈康復,戲劇康復等,豐富兒童的訓練方式,增強趣味性,培養(yǎng)興趣愛好。律動教室是特殊教育機構、康復中心必備的教學設施。學生在音樂的伴奏下,可以通過三種方式進行節(jié)奏鍛煉:一是通過與音樂同步燈光的節(jié)奏變化,二是通過埋設的磁電感應裝置為佩戴助聽器的學生提供良好音質(zhì),三是通過地板的震動傳導,使學生感受到音樂的韻律感。在這三種方式的單獨或多重作用下,教師指導學生進行體操或舞蹈動作教學,可以時學生反應靈敏、動作優(yōu)美、體質(zhì)增強,從而達到律動教學的目的。康復環(huán)境設計和智能化康復設備研發(fā)公司。醫(yī)院兒童康教培訓方案

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寶麗康作業(yè)康復室(OT)簡介:作業(yè)(OT)康復是一種促通及運動再學習的技術,即通過安排患者參加經(jīng)過選擇和設計的作業(yè)活動為康復手段,以針對因軀體精神疾患或發(fā)育障礙造成的暫時性或長久性殘疾。其目的在于改善患側上肢精細運動功能,訓練患者日常生活能力(ADL),包括利手交換、手指技巧性、動作協(xié)調(diào)性、手指精細運動、認知功能、心里適應癥訓練等。寶麗康作業(yè)康復室(OT訓練室)整體解決方案從前沿康復理念和醫(yī)康教結合角度出發(fā),針對顧客具體需求從效果圖設計,康復課程設計開始,差異化服務。四川兒童福利院康教培訓設計方案

成都市寶麗康科技有限公司總部位于新津五津鎮(zhèn)希望路868號(四川新津工業(yè)園區(qū)),是一家寶麗康科技有限公司是一家專注特需兒童康復整體解決方案及康復教育研究培訓的集團公司。下設研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、康教服務四大子公司,多年行業(yè)積累中,寶麗康精心打造出了針對殘聯(lián)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、民政系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)等不同應用場景下的高質(zhì)量產(chǎn)品和整體解決方案, 并建有下屬發(fā)展研究院 -“成都市仁厚康復服務中心”,堅持產(chǎn)、學、研一體化發(fā)展。 的公司。公司自創(chuàng)立以來,投身于康復教育,康教產(chǎn)品,多媒體感官訓練室,情景模擬訓練室,是玩具的主力軍。寶麗康始終以本分踏實的精神和必勝的信念,影響并帶動團隊取得成功。寶麗康始終關注自身,在風云變化的時代,對自身的建設毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使寶麗康在行業(yè)的從容而自信。

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