重慶兒童康復中心康教培訓建設

寶麗康語言/言語康復室（ST室）主要器材構音與語音康復設備：口部構音類設備／言語障礙測量儀：用于言語障礙的功能評估；言語障礙矯治儀：用于言語障礙的康復訓練、療效監(jiān)控；構音障礙測量儀：用于構音障礙的功能評估；構音障礙康復訓練儀：用于構音障礙的康復訓練；語音障礙測量儀：用于語音障礙的功能評估；語音障礙康復訓練儀：用于語音障礙的康復訓練；言語重讀干預儀：用于言語韻律障礙的功能評估與康復訓練；鼻音測量與訓練儀：用于鼻音障礙的功能評估與康復訓練語言能力評估與康復設備：言語語言綜合訓練儀：用于言語語言障礙的綜合康復訓練；主題教育系統(tǒng)：用于語言障礙的主題康復訓；輔助溝通訓練儀：用于溝通障礙的輔助溝通和康復訓練；早期語言評估與干預儀：用于早期語言障礙的功能評估與康復訓練；語言康復訓練儀：用于語言障礙的康復訓練。資源教室效果圖參考，資源教室設備配置有哪些？重慶兒童康復中心康教培訓建設

寶麗康心里宣泄室簡介：心理宣泄室是集情緒宣泄和情緒疏導為一體的功能室。來訪者在一個安全、受保護、可控制的環(huán)境下，通過擊打、吶喊、傾訴、書寫等方式，宣泄心中的不良情緒，釋放壓力，**終達到疏導情緒、重建自信的目的。來訪者在心里宣泄室中把自己的內(nèi)心矛盾與痛苦情緒體驗宣泄出來，減輕心理上的壓力，減輕或消除緊張的情緒，易使來訪者恢復平靜的心情。但是，為了避免來訪者不良情緒盲目地爆發(fā)和破壞性的轉(zhuǎn)移和釋放，或者在處理人際關系上更傾向于對抗和報復，所以，在人際關系方面的情緒問題不支持使用宣泄輔導法。應積極地采用多種方法預防和干預，如涂鴉、唱歌、聽音樂、暢談等方式消除心理壓力，發(fā)泄不良情緒，心里宣泄室不拘一格綜合運用各種心理科學知識使來訪者科學合理釋放情緒。重慶多感官康教培訓規(guī)劃早教中心教師專業(yè)培訓課程有哪些？

多媒體感官訓練室的訓練內(nèi)容：視覺刺激訓練：多媒體感官訓練中一個主要功能是提供視覺感官刺激，例如在室內(nèi)移動的幻彩燈光。室內(nèi)幻彩變化器材有助于提高特殊兒童的視覺專注能力，聲樂水柱通過人機互動，對多動與注意力缺陷障礙兒童有明顯康復效果。聽覺刺激訓練：聽覺刺激訓練提高兒童對聲音的辨識度，與常規(guī)的聽力設備不同，多媒體感官訓練主要通過音樂的律動來提高兒童聽覺敏感度。觸覺刺激訓練：觸覺刺激訓練針對觸覺失調(diào)兒童的感覺功能。通過不同材質(zhì)的產(chǎn)品，平衡兒童的觸覺敏感度，如手掌感知聲光游戲箱，訓練特殊兒童對不同觸感的認知，同時對兒童手臂和手指的動作協(xié)調(diào)有一定輔助康復作用。嗅覺刺激訓練：嗅覺刺激訓練針對嗅覺失調(diào)兒童的嗅覺功能。通過社會中所熟悉的味道，刺激嗅覺失調(diào)兒童，在訓練中主動積極地辨別設備中散發(fā)的味道，以達到訓練的目的。前庭覺刺激訓練：前庭覺參與對個體各種感覺信息的統(tǒng)整、軀體感知運動的協(xié)調(diào)、注意力的調(diào)節(jié)，對腦功能整體發(fā)展有重要影響，是確保個體正常生活、學習、交往等方面活動的重要感覺系統(tǒng)。本體覺刺激訓練：本體感覺系統(tǒng)感知自身軀體各部位所處的位置、肢體的運動方式、方向、幅度、速度等靜態(tài)或動態(tài)的軀體動作要素。

寶麗康體感互動教室是利用可識別的運動捕捉技術，智能化識別兒童身體姿勢及運動狀態(tài)，配合語音識別及手勢動作，帶給兒童沉浸式體驗的互動教室。寶麗康體感互動教室，通過寓教于樂的形式啟發(fā)孩子的心智，讓孩子真正成為教學中的主體，從而培養(yǎng)孩子的學習興趣，激發(fā)孩子的潛能。體感互動教室適用機構：特殊教育學校、兒童早期教育機構、兒童康復中心、福利院、醫(yī)院康復科室等。寶麗康采用前沿兒童康復室設計理念，教室設計不僅生動活潑，更有科學理論作為基礎，充分滿足不同客戶的個性化需求，一站式解決方案，免除后顧之憂。兒童康復醫(yī)院規(guī)劃建設，設備解決方案。

多媒體感官互動訓練室的訓練內(nèi)容：

鼓勵兒童主動參與多媒體感官互動訓練，活動以訓練及學習功能為思考的方向，以游戲形式進行，提供特殊兒童所需要的多種感官刺激，并強調(diào)治療師與兒童之間的互動。（1）視覺刺激訓練：多媒體感官訓練中一個主要功能是提供視覺感官刺激，例如在室內(nèi)移動的幻彩燈光，能引導兒童視線隨著影像移動、追蹤。室內(nèi)幻彩變化器材作出顏色變化與動感效果，有助于提高特殊兒童的視覺專注能力，如聲樂水柱，通過人機互動，管內(nèi)燈光照射在氣泡上對多動與注意力缺陷障礙兒童有明顯康復效果。（2）聽覺刺激訓練：聽覺刺激訓練提高兒童對聲音的辨識度，與常規(guī)的聽力設備不同的是，多媒體感官訓練中主要通過音樂的律動來提高兒童聽覺敏感度。（3）觸覺刺激訓練：觸覺刺激訓練針對觸覺失調(diào)兒童的感覺訓練。通過不同材質(zhì)的產(chǎn)品，平衡兒童的觸覺敏感度，如手掌感知聲光游戲箱，訓練特殊兒童對不同觸感的認知，同時對兒童手臂和手指的動作協(xié)調(diào)有一定輔助康復作用。（4）嗅覺刺激訓練：嗅覺刺激訓練針對嗅覺失調(diào)兒童的嗅覺功能。通過社會中所熟悉的味道，刺激嗅覺失調(diào)兒童，在訓練中主動積極地辨別設備中散發(fā)的味道，以達到訓練的目的。 殘疾兒童康復教室整體規(guī)劃設計的公司。重慶自閉癥康教培訓設計方案

多媒體感官，感覺統(tǒng)合設備的使用方法。重慶兒童康復中心康教培訓建設

我國80年代開始實行獨生子女政策，86-97年出生的人口均保持在2000萬人以上，形成一波小熱潮，而2011-2020年我國的新生兒基本為86-97年出生的人口所繁育，按照人口年齡分布推算，新的一波嬰兒潮將在“十三五”期間到來，為玩具內(nèi)銷增長提供了現(xiàn)實的市場需求。同時，我國二胎政策的放開有利于我國未來新生兒數(shù)量的增加，鞏固內(nèi)銷的群體基礎。主營產(chǎn)品或服務}類玩具面對的受眾群體都存在著差異性，玩具市場的需求是多變的。另外不同地域文化、消費習慣、文化習俗等方面也存在差異，使得玩具產(chǎn)品存在多樣性；網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展將帶動玩具行業(yè)發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)技術、智能終端蓬勃發(fā)展與飛速應用，促進了網(wǎng)絡行業(yè)飛速發(fā)展。玩具天生就有文娛屬性，越來越多的形象和道具被開發(fā)出具有故事內(nèi)涵的玩具產(chǎn)品，引起玩具市場潮流，促進玩具行業(yè)有限責任公司（自然）企業(yè)加快產(chǎn)業(yè)升級，多元化融合發(fā)展。從國外成熟玩具行業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗來看，玩具與動漫是玩具行業(yè)發(fā)展到一定階段后的一種創(chuàng)新贏利服務型模式。重慶兒童康復中心康教培訓建設

成都市寶麗康科技有限公司是一家寶麗康科技有限公司是一家專注特需兒童康復整體解決方案及康復教育研究培訓的集團公司。下設研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、康教服務四大子公司，多年行業(yè)積累中，寶麗康精心打造出了針對殘聯(lián)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、民政系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)等不同應用場景下的高質(zhì)量產(chǎn)品和整體解決方案， 并建有下屬發(fā)展研究院 -“成都市仁厚康復服務中心”，堅持產(chǎn)、學、研一體化發(fā)展。 的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務實、誠實可信的企業(yè)。寶麗康作為寶麗康科技有限公司是一家專注特需兒童康復整體解決方案及康復教育研究培訓的集團公司。下設研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、康教服務四大子公司，多年行業(yè)積累中，寶麗康精心打造出了針對殘聯(lián)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、民政系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)等不同應用場景下的高質(zhì)量產(chǎn)品和整體解決方案， 并建有下屬發(fā)展研究院 -“成都市仁厚康復服務中心”，堅持產(chǎn)、學、研一體化發(fā)展。 的企業(yè)之一，為客戶提供良好的康復教育，康教產(chǎn)品，多媒體感官訓練室，情景模擬訓練室。寶麗康始終以本分踏實的精神和必勝的信念，影響并帶動團隊取得成功。寶麗康始終關注玩具市場，以敏銳的市場洞察力，實現(xiàn)與客戶的成長共贏。