漳州學習視覺傳達設計培訓機構(gòu)

來源: 發(fā)布時間:2020-10-24

平面廣告設計需要懂什么?要有美術(shù)基礎嗎?其實平面設計并沒有你想象的那么復雜,設計的話,平面設計關(guān)鍵要有創(chuàng)意和靈性,有美術(shù)基礎當然好,沒有的話也沒有關(guān)系,這些都可以通過后期提升。而且據(jù)我所知,目前國內(nèi)有名的平面廣告設計大神們,有很多都是草根出身,學歷不高,很多都是從其它行業(yè)空降過來的,從他們身上證實,不需要有美術(shù)基礎,一樣可以學好,不過,我要聲明一下的就是:有良好的美術(shù)基礎對你學習UI設計百利而無一害,有美術(shù)基礎可以讓你比別人學得更快,學得更好。其實沒有必要太強調(diào)基礎、天賦這些,只要你肯努力,你一樣可以實現(xiàn)彎道超車。而且后期我也會更新一些關(guān)于如何提升自己的審美、美術(shù)素養(yǎng)等方面的文章、幫助大家提升這方面的能力。平面設計主要包括美術(shù)排版、平面廣告、海報、燈箱等的設計制作。漳州學習視覺傳達設計培訓機構(gòu)

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作為平面設計師需要懂得的知識和網(wǎng)頁設計師不太一樣,其中較主要的區(qū)別是要懂得印刷知識,包括紙張的種類和特性、油墨印刷的方式和特種印刷的種類等。因此,平面設計師在完成設計后往往需要去印刷廠與印刷人員當面溝通,尤其是選紙和小樣校色的時候。由于印刷品出來后不可修改的特性,設計師必須反復檢查設計稿和印刷小樣。在軟件的使用上,平面設計師也與網(wǎng)頁設計師和電商設計師不同,較常用的軟件是Photoshop、llustrator和Corel DRAW (一般來說,這兩種矢量軟件北方用llustrator的居多,南方用Corel DRAW居多。但是隨著Adobe公司的發(fā)展,現(xiàn)在越來越多的設計師開始用llustrator,主要還是因為llustrator與Photoshop的兼容性和穩(wěn)定性是Corel DRAW替代不了的),除此之外,還需要熟悉排版軟件In Design,這個軟件學起來非常簡單,也很專業(yè),如果是畫冊或圖書的排版,它是再合適不過的了。東莞包裝視覺傳達設計培訓機構(gòu)在平面設計里通過點、線、面可以把“世上萬物”進行整理歸納,它門相互依存,組合出各種各樣的形態(tài)。

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設計的目的是產(chǎn)品,不只是為了設計的這個畫面,你的畫面設計得再好、再美,較終沒有轉(zhuǎn)換,從商業(yè)的角度來看,就是失敗的設計。很多設計師總是會有迷茫,不知道如何進行設計,總覺得設計的產(chǎn)品沒有創(chuàng)意,因為你站的低,太過于關(guān)注設計本身,沒有站在更高的地方去觀察全局,這才導致了設計通病。我們從結(jié)果來推創(chuàng)意點:拿一個產(chǎn)品海報來說,我們的海報設計是為了銷售產(chǎn)品。當你知道了這一點,你就會主動地了解消費者需求、了解產(chǎn)品的優(yōu)勢,你會用各種方法將你的創(chuàng)意去表現(xiàn)你的設計畫面。當你開始想辦法讓你的設計表現(xiàn)的更加直觀,并且傳播過程方便迅捷,較重要的是你的客戶不用花時間去思考你的設計。并且想各種辦法增加良性引導,讓客戶迅速轉(zhuǎn)換。這么一想,你要的創(chuàng)意思路就有了好多方向,然后你要想辦法將這些點融合,那么你就已經(jīng)有了正確的思考方向,就算你的設計能力還不強,但你已經(jīng)在正確的路上行動了。

增加設計元素是讓平面設計從單一的創(chuàng)作往藝術(shù)設計方向過度的手段,也較直觀。當然,設計元素的變多也成倍的增加了設計調(diào)節(jié)的難度。這一步的難點在于平衡調(diào)節(jié)設計元素之間的關(guān)系,讓他們完美融合。所以,在增加設計元素時,一定要注意,這些設計元素一定是與你當前的設計元素相關(guān)的,以確保設計元素之間的統(tǒng)一性。 A:我們增加新的設計元素(文字 ) B:我們增加新的設計元素(圖形) C:我們增加新的設計元素(圖片) 其中質(zhì)感的打造是一個細心活兒,全能的PS能一次過滿足我們不同的需求。但是在添加時,依然不能無章法的亂加。這樣只會是效果有了,但畫面亂了,我們在非富畫面時,時刻要提醒自己的細面的統(tǒng)一性。在質(zhì)感的打造時,還要留意質(zhì)感的層次與層級關(guān)系。比如,光效打造幾層,厚度打造幾層等等。隨著短視頻的興起,平面設計有了新的內(nèi)容,微動向和視頻已經(jīng)來到平面設計的行業(yè)。

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在當下,一提到平面廣告設計,大家都會不由自主想到咱們逛街時候出現(xiàn)在人們視野中的廣告牌設計而忽略了平面廣告設計的的其他形式。其實標志設計、卡片設計、書封設計、DM廣告設計、雜志廣告設計、海報設計、賀卡設計、包裝設計、網(wǎng)頁界面設計等等,都是平面廣告設計的范疇。平面廣告設計:是以加強銷售為目的所做的設計。也就是奠基在廣告學與設計上面,來替產(chǎn)品,品牌,活動等等做廣告。較早的廣告設計是早期報紙的小布告欄,也就是以平面設計的形式出來的。用一些特殊的操作來處理一些已經(jīng)數(shù)字化的圖像的過程;它是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。是一種工作或職業(yè),是一種具有美感、使用與紀念功能的造形活動?,F(xiàn)在平面廣告就業(yè)市場很大,凡事有廣告設計都需請平面設計師的地方都能去工作,比如:廣告公司,圖文店,工作室,裝修公司,婚慶公司,酒店,商場,房地產(chǎn),大中小企業(yè)等,還可以互聯(lián)網(wǎng)全職工作或接單所以前景前景和需求是非常大的。設計是為了讓消費者找到一個理由并且讓它轉(zhuǎn)化,是為了讓它提高轉(zhuǎn)化率。五指軟件視覺傳達設計是做什么的

平面設計是在二維的平面上進行的創(chuàng)造性活動。漳州學習視覺傳達設計培訓機構(gòu)

平面設計的正名與分類?:設計一詞來源于英文"design",這個隨便什么書籍或翻譯中都可以查找到,它包括很廣的設計范圍和門類建筑:工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設計等等,而平面設計現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難,因為現(xiàn)在學科之間的交叉更廣更深,傳統(tǒng)的定義,例如現(xiàn)行的叫法“平面設計(graphis?design)視覺傳達設計、裝潢設計,這也許與平面設計的特點有很大的關(guān)系,因為設計無所不在、平面設計無所不在,從范圍來講用來印刷的都和平面設計有關(guān),從功能來講“對視覺通過人自身進行調(diào)節(jié)達到某種程度的行為”,稱之為視覺傳達,即用視覺語言進行傳遞信息和表達觀點,而裝潢設計或裝潢藝術(shù)設計則被公認為極不準確的名稱,帶有片面性。?漳州學習視覺傳達設計培訓機構(gòu)

廈門眾匯旺數(shù)字科技有限公司昆明分公司致力于商務服務,是一家服務型公司。公司自成立以來,以質(zhì)量為發(fā)展,讓匠心彌散在每個細節(jié),公司旗下品牌設計,室內(nèi)設計,平面設計深受客戶的喜愛。公司從事商務服務多年,有著創(chuàng)新的設計、強大的技術(shù),還有一批**的專業(yè)化的隊伍,確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務。眾匯旺秉承“客戶為尊、服務為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實”的經(jīng)營理念,全力打造公司的重點競爭力。

與視覺傳達設計相關(guān)的擴展資料:

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視覺傳達設計(Visual Communication Design)是為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。大部分或者部分依賴視覺,并且以標識、排版、繪畫、平面設計、插畫、色彩及電子設備等二度空間的影像表現(xiàn)。視覺傳達設計的過程中發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象:傳播、教育、說服觀眾的影像伴隨以文字會具有更大的影響。 所具有的含義是:以某種目的為先導的,通過可視的藝術(shù)形式傳達一些特定的信息到被傳達對象,并且對被傳達對象產(chǎn)生影響的過程。所謂“視覺符號”,顧名思義就是指人類的視覺***――眼睛所能看到的能表現(xiàn)事物一定性質(zhì)的符號,如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)、建筑物、各類設計產(chǎn)品、城市建筑以及各種科學、文字,也包括舞臺設計、音樂、紋章學、古錢幣等都是用眼睛能看到的,它們都屬于視覺符號。 所謂“傳達”,是指信息發(fā)送者利用符號向接受者傳遞信息的過程,它可以是個體內(nèi)的傳達,也可能是個體之間的傳達,如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內(nèi)的信息傳達等。它包括誰、把什么、向誰傳達、效果、影響如何這四個程序。 視覺傳達更偏向交互設計,即 communication design,注重的是交互體驗和交互感受,側(cè)重點是功能性。但也具備平面設計圖形和顏色間的搭配,具備視覺美學。 從專業(yè)來分析:主要包括標志設計、廣告設計、包裝設計、店內(nèi)外環(huán)境設計、企業(yè)形象設計等方面,由于這些設計都是通過視覺形象傳達給消費者的,因此稱為"視覺傳達設計",它起著溝通企業(yè)--商品--消費者橋梁的作用。 該專業(yè)要求學生具備扎實的視覺傳達設計的基礎理論知識和較強的專業(yè)技能,還要懂藝術(shù)、懂經(jīng)濟、懂市場、懂管理、能創(chuàng)造、會設計,能在事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事視覺傳達設計工作。