在高校的遠(yuǎn)程教育中,AOC 教育一體機(jī)也得到了廣泛應(yīng)用。高校的遠(yuǎn)程教育課程通常面向全國(guó)各地的學(xué)生,學(xué)生通過(guò)一體機(jī)登錄遠(yuǎn)程教育平臺(tái),觀看教學(xué)視頻、參與在線討論、提交作業(yè)等。教師可以通過(guò)一體機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)管理,如發(fā)布課程通知、批改作業(yè)、進(jìn)行在線考試等。例如,一些在職人員想要提升自己的學(xué)歷,通過(guò)高校的遠(yuǎn)程教育課程,利用 AOC 教育一體機(jī)就可以實(shí)現(xiàn)邊工作邊學(xué)習(xí)。高校還可以利用一體機(jī)的互動(dòng)功能,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和項(xiàng)目合作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。AOC教育一體機(jī),屏幕通過(guò)萊茵低藍(lán)光認(rèn)證,呵護(hù)眼睛。廣東教育一體機(jī)價(jià)格表格
教育場(chǎng)景深度適配:從功能設(shè)計(jì)到生態(tài)整合的全鏈路優(yōu)化。AOC教育一體機(jī)的核心競(jìng)爭(zhēng)力不僅在于硬件參數(shù),更在于對(duì)教育場(chǎng)景的深度理解與功能適配,通過(guò)“硬件+軟件+服務(wù)”的整合方案,降低教師使用門檻,提升教學(xué)效率。系統(tǒng)與軟件的定制化優(yōu)化是其突出特點(diǎn),設(shè)備預(yù)裝了專為教育場(chǎng)景開(kāi)發(fā)的操作系統(tǒng),界面簡(jiǎn)潔直觀,剔除了冗余娛樂(lè)功能,減少學(xué)生注意力分散風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),內(nèi)置教育資源庫(kù)涵蓋從小學(xué)到高中的主流學(xué)科課件、微課視頻、題庫(kù)資源,教師無(wú)需額外下載即可調(diào)用素材,節(jié)省備課時(shí)間。針對(duì)不同版本教材,軟件支持課件自定義編輯,教師可根據(jù)教學(xué)大綱調(diào)整內(nèi)容結(jié)構(gòu),形成個(gè)性化教學(xué)方案。梅州教育一體機(jī)貨源充足AOC教育一體機(jī),隱藏式立體聲雙揚(yáng)聲器,音質(zhì)超棒有臨場(chǎng)感。
學(xué)習(xí)平臺(tái)藏干貨,邊學(xué)邊玩不枯燥:知識(shí)隨時(shí)學(xué),假期超充實(shí)作為集辦公與學(xué)習(xí)功能于一身的智能顯示設(shè)備,教育一體機(jī)系列直接將質(zhì)量教學(xué)資源整合到學(xué)習(xí)平臺(tái),讓孩子足不出戶就能享受系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。登錄平臺(tái)后,可創(chuàng)建專屬個(gè)人賬號(hào),填寫信息后,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際情況匹配適配的學(xué)習(xí)資源。針對(duì)不同學(xué)科需求,還能下載教材資源,方便孩子在線自主學(xué)習(xí),高效吸收知識(shí)。值得一提的是,平臺(tái)海量課程資源會(huì)自動(dòng)線上更新,確保孩子隨時(shí)獲取更新、完整的內(nèi)容。對(duì)于需要深度掌握的知識(shí),平臺(tái)設(shè)置了聽(tīng)寫、課本講解、同步練習(xí)等多種鞏固方式,讓孩子在互動(dòng)中扎實(shí)掌握所學(xué)。更能下載名師課堂,同步學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,即便在校外也能擁有課堂般的沉浸感,幫孩子專注學(xué)習(xí)、激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。
在藝術(shù)和體育等特色課程教學(xué)中,AOC 教育一體機(jī)也能大顯身手。在美術(shù)課上,教師可以利用一體機(jī)展示大量的藝術(shù)作品,包括繪畫、雕塑、攝影等,拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野。通過(guò)互動(dòng)教學(xué)軟件,學(xué)生可以在屏幕上進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,教師可以實(shí)時(shí)給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。在音樂(lè)課上,一體機(jī)可以播放各種音樂(lè)作品,進(jìn)行音樂(lè)欣賞教學(xué)。同時(shí),還可以利用音樂(lè)制作軟件,讓學(xué)生嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的音樂(lè)創(chuàng)作。在體育課上,一體機(jī)可以播放體育教學(xué)視頻,如體操、武術(shù)、球類運(yùn)動(dòng)等的教學(xué)示范視頻,幫助學(xué)生掌握正確的運(yùn)動(dòng)技巧。教師還可以通過(guò)一體機(jī)記錄學(xué)生的體育成績(jī)和訓(xùn)練數(shù)據(jù),進(jìn)行分析和評(píng)估。AOC教育一體機(jī),2mm窄邊框,帶來(lái)廣闊視覺(jué),教學(xué)更沉浸。
具備環(huán)境光偵測(cè)功能,能夠根據(jù)周圍環(huán)境光線的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)屏幕亮度。在光線較暗的環(huán)境中,屏幕亮度會(huì)自動(dòng)降低,避免過(guò)亮的屏幕對(duì)眼睛造成刺激;在光線充足的環(huán)境中,屏幕亮度則會(huì)自動(dòng)提高,確保屏幕內(nèi)容清晰可見(jiàn)。這種自動(dòng)調(diào)光功能能夠?yàn)閷W(xué)生提供更加舒適的視覺(jué)體驗(yàn),進(jìn)一步保護(hù)學(xué)生的視力。通過(guò)德國(guó) TUV 低藍(lán)光認(rèn)證,能夠有效減少高達(dá) 70% 的有害藍(lán)光對(duì)眼睛的危害。藍(lán)光是波長(zhǎng)較短且能量較強(qiáng)的可見(jiàn)光,普遍存在于電子產(chǎn)品中,長(zhǎng)時(shí)間接觸有害藍(lán)光會(huì)對(duì)眼睛造成傷害,如導(dǎo)致視力下降、眼睛疲勞等。AOC 教育一體機(jī)的低藍(lán)光設(shè)計(jì),為學(xué)生的視力健康提供了保障,讓學(xué)生可以在長(zhǎng)時(shí)間使用一體機(jī)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,減少眼睛受到的傷害。低藍(lán)光模式不閃屏,AOC教育一體機(jī)久看不累眼。廣東教育一體機(jī)推薦廠家
AOC教育一體機(jī),滿足網(wǎng)課、辦公、娛樂(lè)等多樣需求。廣東教育一體機(jī)價(jià)格表格
與眾多教育資源平臺(tái)合作,整合了海量的在線學(xué)習(xí)資源。內(nèi)容涵蓋幼兒早教、小學(xué) / 中學(xué)課程、專題特訓(xùn)等各個(gè)階段和領(lǐng)域。學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求,在一體機(jī)上輕松獲取各類質(zhì)量的教學(xué)視頻、電子教材、練習(xí)題等資源。例如,在準(zhǔn)備數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),學(xué)生可以找到專門的競(jìng)賽輔導(dǎo)視頻和練習(xí)題,進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。這些豐富的在線學(xué)習(xí)資源為學(xué)生提供了更加多元化的學(xué)習(xí)途徑,滿足了不同學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。專屬適配 500 多個(gè)主流在線學(xué)習(xí)類 APP,聚合了全網(wǎng)主流頭部教育應(yīng)用。這些應(yīng)用經(jīng)過(guò)精心篩選和優(yōu)化,能夠與 AOC 教育一體機(jī)完美適配,運(yùn)行流暢。無(wú)論是學(xué)習(xí)類 APP 如作業(yè)幫、學(xué)而思網(wǎng)校,還是閱讀類 APP 如喜馬拉雅兒童、凱叔講故事等,都能在一體機(jī)上發(fā)揮出比較好性能。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和學(xué)習(xí)目標(biāo),自由選擇適合自己的教育應(yīng)用,豐富學(xué)習(xí)體驗(yàn)。廣東教育一體機(jī)價(jià)格表格