江陰是什么文具基地

    從國內市場來看，我國現有中小學生約，大學生約300多萬人，成人在校生約5000萬人，企事業(yè)單位領導約3400萬人，另外尚有更為龐大的地方各種民營商業(yè)公司在職人員等。社會的發(fā)展要求進一步增強國民的文化教育素質，教育投資額度大幅增加，辦公文具行業(yè)有著十分廣闊的消費市場。長期以來，由于辦公文具行業(yè)整體毛利率較高，許多生產商、投資商大干快上導致生產資源嚴重浪費，銷售渠道構建體系薄弱且不完善;企業(yè)、產品良莠不齊，行業(yè)通路混亂。我國加入WTO之后，龐大的辦公文具消費市場同樣吸引著外資的積極介入。在零售流通渠道上，諸如OFFICE1、OFFICESTAMART等專業(yè)化的辦公文化用品國際零售巨頭已率先搶灘登陸。而在生產制造方面則有馬培德、雅孚等已在中國建立了各自的生產基地。因此，在內外壓力之下，行業(yè)整合已迫在眉睫!以下將從渠道、產品、價格、服務、管理五個方面對辦公文具企業(yè)的營銷進行闡述。 中國文具及辦公用品市場的年銷售額超過1000億元人民幣。江陰是什么文具基地

    新學期開學之際，文具市場進入了"黃金銷售期"。為確保廣大學生購買的學習用品安全、可靠。海南工商分局執(zhí)法人員提醒廣大學生:在購買文具時一是要選擇正規(guī)廠家生產的文具，并仔細查看有無生產廠名、廠址、電話、使用說明，是否有產品檢驗合格證等;二是不要購買香味太濃的文具制品，而要選擇色淡、無味的品種，因為許多香味文具和涂改液中都含有不同程度的苯酚、甲醛、汞等有毒化學物質;三是小學生盡量少使用涂改液，不要養(yǎng)成啃咬文具的習慣;四是在選購文具時要向商家索要發(fā)票或購物憑證，當文具出現問題時才能更好地維護自身的合法權益。調查報告顯示，中國文具市場的前景廣闊，這是有目共睹的事實，但是產品質量高、具有創(chuàng)新設計的品牌文具才能獲得更高附加值。調查報告顯示，，對于其附屬的其它功能則更加感興趣。 常熟名優(yōu)文具優(yōu)惠嗎一個行業(yè)的誕生是隨著巨額利潤的產生而產生，大都須經歷起步階段、競爭階段、成熟階段。

    譬如**的各種異形筆就是其中的。上海金皇冠金筆市場部的負責人說:"目前市場上的異形筆種類非常多，而且功能越來越多樣化，創(chuàng)意也越來越令人匪夷所思，搖搖筆、造型筆、羽毛筆、水果筆、齒輪筆……光是聽聽這些名字都覺得新鮮?，F在的筆已經不單單是單純的筆了，更像是玩具，甚至是藝術品，除了學生，成年人對這些新鮮玩意兒也非常喜歡，這些異形筆的另一個重要的銷售渠道就是企事業(yè)單位的禮品和贈品。"在如今的網絡時代，傳統(tǒng)的文房四寶正在被鍵盤鼠標所取代，但鋼筆在很多商務人士心中仍然是重要的工作工具，而且，也成為真正深諳生活藝術人士所必不可少的隨身物品。一些前列紀念筆，融合的科技、精湛的手工藝、珍貴的原材料、由名師設計，依托有紀念意義的社會題材，非常具有收藏價值和觀賞性。

許多企業(yè)的價格體系未形成統(tǒng)一規(guī)范的管理體制。或者，價格根本就由企業(yè)比較高管理者說了算。這樣的價格體系是經不住市場檢驗的。價格的制定應考慮該產品的質量等級、功能特征、生產成本、競爭對手的產品價格、市場潛力、經銷商的價格評估、消費者的市場調查、推廣手段和政策等因素。

同類產品的價格管理策略; 同類同質的產品，價格持平或略低;

同類同質的產品，價格可根據品牌的市場差異度來制定; 同類不同質的產品，價格應根據質量的差異而制定; 值得一提的是，有些勞動用品，茶水用品也被一些文具公司納入到辦公用品之內，因為他們也是辦公所需的東西。

一個行業(yè)的誕生是隨著巨額利潤的產生而產生，大都須經歷起步階段、競爭階段、成熟階段。當市場的競爭成熟后，即該行業(yè)利潤與其他行業(yè)利潤相當且趨穩(wěn)定時，這個行業(yè)即成熟了。這是行業(yè)發(fā)展的規(guī)律，也是文具行業(yè)的成長路徑。

文具行業(yè)的形成時間大概在20世紀80年代末與90年代初，是計劃經濟向市場經濟轉型中，從百貨業(yè)中分化出來的。文具行業(yè)在中國的企業(yè)家眼里似乎是不大起眼的，但文具行業(yè)卻也成了中國輕工產業(yè)發(fā)展迅速、完善的一個行業(yè)。中國文具及辦公用品市場的年銷售額超過1000億元人民幣。 辦公文具的分類也很，如三針一釘，會計用品，文管用品，單據憑證等。江蘇專業(yè)文具哪家好

學生文具是文具用品一個重要的分支，主要使用群體是學生。江陰是什么文具基地

    設立產品淘汰創(chuàng)新機制。將銷量逐年下滑，功能褪化，款式陳舊已無競爭力的產品考慮引入淘汰機制。繼續(xù)強化具有競爭力的拳頭產品、優(yōu)勢產品，并通過這些優(yōu)勢產品進一步擴大市場份額。另外，在鞏固和發(fā)展現有產品市場占有率的情況下，應逐步開發(fā)新產品。將所有產品按銷量、利潤率進行分類組合;將所有產品按功能、質量、價格進行和低端的劃分;根據分類組合和高低端劃分特征，設計相對應的銷售戰(zhàn)略;可以考慮將專業(yè)性的辦公文具產品向教學文儀、學生文具用品等方面延伸，并充分發(fā)揮利用自身現有的市場網絡和銷售渠道的品牌推廣產品分銷作用。增加國外、實用的辦公文具、教學文儀、學生文具代理品牌;加強產品設計創(chuàng)新能力，開發(fā)系列自有品牌的學生文儀產品;在自身生產條件制約的情況下，將已設計開發(fā)的產品以OEM方案操作。 江陰是什么文具基地

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