例如，有關(guān)“歧視”的微學(xué)習(xí)理論課程可能包含簡(jiǎn)短的課程，其中包含以下六個(gè)課程：定義歧視歧視是什么樣的？通常會(huì)歧視誰？面對(duì)歧視時(shí)應(yīng)采取的行動(dòng)目睹歧視時(shí)應(yīng)采取的行動(dòng)歧視行為的紀(jì)律處分微學(xué)習(xí)通過提供非常具體且易于保留的知識(shí)來保持課程的吸引力。在上面的示例中，如果6個(gè)主題中的每個(gè)主題只有5分鐘，那么您的員工將以**少的皮膚完成30分鐘的課程。建立微學(xué)習(xí)課程的**簡(jiǎn)單，**快的方法是借助**的創(chuàng)作工具。例如，iSpringPage專為創(chuàng)建微課程而設(shè)計(jì)。內(nèi)容創(chuàng)建過程非常簡(jiǎn)單–您只需要添加文本并用圖像和視頻對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充。該工具允許您創(chuàng)建章節(jié)，從而允許按順序的大塊摘要信息。spring官方文檔 中文_Spring軟件。浙江電子在線學(xué)習(xí)軟件iSpring怎么用
如果您選擇iSpringSuite套件來創(chuàng)建在線學(xué)習(xí)模塊在其中，您會(huì)找到一個(gè)專門的測(cè)驗(yàn)制作工具。該工具可讓您使用多媒體、拖放、分支和自動(dòng)評(píng)分來創(chuàng)建交互式評(píng)估。您無需手動(dòng)調(diào)整，例如：在創(chuàng)建復(fù)雜的觸發(fā)動(dòng)畫時(shí)，您只需選擇問題類型、寫下文本并根據(jù)需要添加富媒體。在Suite套件中有14種題型可供您選擇，這會(huì)讓您的知識(shí)檢查生動(dòng)有趣和不單調(diào)。但更重要的是，iSpringSuite套件可收集和處理結(jié)果，并可以將它們發(fā)送到電子郵件、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)或服務(wù)器。您不僅可以創(chuàng)建有趣的測(cè)驗(yàn)，還可以進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)估和跟蹤學(xué)習(xí)者的進(jìn)度。江蘇電子在線學(xué)習(xí)軟件iSpring價(jià)格4.5 交互式課件制作軟件 iSpring。
iSpringSuite使您可以創(chuàng)建或合并各種交互。例如，您可以使用“步驟”交互來為您的員工提供有關(guān)在發(fā)生***襲擊時(shí)如何舉止的逐步指南。或者，您也可以使用Tabs交互功能來概述有關(guān)商業(yè)道德課程的舉報(bào)人案例。模擬場(chǎng)景說到場(chǎng)景，人們可以從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到比較好的東西。借助合規(guī)培訓(xùn)，您可以輕松模擬在不理想情況下的工作。提供現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景還涉及講故事。使用iSpringSuite，您可以輕松創(chuàng)建分支方案和對(duì)話框模擬。這是提高員工對(duì)生命安全，道德問題，包容性和其他一些合規(guī)性主題的規(guī)則和法律的認(rèn)識(shí)的好方法。
什么是合規(guī)培訓(xùn)？根據(jù)《Merriam-Webster在線詞典》，合規(guī)性被定義為“遵守欲望，需求，提議或方案的行為或過程”。換句話說；這是“符合官方要求的整合”。因此，合規(guī)培訓(xùn)是一項(xiàng)正式計(jì)劃，旨在教育您的員工有關(guān)防止在工作場(chǎng)所出現(xiàn)問題和違反法律的政策，程序和行動(dòng)。這些政策和程序通常是針對(duì)特定工作或特定行業(yè)的。但是，在許多情況下，它們也是**授權(quán)的，并且適用于整個(gè)行業(yè)或整個(gè)企業(yè)界。除了所有這些好處，合規(guī)培訓(xùn)還向您的員工表明，您不僅尊重他們的尊嚴(yán)，而且您是一個(gè)聲譽(yù)卓著的企業(yè)，應(yīng)予以認(rèn)真對(duì)待。Spring軟件下載_Spring軟件app下載**。
思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖是一種視覺思維方法，有助于產(chǎn)生、組織和構(gòu)建想法。典型的思維導(dǎo)圖看起來像一張蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)中間是一個(gè)主要概念，分支會(huì)有一些小想法。這種圖形能讓您查看復(fù)雜主題的全貌以及片段信息的組合方式。故事板故事版這種方法來自于視頻制作。典型的故事板看起來像一系列以漫畫風(fēng)格排列的粗略草圖，以概述電影、廣告視頻或卡通動(dòng)作。故事板技巧能讓您了解**終結(jié)果的呈現(xiàn)樣子。雖然該方法主要是視覺化的，但是您不一定需要是一名藝術(shù)家來繪制鏡頭，或者在我們的舉例中是幻燈片。首先，您應(yīng)該對(duì)它們非常清楚。您還可以在草圖中添加一些文本注釋，甚至可以單獨(dú)使用文本。Spring全家桶帶來云時(shí)代的軟件開發(fā)變革。成都電子在線學(xué)習(xí)軟件iSpring如何裝
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開發(fā)課程如果您已經(jīng)為員工提供了合規(guī)培訓(xùn)，則可能會(huì)共享所有必要的信息，例如OSHA標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)培訓(xùn)要求的PDF文件或有關(guān)就業(yè)歧視的長(zhǎng)視頻講座。您可以全部使用它們來創(chuàng)建完整的培訓(xùn)計(jì)劃。制定培訓(xùn)計(jì)劃需要大量計(jì)劃。您需要做的***件事就是清楚地定義您要為其創(chuàng)建課程的主題。然后，您將需要確定每門課程的目的和受眾，構(gòu)建場(chǎng)景，編寫腳本并可視化每個(gè)幻燈片的外觀-通常是通過情節(jié)提要。同樣，您可能必須與SME和法律專業(yè)人士合作，他們可以確保和驗(yàn)證課程材料是否符合法規(guī)。浙江電子在線學(xué)習(xí)軟件iSpring怎么用
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