應(yīng)國家號召加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育職業(yè)教育是我國教育體系中的重要組成部分，是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的基礎(chǔ)工程，要上下共同努力進一步辦好。
話事人在考察貴州省機械工業(yè)學校時強調(diào)地區(qū)山東上海青海獲得升格支持的高校名單支持山東職業(yè)學院創(chuàng)建山東職業(yè)技術(shù)大學。推動上海城建職業(yè)學院、上海電子信息職業(yè)學院升格職業(yè)本科，建設(shè)職業(yè)本科專業(yè)。啟動青海職業(yè)技術(shù)大學組建工作。山東濱州實現(xiàn)濱州職業(yè)學院由?？坡殬I(yè)教育向本科職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型，建設(shè)具有濱州特色的國內(nèi)前列職業(yè)技術(shù)大學支持重慶工程職業(yè)技術(shù)學院升格為職業(yè)技術(shù)大學。 承“智慧文明、創(chuàng)新、平安、和諧”五位一體的辦學理念；天心區(qū)融城理工職業(yè)中專報名入口
就業(yè)領(lǐng)域]計算機操作員、計算機維護員、計算機信息管理員、廣告設(shè)計人員、計算機等級證書。高職:計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機系統(tǒng)維護、計算信息管理、計算機教育、圖形圖像制作、計算機科學與技術(shù)信息工程、數(shù)字媒體技術(shù)。計算機應(yīng)用(室內(nèi)設(shè)計方向)[培養(yǎng)目標]面向室內(nèi)設(shè)計行業(yè)，培養(yǎng)德、智，體，美整體發(fā)展，掌握空間設(shè)計，材料運用和電腦繪圖等知識與能，能利用計算機進行室內(nèi)方案設(shè)計、室內(nèi)效果圖設(shè)計和室內(nèi)施工圖設(shè)計，能勝任室內(nèi)空間設(shè)計、家具設(shè)計，施工圖繪制和效果圖制作等工作，成為具有實際操作較強專業(yè)技能，創(chuàng)新能力和實際應(yīng)用能力比實用型室內(nèi)設(shè)計中級技能人才。
岳麓區(qū)怎么選擇職業(yè)中專報考指南擁有綜合辦公樓、教學樓、實訓中心、足球場、籃球場、跑道田徑場等標準化的教育教學設(shè)施。
安全技術(shù)與管理(安全工程師方向)[培養(yǎng)目標]音養(yǎng)掌握事故發(fā)生的基本原理和規(guī)律，熟悉安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、標準規(guī)范、典型事故安全技術(shù)措施具備一定的制度化管理、安全教育培訓組織實施、風險辨識與評估、隱患排查治理、職業(yè)病危害防治安全生產(chǎn)標準化建設(shè)，應(yīng)急管理等能力，能勝任安全工程師，安全評價師，安全培訓師，安全監(jiān)管品生產(chǎn)安全管理相關(guān)崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
[中心課程]機械與特種設(shè)備安全技術(shù)，危險化學品安全技術(shù)，防火與防爆技術(shù)，電氣安全技術(shù)，職業(yè)危害防治技術(shù)，安全評價技術(shù)，相關(guān)技能證·省(市)級建設(shè)委員會發(fā)的咨料員崗位培訓老核合格證，安全生考核合格證，省(市)級人力資源和社會保障部頒發(fā)的注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格證，中國安全生產(chǎn)協(xié)會頒發(fā)的安全評價師職業(yè)資格證書。
[就業(yè)領(lǐng)域]輔警、應(yīng)征入伍，黨政群機關(guān)、企事業(yè)單位從事行政管理、公共事務(wù)管理，大中專學校和防護教育研究領(lǐng)域從事人民武裝和防護教育的管理、教學、科研等，中等學校從事基礎(chǔ)教育工作等。計算機應(yīng)用(跨境電商方向)[培養(yǎng)目標]本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智，體，美，勞整體發(fā)展針對跨境電商企業(yè)和準備實施電商的傳統(tǒng)企業(yè)的需求，具備綜合素質(zhì)和技能的電商人才，掌握電商企業(yè)中不同職位需求的業(yè)設(shè)計技能，并具備獨自完成各種設(shè)計項目的能力。從事網(wǎng)頁設(shè)計，網(wǎng)站美工，網(wǎng)站開發(fā)、搜索引警優(yōu)化、電商運營、電商推廣等崗位的復(fù)合型創(chuàng)新型中等技術(shù)技能人才。的建設(shè)部科學技術(shù)委員會建設(shè)信息技術(shù)專業(yè)委員會委員。
本專業(yè)培養(yǎng)面向國家消防隊、機關(guān)專職消防隊、企事業(yè)單位消防隊及應(yīng)急領(lǐng)域，思想事務(wù)堅定，具有良好職業(yè)素養(yǎng)，了解各行業(yè)及城市主要災(zāi)害，熟悉應(yīng)急救援相關(guān)法律法規(guī)，掌握應(yīng)急救援管理、指揮和實施等方面的專業(yè)知識，掌握消防救援理論及操作、指揮作戰(zhàn)和隊伍管理等方面的專業(yè)知識能正確有效地開展應(yīng)急救援管理、指揮和實施的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
(中心課程]安全與應(yīng)急實務(wù)寫作、消防技術(shù)裝備、火災(zāi)救援技術(shù)、應(yīng)急預(yù)案編制與實務(wù)、應(yīng)急裝備的選擇與使用應(yīng)急救援指揮技術(shù)，救援行動方案與措施、應(yīng)急演練策劃與組織等。相關(guān)技能證:消防設(shè)施操作員火救援證、計算機等級證、信息安全工程師證等。(就業(yè)領(lǐng)域]主要面向國家消防隊、機關(guān)專職消防隊、消防重點企事業(yè)單位、行政機關(guān)應(yīng)急管理部門、企事業(yè)單位與社會團體應(yīng)急救援隊伍等方面工4 始終以學生為主體，以教學為中心，依托改變出成績；湖南理工職業(yè)中專三年中專
轉(zhuǎn)換有道”的中職教育人才培養(yǎng)體系；天心區(qū)融城理工職業(yè)中專報名入口
河南許昌支持許昌職業(yè)技術(shù)學院提升辦學層次。安徽蕪湖推動安徽商職院與安徽機電職院合并升格為安徽應(yīng)用技術(shù)職業(yè)大學安徽滁州推動職業(yè)技術(shù)學院、城市職業(yè)學院爭創(chuàng)本科層次職業(yè)院校。湖北黃岡支持黃岡職院(黃岡職業(yè)技術(shù)學院)、科技職院(黃岡科技職業(yè)學院)創(chuàng)建本科層次職業(yè)院校河南商丘河南課河大力推進商丘職業(yè)技術(shù)學院對照本科層次職業(yè)學校設(shè)置標準提高辦學水平。支持瀑河食品職業(yè)學院申辦本科院校“瀑河食品工程職業(yè)大學”江西吉安支持吉安職業(yè)技術(shù)學院2022年申辦本科專業(yè)，力爭2024年升格為本科院校。天心區(qū)融城理工職業(yè)中專報名入口
長沙鼎譽護航教育科技有限公司成立于2021-10-26，位于湖南省長沙市芙蓉區(qū)荷花園街道三湘中路928號天心麗城509房，公司自成立以來通過規(guī)范化運營和高質(zhì)量服務(wù)，贏得了客戶及社會的一致認可和好評。公司主要經(jīng)營教育，培訓，升學，考證等，我們始終堅持以可靠的產(chǎn)品質(zhì)量，良好的服務(wù)理念，優(yōu)惠的服務(wù)價格誠信和讓利于客戶，堅持用自己的服務(wù)去打動客戶。融城理工,長沙融城理工集中了一批經(jīng)驗豐富的技術(shù)及管理專業(yè)人才，能為客戶提供良好的售前、售中及售后服務(wù)，并能根據(jù)用戶需求，定制產(chǎn)品和配套整體解決方案。長沙鼎譽護航教育科技有限公司以先進工藝為基礎(chǔ)、以產(chǎn)品質(zhì)量為根本、以技術(shù)創(chuàng)新為動力，開發(fā)并推出多項具有競爭力的教育，培訓，升學，考證產(chǎn)品，確保了在教育，培訓，升學，考證市場的優(yōu)勢。